谨防学生“投师所好”

"三角形内角和"教学片断:师:大家猜一猜三角形的内角和是多少。生:180°。师:怎样验证三角形的内角和等于180°呢?请同学们先在小组里讨论讨论:可以怎样验证?再选择合适     

投妻所好

有朋友问我: “你和妻子总那么甜甜蜜蜜的,秘诀何在?”我如实告诉他:“投妻所好。”我清楚地知道,婚姻的最大弱点是彼此容易厌倦。已婚者要想消除夫妻间的厌倦感,就必须让爱情在婚姻中延续,给予爱情这朵人间艳丽的花朵以充足的阳光和水分——时时灌注新的内容和表达方式。为了能使我与妻子的爱情之花常盛不衰,我像“情     

投己所好

半夜回家,在车上听广播,女主持人抒情地感叹城市就像水泥丛林一样,毫无生趣云云,如果是两三年前,我没准会生出同样的感慨,现在则不了,寓居的时间越长,就会发现这座不大的城市里,区别于流俗的奇人异事还真多,只要有心结识,很容易生出别样的乐趣来。     

好校长就是一所好学校

在我们的教育体制没有足够完善的背景下,一位好校长确实就是一所好学校。一个好的校长能够在体制允许的范围内,找到学校个性发展的路径,并且把个人对教育、对学校生活的理解融入其中,使一所普通的学校得以超越体制化时代千人一面的模式,而显     

好校长就是一所好学校

在我们的教育体制没有足够完善的背景下,一位好校长确实就是一所好学校.一个好的校长能够在体制允许的范围内,找到学校个性发展的路径,并且把个人对教育、对学校生活的理解融入其中,使一所普通的学校得以超越体制化时代千人一面的模式,而显现独特的精神气质.     

好校长就是一所好学校

在我们的教育体制没有足够完善的背景下,一位好校长确实就是一所好学校。一个好的校长能够在体制允许的范围内,找到学校个性发展的路径,并且把个人对教育、对学校生活的理解融入其中,使一所普通的学校得以超越体制化时代千人一面的模式,而显现独特的精神气质。     

一个好校长就是一所好学校

随着“十七”大精神的全面贯彻落实,基础教育正处在一个千载难逢的机遇与挑战并存的重大变革时期,农村小学如何全面贯彻党的教育方针．坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,校长肩负着这一奠基工程指挥者的重要使命。如何当好小学校长呢？根据自己多年的教育管理实践经验和新形势下农村小学教育对农村小学校长的要求,谈谈自己粗浅的认识：     

办所好学校 当个好校长

<正>火车跑得快,全靠车头带;办所好学校,一定要有个好校长。当个好校长,需要具备极高的教育思想、管理智慧、教学能力、科研意识、创新视野、影响力等,一句话,校长必须是个品格高尚的全能人才。我自29岁当校长后,一直在竭尽全力地执著追求着;08年合校以来,我校多措并举,连续三年中招成绩在全县名列前茅。虽然取得了一点成绩,但我依然觉得未能实现当个好校长的夙愿,我深切地体会到办所好学校真难!如今,年知天命,回首往昔,虽不见丰碑,但也少遗憾,确实丰富了自己的人生,现有几点体悟与大家分享。     

一个好校长带出一所好学校

1995年教育部中学校长培训中心成立5周年时，原教育部副部长柳斌指出：“我们应当认识、理解并牢记这样一句话：一个好校长就是一所好学校。”对这一观点社会上众说纷纭．教育界内部也有不同看法。有人说这个观点有些偏颇，过分地强调了个人的作用，有明显的个人英雄主义色彩。我个人认为这句话非常正确．一个好校长就是一所好学校，而衡量一个好校长的标准要看其是否具备以下几点基本素质：     

一个好校长带领一所好学校

张建国,这个出生于六十年代的江苏丹阳人,在艰苦的环境中度过了平凡的童年、少年。苦难磨砺意志,读书成就人生,他怀着对教师的崇敬、对教育的感恩于八十年代走上了注定一辈子不后悔的中学教育之路。他是中共党员,青海师范大学副教授,中学高级教师,青海省特级教师,青海师大硕士生导师,青海师大附中校长。     

一个好校长就是一所好学校

素质教育是以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨的教育.     

