丹东柞蚕缫丝业史略

丹东柞蚕缫丝业史略张伟，俞彤世界上的柞蚕生产当属中国为大宗。现今，辽宁省柞蚕茧和柞蚕丝又主要产自丹东，因此，本文就丹东柞丝业的发展史作以简略叙述。丹东柞蚕缘起于岫岩（本文中丹东包括岫岩县）．清初，山东的“流人”和“流民”源源不断地开赴东北．辽宁的柞蚕...     

丹东师范高等专科学校简介

丹东师范高等专科学校简介丹东师范高等专科学校位于辽宁省丹东市。丹东地处辽东边陲，是中国最大的边境城市，是经国务院批准的沿海、沿边、沿线（沿国际大通道）经济开放区。这里与朝鲜半岛陆上相通、水上相连。我校成立于１９７８年１２月，学校占地面积１１万平方米，...     

新形势下高等专科教育发展的几个问题

新形势下高等专科教育发展的几个问题鲁孝峻（丹东纺专丹东１１８００３）自１９８５年５月至今，中央发布《中共中央关于教育体制改革的决定》已１２年有余。当时，中央对高教发展的战略目标和改革方向、内容、步骤都已作了明确规定：到本世纪末，建成科类齐全，层次、比...     

丝路闯关——丝绸之路沿途大学巡礼

在隋唐时期达到鼎盛的古代丝绸之路。东起长安，经中亚，一条至今天的印度、巴基斯坦；另两条至地中海进入欧洲、非洲或西北行进入欧洲。本文中的丝绸之路路线，从长安（今西安）出发，经陇西或固原西行至金城（今兰州），然后通过河西走廊的武威、张掖、酒泉、敦煌四郡，出玉门关或阳关，再经过西域的高昌（今吐鲁番），越过葱岭（今帕米尔）而出中国国境。     

丝绸之路上的瑰宝──敦煌艺术（讲演题纲）

丝绸之路上的瑰宝──敦煌艺术（讲演题纲）段文杰（敦煌研究院）丝绸之路，东起长安，西至罗马，全长约七千五百公里，如果向东延伸到朝鲜、日本，则全长超过一万公里，是东西方经济文化交流的“大运河”，敦煌则是大运河东段的咽喉重镇。中国的文化，特别是丝绸文化通过...     

我校成立丝绸之路教科文研究院（中心）

本刊讯4月10日,我校在大力推进丝绸之路智能远程教育基础上,进一步拓展成立了丝绸之路教科文研究院（中心）。丝绸之路教科文研究院（中心）的成立,是响应中央“一带一路”战略,进一步推进古丝绸之路起点陕西“向西开放”,发挥陕西教科文大省、强省区域优势,助推智能远程移动教育惠及丝绸之路30多亿人,为陕西与丝绸之路相关国家搭建教科文合作交流、成果共享平台的重要举措。     

中朝“丝稠之路”辨考（下）

中朝“丝稠之路”辨考（下）彭作禄二、中朝“丝绸之路，的形成及其特点在东方“丝绸之路”中的中朝“丝绸之路”究竟是怎样形成的，笔者有以下拙见。在中华史书上确实记载过箕子入朝之时，就把中华植桑养蚕、缫丝织绸技术传授给朝鲜当地居民了。这一史实，首见于中国史书...     

略论东丝绸之路与日本九州

（－）问题的提出目前国际学术界或我国的一些学者，在研究丝绸之路时，往往把由汉代的京部长安或东都洛阳出发，经过河西走廊进入今新疆（古称西域）地区，再越帕米尔高原而达地中海沿岸请他的陆路通道称为“丝绸之路”。这无疑是正确的，因为这条通路是西汉武帝命张骞出使西域后，最早被西汉政府承认并加以保护而载入史籍的通路。但是，随着学术研究的深入，除了这条通路之外，学术界还提出了经过北方草原游牧地带的草原丝绸之路；由长安向川滇行进至印度的西南丝绸之路；还有由东南沿海往水路发展，进入印度洋到达波斯湾和阿拉伯半岛的海…     

中国石窟遗址保护的里程碑──评“丝绸之路古遗址保护国际学术会议”的学术特点

中国石窟遗址保护的里程碑──评“丝绸之路古遗址保护国际学术会议”的学术特点樊锦诗，李实（￥敦煌研究院）【编者按】由敦煌研究院、美国盖蒂保护研究所、中国文物研究所联合举办的“丝绸之路古遗址保护国际学术会议”于１９９３年１０月３～８日在莫高窟召开。共有１...     

