美国高校的贷学金制度及其启示

美国贷学金制度是对学生进行资助的重要形式之一。美国的助学贷款贷学金资金来源充足,贷款种类较多,运行程序化,偿还机制完善,形成了较成熟的体系,对于我国学生贷款制度的发展具有借鉴意义。     

浅谈贷学金制度的局限性

浅谈贷学金制度的局限性戚业国近年来，我国高校招生、收费制度进行了一系列改革。随着收费制度改革的深人，对学生的资助强度逐渐降低，高校中的贫困生问题则凸现出来，引起了全社会的关注。如何资助家境困难的学生完成学业成为各界探索的热点。近年来，美、德、英等发达...     

扩大贷学金资助规模 推动高等教育的发展

大学生资助政策是国家帮助家庭经济困难的学生完成学业而采取的措施。1999年我国开始大规模的高校扩招，学杂费成为接受高等教育必支付的开支，在校贫困生数目急剧上升，贷学金制度的实施不仅能缓解日益增长的资助需求，克服了以往资助政策的局限，是大学生资助制度的创新。     

扩大贷学金资助规模推动高等教育的发展

大学生资助政策是国家帮助家庭经济困难的学生完成学业而采取的措施。1999年我国开始大规模的高校扩招,学杂费成为接受高等教育必支付的开支,在校贫困生数目急剧上升,贷学金制度的实施不仅能缓解日益增长的资助需求,克服了以往资助政策的局限,是大学生资助制度的创新。     

奖学金对高校贫困生资助作用的问题探讨

奖学金制度存在着差别较大、群体指向性强和国家级奖学金政策缺陷等问题。要通过以科学发展观指导解决政策缺陷、做好高校教育资金统筹、扩大奖学金覆盖面和进一步设计贫困生奖学金等手段来完善。     

发挥好奖学金的激励作用

现在中专学生普遍年龄小，基础差，对学习兴趣不高。尤其是那些学习差的学生，一旦在学习上遇到一点困难就缺乏自信心，甚至产生厌学情绪，放弃文化课的学习。如何激活他们的学习自信心，树立勇于克服困难不断上进的决心，是每一位教师所必须正视的课题。作为班主任，更要教育学生增强学习信心。作者根据中专生课程任务重、课堂信息量大的特点，在学习方法上正确引导学生，建立了班级各种激励机制，激励学生努力学习。 学校评定奖学金的原则是：学生政治思想好，无旷课，无纪律处分，各门课成绩必须达到及格以上，按总评成绩从高分到低分分…     

高校奖学金激励作用发挥的分析

高校奖学金体现国家、社会对大学生成长的关心,也体现学校对学生的要求,因此,充分发挥奖学金激励作用有助于实现在学校实现学生良好的学习风气,体现学校人才培养的要求.本文通过分析高校奖学金激励作用发挥存在的主要问题,提出了有效的发挥奖学金的激励作用可以采取的途径.     

高校奖,贷学金制度改革的几点思考

高校奖、贷学金制度改革的几点思考□段鑫星吕淑清奖、贷学金制度推行十余年，作为资助学生学习、激励学生成才的重要手段发挥了极其重要的作用。随着高等教育改革的逐步深化，１９９７年全国普通高校将全部实行本科招生“并轨”，而现行的奖、贷学金制度与高教改革存在着...     

申请答辩制在高校奖学金中的激励作用

现在高校设立的奖学金越来越多,但是奖学金的评选还存在很多问题,例如透明度不高、学生参与面不够,奖学金评选不够公平、公正等.本文提出了一种奖学金评选制度--申请答辩制,可以从根本上解决以上问题,可为奖学金的评选提供参考.     

