地方高校动物医学专业实践教学模式的改革与实践

地方高校动物医学专业的实践教学分成:课程实验、课程实习、毕业实习、毕业论文、生产实践和社会实践等6个环节,明确每一环节的教学目的、要求与实施方法,使它们相互补充、相互配套、有机结合,构成了一个完整的实践教学体系.     

高职工科实践教学新探

高等职业教育人才培养的目标定位是培养适应生产、管理、服务第一线需要的应用型专门人才.本文通过对高职工科实践教学及学生技能培养的现状分析,认为应当革除其弊端,并力图探索构建"专业导学一课程实验--课程实训--顶岗实习一毕业设计--毕业实习"诸环节组成的理论与实践教学相互渗透、相互衔接、有利于提高学生岗位技能的高职工科实践教学体系.     

浅谈地理信息系统专业实践教学

地理信息系统专业的实践教学分为课程实验或实习、野外实习、生产实习、毕业论文等四个环节，通过实验、上机实习、听报告、参观、实地实习等方式完成实践教学。     

谈地质课程的野外实践教学

文章阐述了地质课程教学中野外实践教学的目的和意义，提出了在野外实践教学中要选择好实习点、编好野外实践教学指导书，并要求学生认真撰写实习报告。     

高师地理教育实践课程的重新构建

正一、高师地理教师教育实践课程的目标高师地理教师教育实践课程目标:地理教育师范生在教育观摩、教育见习、模拟实习、教学技能训练、实地实习、教育研习等实践课程学习中,逐渐成为具有终身学习能力和可持续发展能力的、懂教育、会教学、能管理、善研究、爱教育的专业化的地理教育者和管理者。二、高师地理教师教育实践课程的内容构建内容丰富、相互联系、循序渐进、贯穿全程的地理教师教育实践课程内容。见表1和表2。三、高师地理教师教育实践课程的实施     

高职投资理财专业实践教学体系研究

实践教学是高职教育的特色教学，是培养高素质技术应用型人才的关键环节和重要途径。高职投资理财专业的实践教学体系包括认识实习、模拟实习、课程实习、综合实习和第二课堂等五项内容，其成功开展还需要增强实践教学意识，建立实践基地，建设实习师资队伍，重视《实训指导书》编写，完善实训考核办法等保障措施。     

地方应用型大学《数控应用技术》课程实践教学改革与探索

结合地方应用型大学的自身特点与办学定位,以提高学生的实践能力及创新能力为核心目标,对《数控应用技术》课程实践教学进行了一系列改革。通过改革实验教学的内容与方法、合理安排实习教学内容及建立现代数控技术实践基地,使实验、实习、实训形成相互交叉、相互融合、相互渗透的有机整体。经实践证明,对培养具有实践动手能力、创新意识的高层次应用型人才有较为显著的成效。     

道路工程实践教学一体化探索

道路工程实践教学主要包括道路勘测课程设计和实习以及路基路面课程设计和实习四个环节。以前传统的教学模式将四个实践教学环节的实践内容分隔、独立开来。通过改革将课程实习的四个实践教学环节统一进行,将两个课程设计相互联系,使其属于同一条道路设计内容的不同方面,即道路线形设计和道路结构设计。通过实践教学一体化,提高道路工程专业课学习的连贯性。提高学生的学习兴趣,充分调动其学习积极性。同时强化学生的动手能力,培养学生的自主创新能力,不再受老师提高的设计资料、实习资料的限制,真正培养应用型、创新型人才。     

高职珠宝首饰类专业实习实践课程教学探讨——以北京城市学院珠宝首饰工艺及鉴定专业为例

实习实践是高职珠宝首饰类专业教学过程中的重要环节.本文以北京城市学院珠宝首饰工艺及鉴定专业教学为例,从专业实习实践课程与专业理论课程的关系和配置、专业实习实践课程分析和专业实习实践教学存在的问题,对高职珠宝首饰类专业实习实践课程教学进行分析和探讨.     

规范实践教学培养高技能人才

对于高职院校汽车专业的学生来说，实践教学环节对教学质量的好坏、对毕业生的就业竞争能力起着决定性的影响，规范的实践教学更能提高职业院校毕业生的竞争能力。对于各高等职业院校汽车维修类专业的学生来说，实践教学环节包括：随堂进行的相关课程实验教学、校内组织集中实施的课程实训教学、在汽车维修企业进行的汽车维修实习和毕业实习。     

地方综合性高校法学实践教学论纲

地方综合性高校法学实践教学平台大致可划分为三大部分,即理论课程内实践教学内容、实践性课程和其他实践教学环节。在实践教学平台的建设过程中,要注意妥善处理好理论教学与实践教学、法律援助社团与法律诊所之间的关系,也要正确对待毕业实习的实习方式、实习单位、实习内容及其与毕业论文等的关系。     

