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1.
听力测试( 20 分) Ⅰ.听力( 共五节, 满分 20 分) 第一节 听对话, 选图片。( 共 4 小题; 每小题 1 分, 满分 4 分) 这一节共有 4 个小题, 每小题你将听到一组对话。请 你根据听到的内容, 从 A、B、C 三张图片中选出与对话内 容相符的图片, 并将其字母代码填入题前的括号内。 ( ) 1. A B C ( ) 2. A B C ( ) 3. A B C ( ) 4. A B C 第二节 听句子, 选答语。( 共 4 小题; 每小题 1 分, 满分 4 分) 这一节共有 4 个小题, 每小题你将听到一句话。请你 根据听到的内容, 从 A、B、C 三个选项中选出一个正确的 应答语, 并将其字母代码填入…  相似文献   

2.
一、教学内容及对象分析1.三会教学对话。A:Hi.B:Hi.What'syourname?A:MynameisTom.Yourname,please.B.Nancy.A:Haveaseat,please.B:Thankyouverymuch.2.四会掌握字母Kk。3.教学对象:三年级学生。教学进度:已完成Unit1和Unit2的教学及字母Aa—Jj。教学重、难点:以上划线部分内容。二、教学过程实录课前准备:1、与学生见面十分钟,用于师生情感沟通、了解学生课堂用语掌握情况;2、将课件调好;3、将教具放好,教具包括彩笔、纸板、玩具、粘贴纸奖励等;4、在表演场地摆好七把小椅子,留做游戏用。教学过程:Step1:(课件展示动画:小老鼠)T:…  相似文献   

3.
听力测试( 共20分) Ⅰ.听力试题( 每小题1分, 满分20分) 第一题: 情景反应 这一大题共有5个小 题, 每个小题你将听到一句话。请你从A、B、C 三幅图片中选出与所听到的信息相关联的一 项, 并将其字母标号填入题前括号内。 1.A. B. C. 2.A. B. C. 3.A. B. C. 4.A. B. C. 5.A. B. C. 第二题: 对话理解 这一大题共有5个小 题, 每小题你将听到一组对话和一个问题。请 你从所给的A、B、C三个选项中, 选出一个最 佳选项, 并将其字母标号填入题前括号内。 ( ) 6.A.America B.Canada C.Australia ( ) 7.A.To the cinema B.To the librar…  相似文献   

4.
说明:本试卷为闭卷笔答,含九道大题,做题时间120分钟,满分120分。第I卷听力测试(共25分)Ⅰ.听力试题(本大题共四节,含20个小题;每小题1分,满分20分)第一节听音选图(共5小题,每小题1分,满分5分)这一节共有5个小题,每小题你将听到一段对话。请根据听到的内容,从A、B、C三幅图中选出与对话内容相符的一项,并将其字母标号填入题前的括号内。()1.A B C()2.第二节交际应答(共5个小题,每小题1分,满分5分)这一节共有5个小题,每小题你将听到一句话,请将根据听到内容,从A、B、C三个选项中选出一个最佳选项,并将其字母标号填入题前括号内。()6.A.I…  相似文献   

5.
上三年级的女儿拿来一道数学题跟我讨论,题目如下: 求A、B、C各表示多少. 女儿跟我说,她找到了一种很简单的方法,只要用888除以3就可以了.但她说自己还没有学过如何计算888除以3(她上三年级,当时还只学了用竖式计算表内除法和相应的“有余数除法”).以下是我和女儿的一段对话:  相似文献   

6.
听力测试(共20分)Ⅰ.听力(共五节,满分20分)第一节听对话,选图片。(共4小题;每小题1分,满分4分)这一节共有4个小题,每小题你将听到一组对话。请你根据听到的内容,从A、B、C三张图片中选出与对话内容相符的图片,并将其字母代码填入题前的括号内。()1.()2.A B C A B C!中学课程辅  相似文献   