我国普通高中建立国家奖学金制度的可行性分析

国家奖学金制度在我国普通高中一直处于空白状态,导致普通高中缺乏有效的激励机制,这既不利于教育质量的提升,也不利于拔尖创新人才的培养。随着经济社会的发展,我国普通高中设立国家奖学金制度已具备可行性。具体可采取以下措施:建立以政府为主导,依托学生综合评价标准与科学的评选流程的普通高中国家奖学金制度,通过专业机构进行资金监管与运营。这样有利于促进拔尖创新人才健康成长,提升教育质量,为建设教育强国和人力资源强国储备力量。     

对高等师范院校奖学金制度存在问题的调查研究

为了解奖学金制度作用发挥的状况,笔者在中南地区某重点高等师范院校进行了问卷调查。结果显示,目前奖学金制度存在着奖学力度不够、学生参评热情不高、评定细则失真等问题。笔者在对上述问题出现的原因进行分析的基础上,提出了解决对策。     

论高校学生奖学金激励作用的发挥

高校学生奖学金评定是高校激励学生努力学习的一种重要的手段,在一定程度上能够对大学生的学习起到积极的促进作用。但是,由于评价机制的不完善．目前很多高校的奖学金评定方法还存在不合理的地方,从而降低了奖学金这一激励源的激励作用。本文从激励理论的角度分析评价机制不完善对激励效果的影响,并探讨如何进行更为有效的激励。     

对“研究生奖学金”有关研究的分析与反思

研究生奖学金因其无偿性与相对高额而广受欢迎,同时也因关乎学生切身利益而备受关注。通过对中国知网有关"研究生奖学金"的文章进行分析得出,1980至2013年期间有关文章数量较少,作者群体中缺乏著名学者;研究内容主要包括制度形成与历史沿革、理论基础与价值分析、问题呈现与对策建议、培养机制改革与研究生资助体系下的研究生奖学金等四个方面的内容。因此,"研究生奖学金"有关研究方法应注重多样化,特别要采用"田野式"研究方法;丰富研究内容,借鉴国外研究成果;突显教育价值观念,构建奖学金评价体系的内容。     

奖学金制度下压力转化对研究生的影响

研究采用自编问卷对4所大学的研一学生进行调查,探讨了奖学金制度下,研究生的压力体验及其调试,结果发现：不同家庭经济状况、性别和入学获得奖学金等级的研究生其奖学金制度压力、压力转化及对其学习生活的影响不同;研究生的压力大小不同、压力转化方式不同,对其学习生活的影响也不同。     

论高校奖学金激励作用的发挥

随着国家逐步加大对大学生的奖励和资助,以及社会机构和个人捐资助学的增多,高校奖学金的名目及数量越来越多,这使奖学金评定工作出现了一些亟待解决的问题.通过对高校奖学金设立和管理的现状及存在问题进行分析,并从加强管理、注重宣传、扩大比例、强化激励等方面对高校奖学金工作的优化进行论证,以期更好地发挥高校奖学金的激励作用.     

赴英留学不要与奖学金擦肩而过

赴英留学，获得奖学金的机会还是有的，但竞争也确实很激烈。据了解，英国向海外学生提供的奖学金有上千种之多，有英国各院校专门为外国学生设立的奖学金；有某些大学为来自特定国家的学生提供的奖学金；有不分生源、科目或攻读哪种学位而面向     

远程教育奖学金工作的实践探索与启示——基于中央广播电视大学的案例分析

奖学金制度在学生学习和发展过程中发挥着重要作用,有助于激励学生学习,勇于创新。目前,普通高校已形成了较为成熟的奖学金制度体系。远程教育领域奖学金工作起步较晚,还处在探索和试运行阶段,尚未形成完善的制度体系。介绍了国际远程教育机构和国内远程教育院校奖学金工作的实施现状,着重以中央广播电视大学奖学金工作的案例进行分析,希望对国家开放大学奖学金制度体系的建立提供一些启示。     

高校奖学金制度激励作用优化分析

高校奖学金制度的建立与实施,对于调动大学生的学习积极性和激发他们的科研热情发挥了重要的作用.本文以高校奖学金制度激励作用为出发点,分析存在的问题,提出从加强教育与宣传、完善奖学金层次结构、物质奖励与精神奖励并重、严格奖学金评比、与其他奖惩制度相配和五个方面着手,优化高校奖学金制度的激励作用.     

基于集对分析的奖学金评定方法

介绍了目前常用的奖学金评定方案,分析了其存在的弊端,针对它所存在的问题,文章利用集对分析评价方法,探索了该方法的基本思想、数学模型,分析了该方法的科学性、可靠性和可行性．