用一生去准备一堂课

近日，从一份教育刊物上读到一则故事：某校邀请一位名师来给老师们上示范课。这位名师对授课内容稍做准备，便从容走上讲台。一堂课下来，听课教师无不拍手叫好。赞叹之余，有人问这位名师：“您的这堂课准备了多久。”名师慨然道：“可以说我只准备了几分钟，也可以说我一生都在准备上好这堂课。”     

一堂课,一生的回味

<正>席勒说过,时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。回首在湖南省慈利县第一中学执教的22年光阴,真有一种六朝如梦的历史沧桑感。教书,单调而平凡,单纯而充实,没有轰轰烈烈的大事,没有惊天动地的壮举。岁月静好,留下来的只是数得清的心有灵犀的课堂,证明自己曾经走过的青春。青春的岁月里,有一堂课,让我记忆犹新,受用一生、回味一生。1998年的9月28日,时任一中教务处主任的于秋山老师找到我,通知说:     

一堂课,一生的影响

曾经有幸观摩了北师大教授,著名教育学者肖川在成都市高新区实验小学为该校六年级上的一节文言文课文<伯牙绝琴>,为他一直坚持的"生命教育"提供注脚与范式,我为此拍手叫好.     

用一生去等待

影片手册片名:《忠犬八公的故事》导演:莱塞·霍尔斯道姆诞生地:美国剧情播报即使哥伦布最后没有成为发现美洲大陆的人,他还是我心中的英雄。他驾着小船越过浩瀚海洋……课堂上,同学们轮流站上     

用一生去爱

作为一名新世纪的教育工作者，我们关注得最多的是教育，因为它维系着人类的理想与未来。是啊，我们做教师的将如何去面对明天，面对生活，面对学生呢？我觉得，我们需要的依然是爱，那种深沉的、无私的、发自内心的、令人追求一生而不舍的爱。爱自己所从事的职业市场经济的飞跃发展，毫无疑问，从经济角度来看，教师这一职业并非我们的最佳选择。因而，选择教书育人，并且愿意为之付出终身，是需要义无反顾的勇气的。我们也面临着这样的现实，许多教师离开了教育岗位，另谋高就了。许多人仍然默默地坚守着，坚守着最能说服自己的理由，便是…     

用一生去流泪

看我的眼泪,流在我成长日子中的每一页; 看我的眼泪,在我生命的海洋里尽情澎湃; 看我的眼泪,诉说着我的昨天、今天与明天; 看我的眼泪,看我女大十八变…… 女　　婴 随着生平第一次睁眼,伴着划破长空的第一声啼哭,眼泪,第一次成形,那是对一个崭新命运的开启,那是对一个陌生世界的无限好奇,那是对眼前辛苦的白衣天使的万般谢意,那是对身旁伟大母亲的不可言传的感激。也许新的生命还很稚嫩,啼哭纯属正常的生理反应而非出于如此深刻的感情。但我们更愿相信那是造物主神奇的赐予,是发自灵魂深处的最强音,尤其是饱含感情的女性。虽然襁褓之中…     

用一生的时间准备一节课

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中讲过这样一个故事：一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课,课上得很成功。有人问他花了多少时间来备这节课,他说：“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终身的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”起初读到这个故事时,我就不能不被书中那位教师的话所震撼：用一生的时间准备一节课,这是怎样的一种敬业与追求啊!     

做好一堂课的课前准备

做好一堂课的课前准备魏红戏曲界有句行话：“台上三分钟，台下十年功”，讲课也是如此，要讲好一堂课关键在于做好课前准备。首先，钻研驾驭教材内容。我国古代教育家孟子在教学中十分强调教师一定要先学一步，弄懂弄通，然后再去教学生，只有“以己昭昭”才能“使人昭昭...     