办所好学校 当个好校长

正火车跑得快,全靠车头带;办所好学校,一定要有个好校长。当个好校长,需要具备极高的教育思想、管理智慧、教学能力、科研意识、创新视野、影响力等,一句话,校长必须是个品格高尚的全能人才。我自29岁当校长后,一直在竭尽全力地执著追求着;08年合校以来,我校多措并举,连续三年中招成绩在全县名列前茅。虽然取得了一点成绩,但我依然觉得未能实现当个好校长的夙愿,我深切地体会到办所好学校真难!如今,年知天命,回首往昔,虽不见丰碑,但也少遗憾,确实丰富了自己的人生,现有几点体悟与大家分享。     

一个好校长就是一所好学校

<正>四月中旬,我有幸参加了北京著名小学内涵发展与办学个性追求深度解读现场会。此次培训,引发了我很多思考。在工作日志中我这样写到:走近中国名校,走近刘彭芝校长,她的激情、执着、坚毅、智慧、大气和超越,令我震撼!刘彭芝,在座的各位同仁一定都很熟悉:人大附中校长、国务院参事。她抱定人生为一大事来的理想信念,以高尚的人格,充满教育智慧的头脑,和对祖国教育事业的热爱,带领人大附中人,实现了国内领先,国际     

一位好校长就是一所好学校

叶圣陶说：“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。”作为管理者,校长要担负起历史赋予的重任,要努力提高自身素养,适应新课程的发展,使自己成为一名成功的管理者,因为“一个好校长就是一所好学校”。     

当一个好校长 办一所好学校

教育部有关负责人就实施千名骨干校长研修计划的有关问题发表谈话时指出,一个好校长,带领一批好教师,才能办出一所好学校。校长是学校的第一负责人,是学校管理的核心,也是学校改革和发展的领路人。在全面实施素质教育、加快基础教育改革和发展的伟大事业中,广大中小学校长担负着神圣的职责和使命。一、转变传统管理观念,提高现代管理艺术教育管理现代化要求校长管理艺术化。新世纪知识经济浪潮扑面而来,教育事业面临新的发展机遇和严峻挑战,每个有为的校长,都应把增强现代管理艺术、提高现代管理水平作为自己的全新追求。那么,校长如何提高…     

一位好校长就是一所好学校

读了《为孩子储备可以终生享用的‘财富’》这篇文章后，我深深地被陈校长的事迹和创业精神所感动。她的事迹告诉我们：一个学校的领路人，应该有极强的责任感，要站在一定的高度上认识自己的责任，要建立一个具有高度凝聚力、奋发向上的教师队伍，要准确地把握学校办学方向，严格执行教育政策法规，认真履行自己的职责，用发展的观点处理好工作中的每一个问题。陈校长具有远见卓识，她为学校规划了长远的发展蓝图，为学生一生的健康成长打下了坚实的基础。她所主持的“养成教育”实验，就是力求要使学生有高尚的追求，有良好的品质，有高雅…     

一个好校长就有一所好学校

在虹口教育系统,人们一提起市劳模孙稼麟就会由衷地说:“有了这样的好校长,就会有一所好学校。”1985年以来,孙稼麟分别担任韶山中学、长白职校、统计职校、华东师大一附中四所学校的校长。无论担任哪一所学校的校长,他都能使这个学校大为改观。他把当时基础薄弱的韶山中学,管理戍合格率连续数年达100%的“上海市加强初中先进单位”;他把原来只有三个班级的长白职校发展成为一个拥有27个班级、1200多名学生的有较大影响的商业类职校,并被评估为上海市职业技术学校办学优良单位;他把     

一名好校长就是一所好学校

都说教育是一张名片．在山两大同教育群芳中．大同市实验中学无疑是大同教育界后起之秀．是近年最靓丽的一张名片．最夺目的一朵奇葩。而这张名片的打造者、奇葩的培育者就是校长赵兴华。     

逆境是一所好学校

编者按:我们普遍认为:要想实现自已心中的理想,就得有锲而不舍、不达目的不罢体的执著与坚持.正如<逆境是一所好学校>的作者说的那样:"一个人无论想干成一件多么小或是多么大的事,都得或多或少地付出一些代价."在逆境之中永不放弃自己的梦想,一每战胜一个挫折,你就向成功靠近了一步."但是,<学会放弃>的作者却认为:'有时,放弃比坚持更重要!"孰是孰非,相信读者们读完文章后会自有结论.