基础研究环境建设的几点思考

从基础研究的重要性以及科技环境建设对基础研究的支撑作用等方面分析了目前我国基础研究面临的形势及科技环境建设的现状。指出新形势下科技环境建设工作应与各级各类计划相衔接,广拓经费渠道,采取“走出去”面向市场,摸索新的产学研一体化运营模式和“引进来”立足本地,引进企业资金建立企业共建研发基地的策略开展单位内、外实验基地建设。通过开展国际合作与交流拓展生存空间,同时指出应采取适当措施应对科学研究支撑体系建设中出现的一些问题。     

关于研究所机制转换及基础研究工作机制创新的几点思考

文章分析了市场经济条件下研究所机制转换的必要性和新型运行机制的主要方面,对基础研究工作机制创新的若干问题进行了探讨。     

关于推进基础研究工作的几点思考

改革开放以来,我国的基础研究取得了长足进展,在主要领域已形成了门类较为齐全的学科体系;以中科院、高等院校的科技人员为主,形成了一支素质较高的基础研究队伍.特别是,1989年召开了第一次全国基础研究工作会议,确定了通过相关计划和基金方式支持基础研究工作;2000年召开了第二次全国基础研究工作会议,进一步从政策环境上进行研究并采取了措施.     

关于审计理论基础的几点思考

本文试从审计理论基础的界定、基本特征、具体内容三个方面进行探讨,通过概念的界定 总结出其基本特征,然后以其基本特征为认定标准,从三个角度来探讨审计理论基础的具体内容。     

关于中国基础研究体制机制问题的几点思考

从1985年开始,科技体制经历了多次重大变革,国家创新体系不断完善,科技投入不断增加,科技产出不断提高。可以说,没有哪个国家的科技体制在短时期内经历了中国这样波澜起伏的变革,也没有哪个国家研究发展经费经历了中国这样高速持续的增长。但是,当今中国的科技体制却受到来自社会各个方面的指责与批评。如何解释这种现象?如何推进新的改革?本刊编辑部特约中国科学学与科技政策界部分专家学者就中国科技体制改革问题进行笔谈,以期引发大家思考和讨论。     

关于基础日语教学的几点思考

基础日语课程,是高校日语专业初级阶段开设的专业必修课程,是日语专业的入门课、基础课。而基础日语教学即是为日语初学者引路和打基础的工作。基础日语教学效果的好坏,不仅影响着学生是否顺利地入日语的门,更关系着学生的将来。因此、如何培养日语初学者的学习兴趣,很好地引导他们入门,是基础日语教学阶段的重要课题。试从基础日语课程的教学实践出发,浅谈笔者对基础日语教学的几点思考,达到探讨教学方法、提高教学质量的目的。     

关于计算机基础课程教学中的几点思考

本文结合实际教学,谈论了计算机基础课程教学中的2个现象,并阐述了针对这2个现象进行教学改革的思考。     

从美国基础研究发展过程引发的几点思考

分析美国基础研究经费投入的变化过程,以及其经费来源与使用情况,提出了关于我国基础研究发展的若干思考。     

关于高校计算机基础教学活动设计的几点思考

计算机应用能力是当代大学生知识结构的重要组成部分,为适应21世纪高校信息技术教育的要求,高校计算机基础教育应当要有新的思路,在教学观念、教学设计、教学方法和能力培养等方面建立起一套行之有效的计算机基础教学体系。     

对当前形势下优化医学基础研究选题的几点思考

在当前形势下怎样优化医学基础研究选题是一个值得重视的问题。作者从医学基础研究选题的目的性、来源、计划性、科学性和实施5个方面谈了自己的体会和思考；认为在策划医学验研究题时，必须持严肃、慎重、科学的态度，以保证医学基础研究选题的最优化。     

