神奇的"原子侦探"

德国科学家赫威西每天在寓所的女房东那里就餐.女房东是个吝啬势利的小人,她常用别人吃剩下的肉和蔬菜为赫威西做"杂烩",这样做既不尊重人也不卫生.对此,赫威西也有所觉察,只是一时还未抓住真凭实据.他想:"我一定要用科学的手段来揭露女房东的伎俩,让她这个势利小人尝尝我这个穷科学家的厉害."他眉头一皱,计上心来.     

神奇的“原子侦探”

德国科学家赫威西每天在寓所房东老太婆那里就餐。女房东是个吝啬势利的小人,她常用别人吃剩下的肉再掺些别的东西为赫威西做“杂烩”。这样,既不尊敬别人也不卫生。对此,赫威西也有所觉察,只是一时还未抓住真凭实据。他想:我一定要用科学的手段揭露女房东的伎俩,让她这个吝啬势利的小人,对我这个穷科学家刮目相看。他眉头一皱,计上心来。     

神奇的"原子侦探"

德国科学家赫威西每天在寓所房东老太婆那里就餐.女房东是个吝啬势利的小人,她常用别人吃剩下的肉再掺些别的东西为赫威西做"杂烩".这样,既不尊敬别人也不卫生.对此,赫威西也有所觉察,只是一时还未抓住真凭实据.他想:我一定要用科学的手段揭露女房东的伎俩,让她这个吝啬势利的小人,对我这个穷科学家刮目相看.他眉头一皱,计上心来.     

神奇的“原子侦探”

德国科学家赫威西每天在寓所的女房东那里就餐。女房东是个吝啬势利的小人，她常用别人吃剩下的肉和蔬菜为赫威西做“杂烩”，这样做既不尊重人也不卫生。对此，赫威西也有所觉察，只是一时还未抓住真凭实据。他想：“我一定要用科学的手段来揭露女房东的伎俩，     

神奇的“原子侦探”

德国科学家赫威西有段日子每天在寓所房东老太婆那里就餐。女房东是个吝啬势利的小人,她常用别人吃剩下的肉,再掺些别的东西,为赫威西做“杂烩”菜。慢慢地赫威西有所觉察,只是一时还未抓住真凭实据。他想:我一定要用科学的手段揭露女房东的伎俩,让她这个势利的小人对我这个穷科学家刮目相看。他眉头一皱,计上心来。     

神奇的“原子侦探”

匈牙利科学家赫维西有段日子每天在寓所房东老太婆那里就餐。女房东是个吝啬势利之人,她常用别人吃剩的肉,再掺些别的东西,为赫维西做＂杂烩＂。慢慢地赫维西也有所觉察,只是一时还未抓住真凭实据。他想：我一定要用科学的手段揭穿女房东的伎俩,让她对我这个穷科学家刮目相看。     

给别人一个喜欢你的理由

搬到这个新房子两个月了,那个胖胖的女房东却总是让我无法喜欢;看得出来,我也不招她喜欢。比如我一旦忘记了关走廊上的灯,她就要唠唠叨叨半天;如果我哪个月晚交了一天房租,她就像特务一样暗暗盯着我,好像怕我欠着她房租晚上会偷偷跑掉一样。     

6种改善家长和青春期孩子关系的家教方式

王女士说：“女儿小学时很懂事,叫她做什么就做什么。可自从上了初中就跟变了一个人似的,老说我唠叨,多说一句就嫌我烦。我为她做了这么多,她怎么就不领情呢？” 张先生说：“儿子13岁了,上学期还是个听话的孩子,这学期就不行了,学习成绩急骤下降,作业也不好好做。我现在处处监督他,可是越管越不听,特逆反,老跟我顶嘴,和我对着干。求他也不是,骂他、打他也不是。我真的没招了。”     

科学的本质

一天,两位科学家在实验室里聊天。其中一位科学家对另一位说:“来看看我的新发现,肯定会让你大吃一惊。”第二位科学家非常好奇,就让第一位科学家演示一下他那令人惊奇的发现。应他的要求,第一位科学家从火柴盒里拿出一只蜘蛛放在了桌子上,并命令蜘蛛说:“蜘蛛,前进。”他命令一下,蜘蛛就向前爬去。他又说:“蜘蛛,掉过头来。”蜘蛛又照着做了。科学家又说:“蜘蛛,前进。”蜘蛛再次按他的命令而行。第二位科学家对他的朋友能对蜘蛛下命令感到非常钦佩,并祝贺他朋友的新发现。而第一个科学家却回答说:“不,你还没看到我的发现,来看看这个吧。…     

他·她·他

这个叛逆得如此彻底的人：这个敢与应试教育制度作对的人：这个用一支犀利的笔抨击着他所厌恶的一切的人：这个做着我们不敢做的事的人：他写他真实的想法，也是我们所想的，他敢于写出来，还洋洋得意地说：“就是我说的，咋了？”我们却只能暗地里说。记得一次补课，深不得人心，小小说：“你老姐我不来了，小妹你就白个儿在这地狱里耗着吧!”我知道她明天一定来，第二天，她来了，冲着我无奈地笑。我理解她，的确，我们又能怎样？     

全家总动员，寻找幸福原动力

“他嫌我唠叨,我嫌他懒惰、不关心人,我们几乎每天都吵架。” “她总是说我这不好那不好,我像老鼠躲猫一样躲着她。” “你整天乐得逍遥,不想办法多挣钱,也不帮我做家务。” “你不过就是做做饭、洗洗衣,凭什么要求我这要求我那的？”     

