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她是出生于1993年的90后,她是一个超级粉色控。2010年底,在国内22家报纸共同推出的2010中国网络大事件年终盘点活动中,她成为网友投票最多的网络红人,名列十大网络红人之首。 相似文献
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谢文 《襄樊职业技术学院学报》2016,(4):106-108
"网络红人"现象给高校思想政治教育工作带来了严重的挑战,如果利用不当就会污染高校思想政治教育环境、误导部分高校学生。高校理应对"网络红人"现象带来的负面影响采取有效应对措施:正确认知"网络红人"现象对高校思想政治教育工作的影响;健全校园网络系统,构建新型高校思想政治教育工作阵地;发挥高校优势,建设高素质思想政治教育队伍;借力校园文化,利用"网络红人"育人。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2019,(5)
随着互联网技术升级换代,在网络推手的精彩策划下,"网络红人"凭借鲜明的个性和丰富有趣的内容耦合了受众释放情绪与缓解压力的心理诉求。大学生喜欢且易于接受新鲜事物,因此关注甚至加入"网络红人"这一群体。针对"网络红人"现象对大学生价值观产生的重要影响,本研究认为,高校既要加强大学生核心价值观教育抑制消极影响,也要正确发挥媒体的引导作用和净化网络环境。 相似文献
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仇敏 《初中生世界(初三物理版)》2013,(9):11-13
［星故事］2008年在南京外国语学校读高中时,章泽天已出落得身材窈窕、相貌清纯。很多同学都希望能跟她照张相以作留念,善良的章泽天对于同学的请求从不拒绝。然而,让她想不到的是,有人将她拿着奶茶的照片传到了网上,居然一下子就让她成了网络红人。 相似文献
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网络红人:后现代主义文化视野下的"草根偶像" 总被引：2，自引：0，他引：2
余霞 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2010,49(4)
网络红人是网络中产生的"草根偶像",是一种重要的网络文化现象,它展示了一个后现代主义的文化景观.网络红人与榜样、偶像密切相关,但在生产主体、情感取向上不同.其编码模式深深打上了后现代的烙印:通过去背景与背景重置,消灭了历史感;通过碎片化,呈现出肤浅化;众人狂欢式的集体生产令主体消亡.其生产和消费中的娱乐心态和放纵心态亦具有后现代的特征.网络红人的文化意义变动不居,同样体现了后现代主义文化的特征.网络红人反映了普通网民的心理需求,特别是满足了青少年群体追求自我的需要.但是,网络红人消解或消弱了传统榜样和文化偶像的影响力,会对青年群体树立正确的价值观产生影响.总之,网络红人的出现表明网民对话语权的拥有和实现,作为一种文化现象,取消了先前高级文化和大众文化或商业文化间的界限,表明大众媒介的话语权力发生某种程度的转移,即大众媒介与科技文化和大众文化汇流,造成了一种新的"意识形态"话语,这具有鲜明的后现代主义文化的特征. 相似文献
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我国的网民群体伴随着互联网的飞速发展,截至2010年12月底网民人数已经达到4.57亿,和2009年底相比增加了7330万人。不断发展和完善的互联网借助网站、博客、播客、BBS等各种方式,给广大网民带来非常便利的交流平台,与此同时,那些希望一夜成名的草根也有越来越多的实现梦想的机会,因此就如雨后春笋般会涌现出越来越多的网络红人。本文旨在通过对网络上火爆走红的网络红人及其类别的梳理分析,理性反思这些网络红人对青少年的负面影响,从而提出相应对策。 相似文献
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左岸七七 《课堂内外(高中版)》2012,(7):54-55
网络红人,是泛娱乐化年代里比较尴尬的一个小物种。即使是科班出身的明星们,一对比区别总还是有的,有的人没费什么力气就大红大紫,有的人透支了无数的内涵也不温不火。好在有了网络,于是各种各样的明星"曝光"层出不穷。严格意义上说,这些明星不能算"网络红人",他们也是被逼的。这年头,娱乐圈里的竞争一点也不比找工作的压力小。这也让那些在网上混脸熟的明星们身份尴尬,就好比明清年间的"待职进士",大学扩招年代里的 相似文献
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日前,一位冒雨为残疾乞丐撑伞的苏州女孩成了"网络红人"。网友无意中用相机记录下了女孩的善举。我久久凝视着这幅从互联网上下载而来的照片:大雨瓢泼,一位女孩,低倾着身子,将雨伞撑在穿白色衬衫的残疾乞丐头顶上。为了能尽可能地为乞丐遮挡更多的雨,女孩将伞打得有点低,以至于她的脸都被雨伞遮挡住了,大半个身子露在伞外。他们一起在雨中缓慢前行 相似文献
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她扎根水东中心小学14年。她说,她的生活离不开学生,水东乡中心小学就是她的家。她,先后7次年终考核为"优秀"等级,1次荣立洞口县人民政府"三等功",10次获"乡优秀教师""乡先进个人"称号,1次被评为"县优秀教师",2010年被评为洞口县首届教坛新秀,2011年获"洞口县首届优秀班主任"荣誉称号。她,就是洞口县水东乡中心小学教师伍爱华。 相似文献
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同是高分考生,为何在中美"待遇"迥异?因连发数十条揭露名校"招生内幕"的重磅微博,某高校教授最近成了网络红人。面对热议,其表示,披露的情况"都是事实"。为争夺高分考生,少数几所名校查分当日就已获高分考生信息,此后便开始多次与考生频频联 相似文献
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【正】她有着男孩子一样的名字,有着男孩子一样的工作魄力,同事喜欢称呼她"超女",学生爱叫她"超姐",她就是2009-2010年度北京高校十佳辅导员、北方工业大学文法学院的杨超。 相似文献
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正谈到和音乐结缘,高姗很感谢人大附中的氛围和当时力挺她的校长。高中时候就唱歌的她,被刘彭芝校长夸赞"小姑娘就和歌星一样"。2010年是北京大学实行"中学校长实名推荐制"的第一年,高姗是校长推荐的学生之一,通过面试后,她获得了和自主招生差不多的高考30分加分。在北大,高姗挺忙的,修读经济学的双学位,打算申请出国交流。但是无论怎么忙,音乐是她最重要的修行。 相似文献
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2009年,奥利维亚荣获了美国一所儿童博物馆颁发的最优秀儿童奖。2010年,她从F1女车手丹尼卡·帕特里克手中接过了"丹尼卡竞速"奖。就在刚刚过去的2011年,她又得到了印第安纳狂热队主教练邓恩授予的"超棒邓恩"奖。年仅14岁的奥林维亚·腊斯克身兼了很多角色:她是一位模特;她发表励志演讲;她是迪斯尼电台的脱口秀主持人。现在这位来自美国印第安纳州波利斯市郊区的高一女生即将出版一本书—— 相似文献
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近几年来,伴随web2.0时代的到来,网络红人现象风行一时并引起广泛关注,以往研究大多从传播学角度入手探讨网络红人现象的原因、类型和影响等,从社会学的冲突论视角来看,网络红人现象的出现其实有着深层次的社会根源,可以理解为社会转型期间因各种利益冲突导致的敌对情绪的一种表达方式,我们应看到这一方式对缓解冲突的好处,但也应该重视其负功能的破坏性。 相似文献
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王媛元的梦想并不大,她想要一身完整的衣服,想过一个快乐的年。在这张16开的纸上,她还歪歪扭扭地用蓝色墨水笔写道:"我希望,今年学校多多关照一下我家。"在2010年的末尾,这是重 相似文献