第9期模拟试卷(一)参考答案

细胞增殖是细胞重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。细胞通过分裂的方式进行增殖。真核细胞分裂的方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂,其中有丝分裂和减数分裂的知识是高中生物教材中的重点和难点。就新课标而言,学习这些知识,同学们应在知识、能力、情感态度和价值观三维目标方面都能有所发展。但就高考而言,通过学习,同学们更重要     

2002年高考物理复习策略

高考实际上是对学生掌握基本方法、基本概念和基本规律的考查 ,我们进行高考复习 ,就应该紧紧抓住基础知识 ,从思想上、方法上进行教学 ,这样学生才能提高对新的思想和新的事物的认识 ,才能有分析处理问题的能力。下面谈谈我校在 2 0 0 1年的高考物理复习中的一些做法。一、建立知识框架 ,完成知识系统化首先 ,老师要带领学生对所学的物理知识进行总结、概括和系统化 ,把知识编织成网 ,形成一个知识网络 ,建立一个知识的框架 ,这本身就是学生学习能力的一个提高。而高考对学生能力考核的要求 ,首先就是对知识的理解能力的考核 ,也只有对所学…     

名词考点点拨与精练

近几年的高考趋势表明，对于语言知识的考查总是紧扣应用和交际，通过情景来考查学生的理解应用能力。对于名词的考查也不例外，本文拟就名词的考点作一简要归纳，供同学们学习时参考。     

读写绘在小学低段语文教学中的实践研究

小学低年级阶段的学生,其认知能力和认知水平相对于成人而言还较为低下,其对于文字的敏感度也不是很高。在这一阶段,教师要想激发同学们的学习兴趣,让同学们掌握更多的知识的话,那么教师就需要在"读""写""绘"这三个方面下功夫,在读写当中穿插绘画,以此来给同学们一个良好的视觉体验,为同学们奠定一个坚实的知识基础,进而促进同学们今后的学习和发展。     

短小精悍 思索不断——微课《2018年高考题赏析》

2018年高考数学全国卷Ⅱ(理科)21题是压轴题,考查的是导数的知识,应该说这道题受到关注最多。对于学生而言挑战高考题又可以让同学们感受到当下所学知识的重要,还能和高考拉近距离。整节课利用探究的方式得到了不同的方法,最后用几何画板让同学们直观地感受了两个函数的图象的关系。     

选择·识记·运用(上)

填写名言、名诗的上（下）句,是高考试题中年年都设立的题型之一。从取材范围看,既有课本上的,又有课外的,这就考查了同学课外学习的知识面。不少同学们在语文学习方面只死记课本上的知识,对于书本外的文学常识知之甚少,对一些名言警句闻所未闻,这样在这类题目上自然失分不少。这类高考题型的设立,就明确地要求我们,要扩大自己的知识面,适当选择、识记一些思想意义好、被人们广为引用的名言警句,并以此运用在自己的作文中,从而提高应试作文的“档次”。名言香句的填充题,既是考查同学们的识记能力,就有一个“范畴”的问题。《…     

联系实际 引导创新

新一轮高考改革的任务之一就是总体上更加注重对考生能力和素质的考查。试题着眼于学生已有的知识背景,设计一些新颖的情景和问题。通过学生应用知识解决问题的能力来实现的。而且近年高考中沿用教材现成的答案。用死记硬背的学习方法就能应付的试题已经越来越少。而倡导灵活应用知识原理,对新情景通过综合分析推理,实事求是地获得结论的试题越来越多。这里根据高考命题变革的趋势,试举几例,给同学们一些启示。     

高考历史复习要注意“五化”

新学期伊始,高三学生在历史科的学习中都面临着一个问题,那就是如何在有限的时间里安排好内容繁多的高中历史复习。近年来高考强调考能力,高考历史复习也应由偏重知识的掌握转向偏重能力的培养。与之相应,在高考历史复习中,同学们要注意构筑知识体系,重视思维训练,提高学科能力     

合作学习在高中物理教学中的应用探究

高中时期本来就是一个压力大的时期,同学们对于各个学科的学习都有一定的压力。而物理学科的公式较多,看起来似乎纷乱复杂,同学们如果有时搞不明白,就可能越来越不喜欢学物理,既感受不到物理的精彩与神奇,又影响学生的高考与未来发展。如何让学生们能够快乐地学习物理、喜爱物理,能够调动其学习物理的积极性,是我们物理教师必须要深入研究的重大课题之一。     

努力学习锻炼

同学们现在的责任是什么?是长身体,学知识,爱劳动,懂艺术,养成良好的思想品德,将来好为人民服务,为祖国效力。学习和锻炼身体,要自觉、自动,才能学好,锻炼好。有了自觉,认清自己的责任和学习的目的,自然就会认真起来,不会马马虎虎了。兴趣促进自觉。提前阅读课文,上课认真听讲,许多动人的故事,都会引起学习兴趣,越学越有趣味。     

对比分析,提高能力

近年高考在单选题和完型填空题上也加强了对语言运用能力的检测力度,要想准确,快速地求得正确答案,单纯靠记忆语法规则或词汇知识恐怕是不行的,这就要求同学们在平时的学习和运用英语中,要注意多角度的研究解题思路,变单一的选择题为发散思维能力的训练,从而不断提高自己的分析、判断能力。希望下列练习能给同学们一些启示。     