用“人格魅力”感染学生

王凌老师是南京市建邺区教研室的特级教师。他在市南湖二小兼课的班上有个学生，作业总是少做或是不做，老师一问起来，她就把头一低，说：“我忘记带了。”明知道她是没做，但王凌老师不当面揭穿，而是说：“明天补交吧。”上数学课的时候，他就注意观察这个学生。“我发现她上课发言，这就是闪光点啊!这就要立刻表扬!”于是在课堂上，这个经常被老师批评的学生得到了王凌老师的热情赞扬：“这位同学真不错，反应快，说明你很聪明!”下课时，王凌老师走到这个学生跟前，     

给别人一个喜欢你的理由

搬到新房子两个月了,那个胖胖的女房东却总是让我无法喜欢。看得出来,我也不招她喜欢。比如,我一旦忘记关走廊上的灯,她就会唠唠叨叨半天;如果我那个月晚交了一天房租,她就会像特务一样暗暗盯着我,好像怕我欠着她房租晚上偷偷跑掉一样。     

“盘龙卧虎”与教师威信

刚接班的一位老师,对学生大发雷霆:“告诉你们,我教学几十年了,什么样的嘎子我没见过?是龙,你给我盘起来;是虎,你给我卧着!”这个下马威真把学生给“镇住了”。然而不过一两天,“龙”也飞了,“虎”也跳了。原来他并没有在学生中立起威信来。可是另一位人称“老蔫”的女教师,她语不惊人,貌不超群,和学生谈起话来语调常常“低八度”,但她布置什么工作,学生却没有不做的。她怎么搞的呢?     

他·她·他

韩寒这个叛逆得如此彻底的人;这个敢与教育制度对抗的人;这个用一支犀利的笔抨击着他所厌恶的一切的人;这个敢于做我们不敢做的事情的人!他写着他内心最真实的想法,那也是我们所想的。他敢于写出来,还洋洋得意地说“:就是我说的,咋了?”我们却只能暗地里说。记得一次学校补课,我们每个人都充满了反感,同桌的小小气呼呼地对我说:“你老姐我明天不来了,小妹你就自个儿在这地狱里耗着吧!”我知道她明天一定得来。第二天,她果然来了,冲着我无奈地笑,我理解她。的确,我们又能怎样?我们不可能像他那样,在考试卷上写下大大的几个字“:我不考了。”…     

给人一个喜欢你的理由

我在这所新房子里租住有两个月了,那个胖胖的女房东很令我反感。看得出来,她也同样不喜欢我。比如我一旦忘记关走廊上的灯,她就要唠叨半天;如果我哪个月晚交了房租,她就会像特务一样盯着我,生怕我偷偷跑掉。     

青色的书包

A“你干什么?”他生气地问。“我……”她不能回答,她知道自己错了:已经是第三次把他的书包翻得七零八落的了。她装出一副嬉皮笑脸的无赖样子说:“呵呵,我高兴这样做,你管得着吗?”“我怎么管不着?这是我的书包。”他发怒了,眼睛像乒乓球一样大,瞪着她。她不知道该怎么办好,他是真的生气了。她只好继续装:“哼!”这口气太轻蔑了,她本不是这个意思,她只想找一句话结束自己的窘迫。她走开了,再也不能硬撑着装无赖了。“喂!快过来,你瞧这多好玩……”有人叫他,他立即换上一副喜悦的表情。过了一会儿,她听见他从那边传来的爽朗的笑声。她哭了。…     

镜子中的她

我走到镜子前,看着镜子中的那个她。我笑,她也笑。我朝她做个鬼脸,她也不客气地向我做个鬼脸。她的头发长长的,穿一身休闲装,脚蹬运动鞋。她的名字叫张猜,这个名字包含着父母对她的希望,当然她也没有辜负父母的期望,还有点儿小聪明。她不但活泼可爱,而且还很“顽皮捣蛋”。她总     

不想像你那样做

“请你像我这样做，我就像你这样做……”这个简单的模仿游戏在我上幼儿园时就会玩，直到现在，我成为了一名幼儿教师，也常常组织孩子们一起玩这个游戏，自认为其乐无穷。可就在今天，这个游戏让我清醒了许多。吃饭前，我正带着孩子们玩这个游戏，文文（系化名）突然站起来说：“老师，我不想像你那样做。”我一听愣住了，马上停下来问她为什么。文文摇摇头说：“就是不想，我想做和老师不一样的动作。”听完后，我想，如果强行拒绝文文，她一定会对游戏产生反感。于是，我灵机一动，说：“好，那文文就和老师做不一样的动作吧。”游戏又开…     

他(她)教我怎样做人

【思路指点】 按照题目《他(她)教我怎样做人》的要求,此文应写成以写人为主的记叙文。文内起码应写出“他(她)”和“我”两个人。两人的关系“他(她)教我”,教的内容是“做人”。因此,我和他(她)之间,应以他(她)为主,“我”为次。 写“他(她)教我”,首先应选准“他”或“她”。一般是选自己的亲属或熟人,如爷爷、奶奶、爸妈、老师等,当然也可选虽然陌生但确实对“我”教育极深的人。“教”的内容很多,可以“教”我怎样热爱劳动、重视学习;也可以“教”我怎样树立远大理想,准备为四化建设做贡献;还可以写自