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相似文献
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1.
董运生 《大观周刊》2011,(17):49-49,21
在中国传统文化中,诗歌和绘画可谓是两朵奇葩,二者有许多相通之处,无论是英起源、创作方面,还是在追求和技法、借鉴上。  相似文献   

2.
梁志祥 《大观周刊》2012,(38):239-239
诗歌是中国文学的重要内容,是开放在中华文化百花园的一枝奇葩。诗歌也是环保教育、爱国教育、感恩教育、情感教育、励志教育等的重要范本。我们的教育是育人的,在诗歌教学中,也要抓好"美育"这个切入口。我结合自己多年从教的经验,从诗歌语言的审美情操入手,谈谈美育策略研究的若干想法。  相似文献   

3.
林徽因的诗歌创作从发表的时间看,只有近20年,数量也不多,但其质量却是“新月诗派”的上乘之作。她的诗歌表达的内容、抒发的感情也是丰富复杂的。纵观她的诗歌创作,复杂丰富的情感弥漫在诗行里,清丽的意象串起忧愁的情绪,哀怨的叹息流露心灵的孤寂,智性的思考折射苍凉的体悟,形成她诗歌独特的抒情风格。  相似文献   

4.
5.
张瑞 《出版广角》2019,(10):58-60
新媒体时代,“参与式文化”日益兴盛,受众不再满足于做被动的消费者,希望加入媒体、参与活动,甚至直接成为创作者和传播者。文章以《诗歌之王》第二季为例,在“参与式文化”背景下对诗歌类真人秀节目的特点及创新举措进行分析,以期为业界提供借鉴。  相似文献   

6.
八年前,我应邀为《黄昏恋》作序。 八年间,我与其作者居然从未见过面。 八年后,该作者《人生几何》呈现眼前,并应邀再序。  相似文献   

7.
戴金洪  侯立颖 《大观周刊》2011,(14):144-144
当前的高考在检测语文能力的同时,越来越注重文学素养的测试。其中,对诗歌考查的比重较大,难度也不断增加。这就给广大语文教师提出了更高层次的要求:它一方面促使教师提高自己的诗歌修养和品味;另一方面,以切实提高学生鉴赏能力为前提,以情感教育为突破口,使学生在诗情的熏陶下,接受美感教育,提高审美情趣。  相似文献   

8.
毛华慧 《大观周刊》2011,(13):75-76
华兹华斯是英国浪漫主义诗人的杰出代表,其所提出的诗歌理论在当时文学界有着革命性的作用。其诗作《孤独割麦女》语言朴实,情感真挚,体现了诗人用普通人的语言写普通人的生活的创作主张。诗人运用自己的想象力,把现实的生活加工之后,又通过自然的语言把它呈现出来,简单的语言赋予了诗歌广阔的想象空间。诗人善于从自然中发掘生活的真谛,善于从普通人的生活中升华人类共通的情感,《孤独割麦女》很好的体现了这一点。  相似文献   

9.
“内容为王“是传媒界最为人熟知的从业理念之一,被许多大型传媒公司奉为经典。其提出者维亚康姆公司(Viacom)总裁雷石东(Redstone)的表达简洁而不失力度,他说:“传媒企业的基石必须而且绝对必须是内容。内容就是一切!““内容为王“的理念从根本上主导着维亚康姆这一超级传媒巨头的商业战略。不过,细心人会发现,即便是在雷  相似文献   

10.
诗歌,以高于其他之文学样式的强烈的抒情性、典型性、谐美性和凝练性引起读者的共鸣,使人难以抗拒它的魅力。鉴赏好的诗歌,品味美的结合,可以帮助我们更进一步认识社会,丰富自己的阅历,美化自己的心灵,陶冶自身情操。要想达到诗歌的鉴赏预期效果,笔者认为要做到与三美的有机结合。  相似文献   

11.
苏墨 《新闻三昧》2013,(3):44-48
去年年底,打工诗人李明亮出版了诗集《裸睡的农民工》,这本书被中国作家协会、中华文学基金会选入"21世纪文学之星丛书". 作为打工诗人,李明亮并不是第一个出书的,也不是第一个被文学界认可并关注的."打工皇后"安子于上世纪90年代初就出版了《青春驿站——深圳打工妹写真》,并于2009年创办了"中国打工诗歌奖";80后女工郑小琼,2007年摘取了"人民文学奖";2011年,刘迅甫的组诗《农民工之歌》唱响了人民大会堂…… 在广东、福建、北京、上海以及全国各地,更有三四万打工者在生存的夹缝中,用诗歌咏诵青春,编织梦想,镌刻灵魂,始终怀抱美好的理想,唱响了打工群体顽强奋斗的心声.  相似文献   

12.
我觉得自己似乎是有些老了。生活中越来越多地遇到一些事情,突然把往事如丝如缕般揪扯出来。揪扯的结果,使我总是陷入内疚之中。我知道,这就是老之将至的迹象。此前我真的很少有这种感觉,用歌德的话来说,那时是"活得匆忙,来不及思索"的年华,而现在,活得固然依然匆忙,情感的激流却常常因回忆而翻卷起来。比如某日忽然听闻浩然同志的身体欠安,我的心里就难过了好一阵儿。为浩然,也为自己。我想起自己发表的第一首诗歌,如何被浩然介绍给了  相似文献   

13.
正电视访谈类节目是对大众传播和人际传播的一种整合。所以,在这种拟态的人际传播之中,主持人的重要性尤为明显。可以说,综艺访谈类节目是真正意义上的"主持人"节目,主持人不仅是节目的核心品牌要素和符号,而且是节目的灵魂所在。主持人的个性是主持人的立身之本,彰显着主持人的性格魅力和价值诉求。个性化既是衡量主持人是否优秀的重要  相似文献   

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