中国石窟的保护现状

中国石窟的保护现状黄克忠（中国文物研究所）中国大多数的石窟是佛教东传之后作为宗教形象的石窟寺。就时间而论，始于汉代（公元２世纪），而最多的是北魏至隋唐（公元４－９世纪）时期开凿，一直延续到明、清时代。就地区分布看，比较集中的分布在古丝绸之路上、黄河流...     

丹东民营经济发展实证分析

本文从丹东民营经济现状出发，在深入实际调查研究基础上，对相关数据进行筛选、分类、加工、整理，系统分析丹东民营经济的运行过程，从中找出丹东民营经济发展中存在的问题及形成原因。同时，通过对丹东地区经济发展的内外环境变化趋势的预测，并结合地方社会、经济、文化等方面的实际，制定丹东民营经济在今后一段时间内的发展目标，提出具有较强针对性和可操作性的对策建议，以期使丹东民营经济再上一个新的台阶。     

2009年四校联考哈三中第二次高考模拟考试文科综合能力测试（精装版）

一、（36分）阅读分析材料，完成下列问题。 材料一：形成于汉代的“西南丝绸之路”（如图8）是先民用双脚和汗水踩出来的“黄金通道”。它发端于成都，南达缅甸、印度直至中亚及欧洲，商品贸易、文化交流成为其千年吟唱的主题。     

新世纪丹东城市形象的审美阐释

本文从美学角度，论述了在新世纪里，塑造丹东城市新形象的三个问题：一、论述要正确处理物的现代化与人的现代化的关系，要重视丹东城市新形象的文化品位；二、论述丹东城市的特点是秀丽、典雅；三、从丹东城市的特点出发，论述丹东城市建筑的风格、色彩、布局。     

《计算机应用基础》课程教学方法初探

《计算机应用基础》课程教学方法初探杨世福（丹东财贸中专丹东１１８０００）王庆华随着社会经济的不断发展与进步,计算机技术的应用已越来越广泛,特别是随着改革开放和外向型经济的发展,先进技术和设备的引进,计算机已是各行各业必不可少的工具,计算机应用基础知识...     

立体几何概念教学中变式与对比的运用

立体几何概念教学中变式与对比的运用李长辉（丹东师范学校丹东１１８００５）数学充满着严密的逻辑。通过学习数学可以发展人的思维能力,思维的基本形式是概念、判断和推理。学生掌握概念是在教师的指导下,有组织的学习过程。并不是由教师把现成的概念简单地、原封不动...     

丹东国内旅游者消费行为分析

旅游业是一个关联度高、综合性强、带动力大的产业，加快丹东旅游业的发展，对促进丹东产业结构升级，增强城市整体功能，扩大对外开放，加快现代化城市建设具有十分重要的现实意义。针对丹东旅游客源市场的现状进行分析，并提出相应对策，尽快把丹东建成辽东地区旅游枢纽城市。     

丹东国内旅游者消费行为分析

旅游业是一个关联度高、综合性强、带动力大的产业，加快丹东旅游业的发展，对促进丹东产业结构升级，增强城市整体功能，扩大对外开放，加快现代化城市建设具有十分重要的现实意义。针对丹东旅游客源市场的现状进行分析，并提出相应对策，尽快把丹东建成辽东地区旅游枢纽城市。     

浅谈高校的班集体建设

浅谈高校的班集体建设王玉华（地理系丹东１１８００３）一个年级为了教育和教学的需要，尽管划分为若干个班级，但并非任何一个班级都真正形成了一个集体。但良好的班集体一旦形成，就象无声的命令，无形的法规，指导、协调、规范和制约着班集体及其成员，对学生的政治方...     

丝绸之路

丝绸之路的历史可以追溯到公元前二世纪。当时一名中国使者——张骞，他沿着这条连接亚欧两大洲的贸易通道出使西域（西方国家）。     

提高专业素质,培养合格人才

提高专业素质，培养合格人才邱学东（外语系丹东１１８００３）刘刈高校担负着为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人的重任。从跨世纪的角度看，十四届五中全会提出的“九五”计划和２０１０年远景目标的实现，对高校而言，任重而道远。综合国力的提高和翻两番目...