7.
英语科     
第I卷(三部分,共115分)第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小,;每小皿1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段衬话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出轰佳选项,并标在试卷的相应位!。听完每段对话后,你娜有10秒的时问来回答有关小趁和阅读下一小题。每段对话仅读一遮。例:How mueh 15 the shirt?A.£19.15.B.£9.15.C.£9.18.答案是B。听第1段对话,回签第l趁1 .What time did Julie leave? A.Ats:00.B.Ats:15 C.Ats:50.听第2段对话,回答第2题2.Who 15 the man looking for? A.Peter.B.Mike.C.Jim.听第3段对话,…  相似文献   

8.
美国人有个字游戏,用九个单词HOT、TANK、TIED、FORM、HEAR、BRIM、WOES、WASP、SHIP进行。游戏双方轮流从这九个单词中选取一个单词并做上标记,首先选到三个含有同一字母的单词的一方,就是胜方。  相似文献   

9.
姚祎 《今日中学生》2009,(12):19-19
教科书上有个“抢30的游戏”,就是1~30个数,两人轮流来抢,一次可依次抢1个或2个数,如:A抢1(或1和2),B可以抢2(或3和4),然后A再抢3和4(或5和6),如此抢下去,谁抢到30就赢.大家都知道,一方只需要每次抢到“3的倍数”(如3,6,9,12,15……)就赢.  相似文献   

10.
兴趣是最好的老师,要让活泼好动的青少年对英语产生浓的兴趣,就要投其所好,让游戏走进课堂,使其体味到学习的乐趣,变“要我学”为“我要学”,从而提高教学质量。现将教学中的一些游戏方式总结如下,与大家共勉。一、接龙游戏法1.字母歌。在初一刚学26个字母时,先学字母歌。唱会后,让一个同学唱第一句,后面的同学一个接一句流畅地唱下去,要是谁接不上,就推到下一位。一会儿工夫,大家就记熟了。2.字母。每人只说一个字母,快速准确响亮地串下去,并伴有书空手势。这样事半功倍,一开始就培养了学生大胆开口学、说、用英语的良好习惯。3.单词。在group小组中4人围坐在一起,轮流说一个单词。比如,第一个说desk,结尾字母是k;第二个说出的单词必须以k开头,如说kind;第三人必须说出以d为首字母的单词。这样循环下去,直到没有人再说出单词为止,中途谁接不上就被淘汰,谁能坚持到最后就是获胜者。4.对话。每学完一个新对话,给同学们一分钟准备造对话。把全班分成两组,以pair为小单位,老师喊:“Onetwostart”,每大组中的第一桌同学先站起来表演,说完后坐下。依次类推,要求发音清晰、流畅、快速、准确,以先表演完者为胜。因为全班都动,教师...  相似文献   

11.
《分式》这一章的主要内容有:分式的概念及其基本性质;分式的乘除法;分式的加减法;含有字母系数的一元一次方程的解法;可化为一元一次大程的分式方程的解法及其应用.一、分式的概念及其基本性质1.深刻理解分式的定义公式的定义是:若A、B是两个整式,且B中含有字母,则叫做分式.理解这个定义应注意下面几点:(1)A、B是整式,且B中一定要含有字母.若B中不含字母,则就不是分式.如就不是分式,因为B中不含字母.(2)B的值不能为零.当B=0时.公式无意义.如分式分,当x+3=0即x=-3时。分式无意义.(3)分式会。0的条件…  相似文献   

12.
《中学教与学》2008,(12):35-40
第Ⅰ卷(机读卷共70分)听力理解(共18分)一、听对话,选择与对话内容相符的图片,将代表图片的字母填写在相应序号后的括号内。每段对话读两遍。(每小题1分,共6分)请看第一组的四幅图片,听三段对话,完成第1至第3小题。1.()2.()3.()请看第二组的四幅图片,听三段对话,完成第4至第6小  相似文献   