阅卷老师教你临阵磨枪

同学们就要奔赴高考考场了,《高考金刊》特约编辑——奋斗在高考一线的老师、专家们专门提出要做一期关于高考阅卷场的特别策划。这些优秀的《高考金刊》特约编辑老师同时也是多年高考评卷老师,他们在评卷中发现:同学们卷面得分的高低,除了取决于平时知识的积累和能力的培养外,也或多或少地受到答题方式和临场发挥的影响。同学们如果懂得了一些应考秘诀,很可能会相应的多得几分,相反,就可能会丢掉一些应得的分数。那么秘诀是什么呢?下面我们就请来几位高考阅卷老师和即将上考场的你进行一次壮酒访谈。     

答题策略，你还缺什么？

近年高考政治试题有一个明显的特点,就是考查同学们的综合能力,既考查单一学科内的知识联系,也考查学科之间知识的内在联系。同学们在高考中失分不外乎两个方面：一是学生基础知识掌握不够扎实;二是学生没有掌握科学的解题思路和解题技巧。高考试题设计灵活、角度多变、源于教材、高于教材、活于教材。不同类型的题目,答题策略也不同。下面就谈谈高考政治试题各种题型的答题策略。     

对比分析，提高能力

近年高考在单选题和完形填空题上面也加强了语言运用能力的检测力度，要想准确，快速地求得正确答案，单纯靠记忆语法规则或词汇知识恐怕是不行的，这就要求同学们在平时的学习和运用英语中．要注意多角度的研究解题思路．变单一的选择题为发散思维能力的训练，从而不断提高自己的分析、判断能力。希望下列例析和练习能给同学们—些启示。     

承上启下 备战高考——谈高二化学自主学习策略

高考是以能力立意进行命题的,而现代教育理论认为,化学知识首先通过结构、方法、技能使学习活动变得有序,在有序的基础上,通过应用达到变通和迁移,有序、变通和迁移则使能力得到形成和发展,这就是知识转化为能力的基本途径．因此,同学们不仅要熟练掌握基本知识点,而且     

高中物理力学部分的学习方法和解题技巧

<正>力学既是高中物理中的重点,也是高中物理知识点中的难点,涉及的知识点较为抽象,很多都不太好理解,对于同学们的逻辑思维能力要求较强,因此,同学们必须具备一定的学习方法和解题技巧,才能学好本部分知识。1.高中物理力学的学习方法分析要想有效地学习好力学知识点,看清力学知识点的本质,并且能够灵活地掌握这些知识点并进行力学的问题解答,其关键在于学习方法上。根据力学的本质特性,同学们要掌握整体分析法、隔离分析法及运动趋势     

提高学生学习兴趣的策略浅探

新课改特别强调学生要具有终身学习的愿望和能力.其实,相对于终身学习能力而言,更重要的是学生学习兴趣的养成.心理学告诉人们,兴趣是人认识上的心理倾向,兴趣可以推动人去积极主动地获取知识.有了兴趣,学生就可以像海绵一样源源不断地汲取新知识,那么终身学习的愿望和能力自然就有了.     

如何全面提高小学生的阅读能力

对于学生而言,课堂的学习时间是有限的,要想增加学生的知识积累,必须让学生学会充分地利用课余时间。增长知识的方法之一就是通过阅读大量的书籍使自己的文学素养得到提高。这就表明,全面提高小学生的阅读能力至关重要。小学生阅读能力的提高需要师生共同努力,阅读能力的提高需要从小学开始打好基础。     

2006年高考语文卷综合点评

老编们编发这期专题时,正值高考刚刚落下帷幕,世界杯足球赛在德国如火如荼地进行。老编要“严肃而活泼”地说,高考在某种程度上就像一场决赛,不知同学们是否同意?因为我们平时的学习一如运动员的日常训练,高考就是正式比赛,高考题则更像对方的阵容与阵型。我们要破门要取得优异成绩,不了解对方的阵容与阵型怎么行?为了让同学们更好地了解高考命题的理论依据、材料来源及命制的原则与方法,我们特组织专家和名校名师撰写了有关2006年高考的分析文章,奉献给读者朋友们。如果说同学们要了解高考命题的“秘密”,掌握今后学习的相关策略,或许可以在这里找到部分答案。     

夯实基础知识,增强语用能力

英语基础知识包括词法、句法和习惯用法等。这些知识，要求同学们多记多背牢记于心，因为高考的大部分试题都会与这些内容直接相关。只有熟练，才能生巧；只有灵活运用，才能以不变应万变成为能力。高三新教材的每个单元都涉及到某一语法点，并配有练习，由于大部分语法在高一、二已学过，它们的再次出现，就不再是简单的重复，而是更高层次上的语言运用。同学们在高考复习时要做出归纳总结，要高屋建瓴地在脑海中构建起语言体系，总体把握语法规则，从而在高层次上掌握语法知识。例如（归纳总结出语法一览表）:以上表格可以清楚地使英语词…