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相似文献
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谭程 《物理教师》2006,27(8):65-66
对于运动学中的一些相遇问题若能巧妙地利用s—t图像来求解,会使解题过程变得简单、明了。  相似文献   

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陈元业 《物理教师》2003,24(10):64-64,F003
在物理试题中有不少关于两物相距问题,若用常规解法,会显得繁杂、冗长,若学会变换参照系来研究此类问题,会大大简化解题过程,令人清晰、明了.下面举几例加以说明. 例1.相隔一定距离的A、B两球,质量相等,假定它们之间存在恒定的斥力作用.原来两球被按住,处在静止状态.现突然松开两球,同时给A球以速度v0使之沿两球连线射向B球,B球初速度为零.若两球间  相似文献   

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在学习和教学的过程中,我们时常无意中就受到了定向思维的影响.请看下面的题目.  相似文献   

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参照物:为研究物体的运动而假定不动的那个物体叫参照物。参照物的选取可是静止的物体,也可是运动的物体。参照物的选取不同,对同一物体的运动的观察效果也就不同。故而,选好参照物,往往可使问题简化。尤其在多个物体发生相对运动的情况下,选好参照物,能起到事半功倍的效果。例1、某人在河中划船逆流航行,经过A地时草帽落入水中,半小时后他才发现,此时船已航行至B点,立即调转船头追赶,在A点的下游4千米处的C点追上,设人相对于水的速率为V;不变,求水流的速率VZ?解:由于船在顺流和逆流航行时,相对岸的运动速度不同,若选…  相似文献   

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<数学通报>2001年2月号数学问题1 300: 设a,b,c,d∈R,且a+b+c+d=2,ab+ac+ad+bc+bd+cd=-(83),求b+c+d的最大值和最小值.  相似文献   

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有些三角问题 ,若能根据已知式的结构 ,挖掘出它的几何背景 ,通过构造解析几何模型 ,化数为形 ,利用数学模型的直观性 ,简捷地求得问题的解.一、构造“直线模型”例1已知cosα -cosβ= - 23,sinα -sinβ,求cos(α +β)与cosα + cosβsinα + sinβ 的值.解 :因为点A(cosα ,sinα)、B(cosβ,sinβ)在单位圆x2+y2=1上.所以直线AB的斜率KAB= sinα-sinβcosα - cosβ= - 34.设直线AB的方程为 y= - 34x+b ,代入x2+y2=1得 :25x2-24…  相似文献   

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杨波 《物理教师》2003,24(9):4-34
近年来在许多资料中常可看到如下一道力学问题:如图1所示,在水平面上固定一个半径为R的光滑球体,球的最高点有一质量为m的小物体。现在给小物体m一个水平初速度υ_0,使它做平抛运动,而不沿球面下滑,求υ_0的最小值和此时小物体落地点到抛出点的水  相似文献   

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应用矢量三角形既可定性分析,也可定量计算,且具有直观、简便的特点,下面用矢量三角形巧解几个力学疑难问题。  相似文献   

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