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走近舞台,体验神奇师:今天,我们学习的课文是——《我的舞台》(学生齐读课题)。这是篇略读课文,老师指导大家用学过的方法自己学习课文。师:读了课题,同学们想了解些什么?生:这舞台在哪里?生:这是个什么样的舞台?生:这个舞台上发生了什么事? 相似文献
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廖沁楠 《全国优秀作文选(高中)》2007,(3)
岁月匆匆,十三四岁的我们已走进青春的季节,站在从少年走向青年的门槛上,清点行囊,发现自己的包里多了些什么,亦少了些什么。望着远方四通八达的人生之路,回眸已经走过的十三个春秋,真的觉得自己有一点点累了——这不该是我们这个年龄的人该发出的感慨,可是,沉重的作业负担、繁忙的学习生活,让我们的行囊中多了一份忧愁,少了一份快乐。 相似文献
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马明 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(1)
一、<走近细胞>一章教学中出现的主要问题
当新课程改革正式在我省推行之际,我们也从"走近细胞"这一章开始,正式走进了高中生物的新课程教学.结束一章的教学,师生反馈些什么呢?
从学生的学习反馈看,一是当前学生的学习主动性和创新精神仍然十分欠缺;二是教材栏目内容太多、太广,学生难以在有限的学习时间内顺利完成:三是学生对自然界生物类别及一些基本的生命活动认识较少、较浅,尤其对于原核细胞、真核细胞与原核生物、真核生物这些知识点更是未能从根本上认识. 相似文献
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李关怀 《中国小学语文教学论坛》1994,(12)
1994年高考语文试卷,是以全新的思路命题的:基本脱离教本,考查能力,不考学生学过些什么,而考学生学会了些什么,将来能够学会些什么。这种命题思路,说穿了就是突出语文学习的能力考查。1994年高考语文题的新思路从哪些方面表现出来的呢?它告诉我们些什么隐含信息呢? 一、语文基础知识考查转向于语文实用知识的检测。1990年前,基础知识题据课本内容设计的占有相对优势;1990年开始,提炼实际生活语言来设计语文基础 相似文献
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物理难学、物理难教,究其原因之一是部分老师没能走近学生,没能做好问题跟踪落实.新课程的核心理念是老师要关注每一位学生,了解他们在想些什么,做些什么,他们的困惑是什么.要改变物理难教难学的现状、进行有效教学必须做好对学生的问题跟踪. 相似文献
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韶光冉冉,弹指又是新年.常言道:"一元复始,万象更新",新的一年理当出些新招数,绘些新风景,谈些新话题.也确有不少单位不少人,以新的姿态活跃于新的时空,重塑了自己的新形象,续写了自己的新传奇,为新年添了新风采. 相似文献
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新课程的实施是我国基础教育战线上一场深刻的变革,新的理念、新的教材和新的评价对广大教育工作者提出了更高、更新的要求。这就需要中学教师迅速走近新课程、理解新课程。体育新课程改革给我们提出了一个崭新的课题,体育课教些什么,该怎样教?这已成为摆在我们面前的首要问题。 相似文献