对基础研究的几点思考

~~对基础研究的几点思考@蒋锡夔$上海有机化学研究所!上海200032研究员中国科学院院士 @计国祯$上海有机化学研究所!上海200032~~     

关于我院基础研究中长期发展规划的战略思考

根据当代基础科学发展趋势、国家重大需求,结合我院基础科学研究的特点与任务,提出了我院基础研究中长期发展规划应关注的14个战略重点领域(方向)。     

纳米器件研究登上新的台阶——若干纳米器件及其基础研究

1科学意义纳米科技被公认为本世纪最为重要与活跃的研究领域之一,也是当今国内外科技界的研究热点,它的发展势必会对人类社会     

加强企业基础研究的若干思路

基础研究具有战略性地位,我国企业的基础研究又有着特殊的意义,但目前这一环节还很不足,为此,企业应加强国际国内合作力度,政府应提供财政扶持并进行宏观调控。     

对基础研究的一些认识

2001年,中国经历了15年谈判,加入了基本上已由先入为主者制定了游戏规则的世界贸易组织,带着背水而战、志在必得的豪情,我国民族工业多么需要建立在自主知识产权基础上的支柱产业!我国自然科学多么需要对人类历史发展做出真正的创新贡献!然而,为何多年来我国自然科学基础研究在种种“重视”、“稳定”的提法下举步维艰,许多深层次的问题令人担忧!完成人类基因组1%和水稻全基因组的测序,确是值得称道的成绩。同时要清醒看到,所用的自动测序机器全系舶来,还不必提及所用原理。研制出每秒万亿次以上浮点运算的大型并行处理系统,当然是重大科研…     

高等院校基础研究运行中存在的问题与对策

在分析我国高等院校基础研究中存在的科研经费投入少、人才队伍结构和层次不合理等问题的基础上提出了相应的对策建议:一是提高政府、企业对基础研究的投入;合理配置R&D活动中三类研究经费的比例;调整各研发主体经费配置结构,建立以高等院校为主的基础研究模式.二是制定各种激励政策,培养、稳定、引进各类优秀人才;大力加强领军人物培养和团队建设.     

关于中国科学事业的一些思考

中国现代科学技术事业已经有一百五十年的历史,在先后三个五十年中分别完成了现代科学技术的示范、基础学科的奠基和工业技术基础的建设。中国科学家和工程师们的贡献可概括为四个方面:发展科学技术专业以培养各种专门人才,建设科学技术研究机构以供各种专业人员从事     

关于中国科学技术发展的若干思考

党的十六大绘制了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,明确提出我们只能走一条依靠科技,资源节约,生态环境友好,人与自然协调的可持续发展之路。中国加入WTO以来,面临着全球自由贸易竞争,国际贸易磨擦,人民币升值等压力,我国的发展面临着新的国际环境和竞争。这些都对科技创新提出了全面而迫切的需求,我们必须加快发展,迅速提升我国科技创新能力。一刚刚过去的2003年是不平凡的一年。2003年,我党召开了十六届三中全会,做出了完善社会主义市场经济体制若干问题的决定,对我国经济、社会、科技、教育、卫生、文化等改革与发…     

Assessing basic research: Some partial indicators of scientific progress in radio astronomy

As the costs of certain types of scientific research have escalated and as growth rates in overall national science budgets have declined, so the need for an explicit science policy has grown more urgent. In order to establish priorities between research groups competing for scarce funds, one of the most important pieces of information needed by science policy-makers is an assessment of those groups' recent scientific performance. This paper suggests a method for evaluating that performance.After reviewing the literature on scientific assessment, we argue that, while there are no simple measures of the contributions to scientific knowledge made by scientists, there are a number of ‘partial indicators’ — that is, variables determined partly by the magnitude of the particular contributions, and partly by ‘other factors’. If the partial indicators are to yield reliable results, then the influence of these ‘other factors’ must be minimised. This is the aim of the method of ‘converging partial indicators’ proposed in this paper. We argue that the method overcomes many of the problems encountered in previous work on scientific assessment by incorporating the following elements: (1) the indicators are applied to research groups rather than individual scientists; (2) the indicators based on citations are seen as reflecting the impact, rather than the quality or importance, of the research work; (3) a range of indicators are employed, each of which focusses on different aspects of a group's performance; (4) the indicators are applied to matched groups, comparing ‘like’ with ‘like’ as far as possible; (5) because of the imperfect or partial nature of the indicators, only in those cases where they yield convergent results can it be assumed that the influence of the ‘other factors’ has been kept relatively small (i.e. the matching of the groups has been largely successful), and that the indicators therefore provide a reasonably reliable estimate of the contribution to scientific progress made by different research groups.In an empirical study of four radio astronomy observatories, the method of converging partial indicators is tested, and several of the indicators (publications per researcher, citations per paper, numbers of highly cited papers, and peer evaluation) are found to give fairly consistent results. The results are of relevance to two questions: (a) can basic research be assessed? (b) more specifically, can significant differences in the research performance of radio astronomy centres be identified? We would maintain that the evidence presented in this paper is sufficient to justify a positive answer to both these questions, and hence to show that the method of converging partial indicators can yield information useful to science policy-makers.     

大学科研体制对于日本基础研究发展的影响

2002年，日本科学技术政策研究所在一篇题目为《世界级科学家国别分布情况分析研究》的调研报告中，根据日本获国际大奖的人数、日本科学家在国际性科学院的外国人会员中的人数和论文被引用次数的世界排名等指标，对日本基础研究目前在世界