13.
A卷阶段评估自测题I.字母复习(本大题由A、B、C三部分组成,共18小题;每小题1分,满分18分)A.写出下列字母左右相临的字母(大小写),请注意字母的书写规范。1.Ff2.Kk3.Nn1.Ff2.Kk3.Nn4.Pp5.Uu6.WwB.按照元音字母的读音,将26个字母归类并填入空格内(左边一栏填写元音字母)。C.读下列各组字母,找出与所给字母含有相同元音音素的选项。()14.B A.A B.F C.J D.G()15.L A.H B.I C.F D.R()16.I A.D B.H C.Y D.Z()17.U A.V B.O C.D D.W()18.A A.D B.G C.J D.CII.单项选择(共12小题;每小题1分,满分12分)从A、B、C三个选项中,…  相似文献   

14.
祝你成功     
有一个正方体,六面上分别写有A、B、C、D、E、F六个字母。小朋友,你能从下面三个不同视图上推理出:A、E、D的对面各是什么字母吗?试一试,祝你成功。  相似文献   

15.
说明:本试卷为闭卷笔答,含八道大题,做题时间120分钟,满分120分。第Ⅰ卷听力测试(共25分)I.听力(共五节,满分25分)第一节听音选图(共5小题;每小题1分,满分5分)这一节共有5个小题,每小题你将听到一组对话。请你根据听到的内容,从A、B、C三张图片中选出与对话内容相符的图片,并将其字母代码填入题前的括号内。()1.A B C第二节听力应答(共5小题;每小题1分,满分5分)这一节共有5个小题,每小题你将听到一句话。请你根据听到的内容,从A、B、C三个选项中选出一个最佳选项,并将其字母代码填入题前的括号内。()6.A.Nice to meet you.B.I’m fine…  相似文献   

16.
唐大昌 《中学教与学》2003,(12):42-47,F003
一、听力 (每小题 1分 ,共 2 0分 )A)听句子 ,选择恰当的答语1.A .You’rewelcome .B .Thesametoyou .C .Holdon ,please .2 .A .Goodmorning .B .I’vegotabadcold .C .I’msorrytohearthat.3.A .Thankyou .B .Itdoesn’tmatter .C .OK .Seeyouthen .4 .A .It’sFriday .B .It’shalfpastthree .C .It’sJuly .5 .A .Sunny .  B .Lucky .C .Heavy .B)听对话 ,选择最佳答案听 5段对话 ,根据对话内容 ,从第 6~ 10小题所给的A、B、C三个选项中 ,选择可以回答问题的最佳答案6 .Wherearethetwospeakers ?A .Inareading room…  相似文献   

17.
第一卷(三部分,共115分)第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whenwillthespeakersmeet?A.At8o蒺clock.B.At7o蒺clock.C.At7∶30.2.Whereisthemangoingtoplantthetree?A.Bythefrontdoor.B.Atthebackofthegarage.C.Attheotherendofthegarden.3.Whatdowelearnaboutthewoman?A.Shehastoatt…  相似文献   

18.
听力部分( 25分) Ⅰ.第一节: 听对话回答问题( 共5小题, 计10分) 听下面一段对话, 回答第1和第2两个小 题。 ( ) 1.Where does this dialogue probably take place? A.In a park. B.In a library C.In a cinema. ( ) 2.How often does the woman have a run? A.Nearly sixteen times a month. B.Four times a month. C.Once a week. 听下面一段对话, 回答第3至第5三个小 题。 ( ) 3.What is Tom going to be when he grows up? A.An animal doctor. B.A teacher. C.A policeman. ( ) 4.What does Miss Wang think about her job? …  相似文献   

19.
缪庭 《中学文科》2000,(3):24-29
第一卷(三部分,共115分)第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。1.Whatdoesthewomanwantthemantodo?A.Togiveherapieceofglass.B.Tofilldh  相似文献   

20.
第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话仅读一遍。1.Whatdoesthemanthinkofthecake?A.Delicious.B.Notverygood.C.OK.2.Whoisinhospital?A.Tomssister.B.Tom.C.Betty.3.Whatcausedthewomansheadache?A.Toolittlesleep.B.Thehat.C.Thesun.4.WhenwillthespeakersgettoBeijing?A.At8:30.B.At8:50.C.At9:00.5.Howmuchshouldthewo…  相似文献   

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