用一生的努力去弥补

大三那年的夏天,爸爸带着我和妈妈一起去大连旅行。那是我3岁之后,全家人第一次集体出门旅行,所以,尽管当时我们住的旅馆环境很一般,我还是满怀激动。 只是没有想到,我爸第二天就独自去海边溜达了．我和我妈只好自己行动。于是,我们坐公交车,去了当时大连最繁华的商场。我们一下车,就看到各种热闹的专卖店。进入第一家专卖店,我妈拿起一件99元的T恤,皱了一下眉头,对售货员说：“能不能便宜点儿？30块钱我就买了。”售货员似笑非笑地看着她,说：“大姐,我们这里不砍价,如果你要买便宜的,可以去批发市场。”说完后瞟了我们一眼。我立刻拖着我妈。离开了这家专卖店,然后低声告诉她：“妈,这里的专卖店不能讲价,你不要再讲价了,太丢人了。”     

用一生为理想去奋斗

我叫吴孟超,今年91岁,和在座的大多数同学一样也是个"90"后。我只是一个普通的外科医生,这一辈子就做了一件事,那就是建立肝脏外科与肝癌斗争。我的经历很简单,先是在马来西亚的光华学校念小学和初中,回国后考入同济大学附中和医学院,大学毕业后就一直工作在第二军医大学。     

父爱,用一生去品味

父母是我们生命的源头,生命的根。当一个人读懂了父母,读懂了一个历史一个时代在他们身上的投影,他就会珍惜这份来之不易的     

用一生的工夫准备每一节课

什么样的教师最受学生欢迎?时不时地可以从各种媒体上看到与此相关内容的调查。学生的回答尽管难求一律,但有两点几近“标准答案”,这就是要求老师具有渊博的知识和幽默的授课语言。这“幽默”与一个人的性格、气质有关,多少带有一些先天的成分,凭后天一时半会儿的努力恐怕难见成效;渊博的知识却完完全全靠的是后天一点一滴的积累。而一旦有了渊博的知识积淀,作为教师,上起课来自然会左右逢源、游刃有余,即便不够“幽默”,也一定能吸引孩子们那一双双渴求知识的眼睛。因此,注重平时一点一滴的知识积累对于一个教师事业的成功起着至关重要的…     

一生的准备

一位远房亲戚前几天孤独死去,没有亲人送终。其实他有儿有女,且都是良善之人。但他们对他却一直不闻不问,任其生灭。有人告诉我这个远房亲戚的经历,说他年轻时穷凶极恶,鱼肉邻里。后来家败,弃家而去,     

用一生去偿还的少年心事

《追风筝的人》以近代阿富汗的悲剧作为小说的背景,围绕着"背叛"与"赎罪"两个关键词,描述了关于父与子、人与上帝、个人与国家之间的关系,深刻再现了阿富汗生活的情状。刻骨的爱国,真挚的情谊,纠结的背叛,心灵的救赎,沧桑的历史……无一不震撼人心,同时也堪称一部净化人类心灵的小说。小说一出版便轰动了整个西方社会,赢得多项大奖,连续两年位居畅销书榜首。如今,小说已在全球口耳相传,感动了亿万读者。名不见经传的作者卡勒德·胡赛尼,本是一个普通的阿富汗裔美国医生,因该作品获得2006年联合国人道主义奖。2007年,美国好莱坞已将小说改拍为电影,因为片中所涉及到的宗教原因而被迫推迟发行。这部关于心灵救赎的电影,已成为无数人的期待。     

一堂课

一堂课何其短暂。然而,四十五分钟的价值又撑起一个民族的尊严(比如《最后一课》),一堂有谁能真正计量得清。课可以挽救垂亡的和平(假如让“鸽子”先生给小一堂课所包含的精神光芒可以照亮一个学生布什上一堂课),一堂课还可以承载许多伟大的意的一生。一堂课可以造就一个伟大的人或者一颗伟愿,但前提必须是我们懂得尊重一堂课并且爱它,大的心。当然,一堂课也可以扼杀一个伟大的天才。呵护它。一堂课所展示的精神力量提醒人们:尊重它!至少上课铃已经响起,让我们齐上一堂课,主题是:要学会尊重它。“学会尊重一堂课。”唯有这样,这个民族才会拥…     

一堂课

语文演讲课上,老师让我们把自己的名字写在纸条上.同学们的花样可多了,有的同学不想被抽到,就在纸条上写上别人的名字,而有的同学撕一片儿很小很小的纸,把自己的名字写成几只小蚂蚁……