加强《生物工程设备》实践教学的探索及实践

从搭建《生物工程设备》实践教学的校外平台、强化教学实习、重视生产实习、将实践教学渗透到毕业设计等方面对《生物工程设备》实践教学的建设进行了探索和实践,大大加强了该课程的实践教学环节。     

环境科学专业各实践教学环节的内容与方法研究

环境科学专业实践教学环节包括认识性环境实习、课程实验(实习)、生产实习和毕业论文四个方面。本文根据多年教学经验，对环境实践教学的目的、内容和方法进行了总结，同时也阐述了如何合理地组织好环境实践教学活动以及它在整个专业教学中所起的作用。     

地方高校教师教育专业实践教学的定量分析与建议

基于提升卓越教师实践能力现实背景,针对教师教育实践教学弱化现实舆论,选取四所地方本科院校13个教师教育专业,从课程实践教学与教育实习二个维度进行调查,结果显示:课程实践教学形式较为单一,教育实习时间严重偏少,教育实习满意度较低.需要从转变实践教学观念、完善实践教学体系、丰富课程实践教学形式、健全运行机制、加强第三方评估等方面入手,提升教师教育专业实践能力.     

实践取向教师教育改革的范例——美国“斯波萨托教育研究生院”课程与教学初探

进入21世纪以来,美国教师教育改革出现了强劲的实践转向势头。“斯波萨托教育研究生院”是美国实践取向教师教育改革的典型代表之一,在美国乃至世界都具有重要的影响力。它创建了自己独特的教师培养机制,两年的教师培养课程完全建立在以实习为核心的实践教学的基础上,建立了富有逻辑性、连贯性、层次性和渐进性的实践课程体系,并将之与硕士研究生学位课程紧密结合起来。同时,建立了基于教学“动作”和反馈的教学实施和教学评价制度。其优势在于：注重教师教育改革与基础教育改革的一体化;重视教师教育的实践维度并将之作为改革的突破点;突出实习课程的重要地位并进行系列化精细设计;强调教师教育课程间的相互联系和相互渗透。我国在学习借鉴时,应注意避免其不足与局限。     

"环境生态学"课程野外实习教学探索与实践

文章结合环境生态学的特点和专业人才培养的实际需求,分析了环境生态学课程野外实习教学的重要性,探讨了环境生态学课程野外实习教学的实习基地建设、实习模式和教学方法,并应用于课程教学实践中,为高校环境生态学专业野外实践教学、实践基地建设等提供指导和借鉴.     

浅谈高校环境专业实践教学体系的完善

经过30多年的发展,我国高校环境专业实践教学体系已基本建立。完整的该体系应包括：实验教学（课程实验、自主设计实验）、教学实习（课程实习、教学实习）、社会实践、毕业论文/设计、创新性科研训练等五方面。本文从高校的现状出发,侧重讨论了实验教学和教学实习的完善工作。     

广播电视编导专业实践教学体系构建策略

目前,高校广播电视编导专业实践教学存在着实验室建设滞后、实践实训教学平台有限等问题,学生极少有亲自进行策划、采访、拍摄、编辑制作的实战机会。该专业的课程实验应包括课内实训、课程实践和课程论文3个环节,各个环节都应以提高学生的实践动手能力为主要目的;实习实训应包括专业认知实习、专业见习、专业(毕业)综合训练和毕业实习,实习实训的主要目的应在于提高学生的综合实践能力、学习能力和职业素养,强化学生的创新意识。为了保证课程实验、实习实训等实践教学的质量,高校必须加强"双师型"师资队伍建设以及实验室与实习实训基地建设,构建完善的实践教学质量监控体系。     

基于公共服务均等化的高职公共事务管理专业实践教学体系的构建

公共服务均等化是我国公共财政改革和构建和谐社会的目标之一。我国在推进公共服务均等化过程中出现的低效率的现象表明,我国公共事务管理领域迫切需要高素质的公共事务管理人才。高职院校的公共事务管理专业建设应顺应形势发展,抢抓机遇,科学合理地构建实践教学体系,以培养出适应现代公共事务管理的专业人才。这一实践教学体系包括课程内项目实习、自主性实践、校内综合模拟实践、校外综合实习四个相互联系的实践环节。     

东北农业大学动物医学专业实践教学设计效果分析

本文介绍了东北农业大学动物医学专业实践教学设计的实施情况及效果。东北农业大学动物医学专业建立了以基础课、专业基础课、专业课理论教学为主,课程实验、课程综合实验、课程实习、临床教学实习、毕业生产实习实践教学为辅的理论实践并重的教学体系,重点加强了实践教学。通过几年的建设取得了理想的效果,学生就业率高,并得到了社会的认可,多数家长对动物医学学院的师资队伍、专业设置、实验室建设感到满意。