无机化学教学方法改革实践

无机化学是化学专业学生的入门课，以就业为导向，以培养学生的学习兴趣和信心作为切入点是取得课程良好教学效果的关键因素。同时，要注重培养学生的实验技能，因这也是无机化学课程的中心内容之一。     

无机化学教学方法改革初探

探讨了在工科无机化学课的课堂教学中，如何培养学生运用提出问题、发现问题和解决问题的方法，来提高其认知能力；如何利用学生的非智力因素来激励学生探索知识和自主学习的欲望；以及如何重新组织教学顺序来适应学生的认知规律。在教学过程中灵活使用这些方法，可以达到提高教学质量的目的。     

药学无机化学教学方法改革初探

本文分析了无机化学课程体系和内容的现状,从教学方法、实验教学、教材建设、双语教学和改进教学水平等几个方面提出了一些对无机化学课程改革的想法和措施。     

无机化学实验教学的改革探讨

对学生进行多种能力的培养，是当前进行素质教育的一个热点，也是实验教学改革的一个难点，本文以素质教育为目标，对无机化学实验课的教材，教法及考核方法三个方面进行了一些改革探索，对提高学生的自身素质和能力的培养十分有益。     

环境专业无机化学教学改革探析

无机化学是环境专业必修的专业基础课,本文针对如何在教学中发挥教师的主导作用,提高环境专业无机化学的学科特点,提高教学质量,培养学生的自主学习能力,提出了若干方法和建议。     

无机化学实验教学改革的探讨

本文简要分析了无机化学实验教学存在的问题，提出了通过提高认识，改编实验教材，改进教学方法，实施实验室开放，引进现代化教学手段等无机化学实验教学教革的探讨。     

学好无机化学的几点看法

无机化学作为化学专业的先行课和重要基础课,对化学专业学科知识的学习和掌握起着奠基作用。根深才能叶茂,本固才能枝荣。怎样打好这一基础?笔者集多年教学的体会,站在学生学习的角度,对这一问题从不同侧面进行了阐述。     

工科院校无机化学课程教学方法初步探索

基于工科院校无机化学的教学现状,提出在课堂教学中转变教学理念,加强四大化学之间的联系,精选教学内容,优化教学方法,在教学过程中取得良好的教学效果,使学生对无机化学学科的掌握能力大大加强。     

工科无机化学教学方法初探

本文针对工科无机化学教学的特点,通过对现行工科无机化学教学的分析,提出了对工科无机化学教学方法的改进.对课堂教学、实验教学及考试方式等环节进行了探索,使学生对无机化学产生兴趣,提高了主动获取知识的能力,有利于其创新能力的培养.     

无机化学实验教学改革的探索与实践

结合传统无机化学实验教学中存在的不足,从改进教学方法、完善考核制度、加强教师的指导作用、加强绿色化学教学和开放实验室等方面进行了改革探索,取得了较好的效果。     

无机化学理论与实验课程的教学改革与实践

介绍了无机化学理论与实验教学内容与方法改革做法 ,该改革方案的实施 ,有利于培养创新人才 ,提高学生的素质和能力     

无机化学实验教学方法初探

化学实验课是普通高校化学教育专业必修课程.如何通过无机化学实验课程的教学,激发学生的学习兴趣,培养他们的独立实验工作能力,有效地发展教育对象的素质,是实验教学中的一个关键问题.因此.就无机化学实验室的布置、实验课的讲解艺术、实验中的教学指导、实行开放性教学及以科研带动教学等方面提出了一些具体方法.     

无机化学实验教学改革探讨

分析了高校环境工程、林产化工、无机非金属材料工程及农业资源与环境等相关专业的专业基础实验课程《无机化学实验》教学改革的必要性及重要性,以完善无机化学实验教学体系为目标,就无机化学实验的教学内容,培养学生创新能力以及教学及考核方法等方面的改革,进行了初步的探讨。     

无机化学实验教学改革实践与思考

化学实验教学改革目前已成为亟待解决的课题.本文探讨了扩大招生后,无机化学实验教学内容、课程体系及教学方法改革的实践经验,提出了一些思路和建议.     

应用化学专业无机化学教学改革与实践

无机化学是应用化学专业的重要基础课之一,本文结合专业特点和学院办学定位,对无机化学的课程体系、教学内容及教学方式等进行了一系列的改革尝试。实践证明,这些改革激发了学生的学习兴趣,培养了学生的能力,提高了教学质量和水平。     

无机化学课程教学改革探索

本文介绍了从培养素质、提高能力出发．以培养合格的初中化学教师为目标．对无机化学课程教学进行改革的一些做法．实践证明．本教改方法对提高无机化学课程教学质量是有效的。