对热传导实验的改进

九年义务教育五年制小学自然第七册 ,第 16课《热传导》实验 2 - 2 ,采用三根铁丝 ,其中一根铁丝是整根的 ,其余两根铁丝是断开的 ,断开的铁丝分别用装有水和空气的玻璃管连接起来。用酒精灯加热三根铁丝的左端 ,让学生观察三根铁丝右端用凡士林粘着的三根火柴棒 ,有什么现象发生 ?这个实验装置其目的是通过实验使学生很直观地观察到水、空气是热的不良导体 ,铁丝是热的良导体。但是若按该实验插图的方法进行实验 ,结果成功率低 ,所需时间长。这是因为加热位置距离右端的火柴棒太远 ,只凭酒精灯的火力要加热到铁丝右端发热 ,需要很长时间 ,…     

自制教具三则

一、温度表模型 将φ3毫米,长160毫米玻璃管的两端用酒精灯加热弯折成直角,装在宽30毫米,长150毫米的三合胶板上,用细铁丝固定。在三合板上标出零上50度,零下20度,玻璃管的下端用胶管与装有红色水的一次性注射器连接,一个简易温度表模型就制成了。     

水的沸腾实验器

①用小电磁炉替换传统的酒精灯加热，这一改进，使得加热时间由原来的十多分钟缩短为两分钟左右，这在40分钟的课堂上显得尤为宝贵。     

给酒精灯做安全标志

尽管酒精灯使用起来很方便，但使用时若不注意灯内酒精的变化量，超出或低于安全的限度(不能超过酒精灯容积的2／3或少于酒精灯容积的1/4)，易引起酒精失火或爆鸣，甚至发生爆炸。目前为止，实验室所用各种型号的酒精灯，均无使用安全量的标志。长期以来，我们对酒精量全凭估计，其估计值与安全用量会产生的偏差，尤其是学生分组实验，     

红磷向白磷转化及白磷自燃实验装置的改进

高一化学“砱一节在讲红砱加热到416C时就升华,它的蒸气冷却后变为白砱”.为了让学生直观地看到红砱升华为白砱以及白砱能自燃这一现象,我曾在教学中设计了一简单装置,与同行们探讨.取一直径为7.8毫米、长为20厘米徐的玻璃管(最好钾玻璃管),用酒精灯加热其中部使其弯成30°～40°的弯管,使一端封闭,在另一端慢慢吹气,使弯管外部形成一小球型,并慢慢褪火,当玻璃弯管冷却后给一末端加热使其形成一个喷咀型.由玻璃弯管开口一端通过细纸筒小心地加入约0.4克红砱并用万能夹固定在铁架台上,用酒精灯加热1～2分钟,看到弯管球型中的红砱消失,而在弯管两端有大量的蒸气(白砱和少量的红砱蒸气).移去酒精打,由开口处急速鼓入空气,马上看到尖咀下处有闪光并有白烟出现即白砱的自燃现象.反应原理:P_4+50_2(?)2P_2O_5(因白砱燃点为40℃)     

化学实验室工作技巧点滴

技巧 1:蓝石蕊试纸变红后恢复蓝色1广口瓶 1 2 5ｍＬ2变质试纸3窗砂4浓氨水 1 0ｍＬ图 1　　化学实验中要检验酸性气体如二氧化硫一般用蓝石蕊试纸 ,而实验室内有大量挥发出来的氯化氢等酸性气体 ,致使蓝石蕊试纸在实验室中保存一段时间后变成红色 ,要想使其恢复蓝色可用如图 1所示的方法 ,也可用此方法存放少量蓝石蕊试纸 :　　技巧 2 :巧开酒精灯帽学生分组实验中 ,有个别学生违反操作 ,用酒精灯帽盖灭酒精灯后不再提起一次灯帽。致使酒精灯外界压强大于内部压强 ,灯帽打不开。打开方法 :把酒精灯倒立过来 ,让酒精浸入到灯帽和灯身之间 ,…     

一组创新流体力学小实验

将一小段细玻璃管在酒精灯火焰上烧软后弯成V形，成一连通器(也可采用透明细塑软管弯制)，在里面装上色水。可看到连通器内的水柱在静止时两边液面平齐(成一小压强计)。实验时用一段玻璃管(其它空心细管也行)对着V形玻璃管的a端吹气。由于a端玻璃管口的空气流速大，压强小，在大气压的作用下，V形管的水柱向a端移动(可看到V形管里a端水面明显高于b端)。如果使劲吹，则可看到a端玻璃管口有细水珠(“雾”)喷出，如图1所示，并可将V形管里的水全部吹完。此实验可说明喷雾器的原理。     

何种器材上做金属钠加热燃烧的实验探究

人教版高中化学第一册（必修，2004年审查通过）金属钠在空气中加热燃烧有两处：①第29页[实验2—2]观察用刀切开钠的表面所发生的变化。把一小块钠放在石棉网上加热燃烧，观察发生的现象。②第166页。将黄豆粒大小的一块钠放入玻璃管中部，并用试管夹夹住玻璃管加热，当钠熔成小球并开始燃烧时，停止加热。     

对CO还原Fe2O3实验的改进

1改进装置(见图1)2制作材料气球,橡皮塞,Φ10mm硬质玻璃管,Φ7mm玻璃管,125mL医用氯化钠注射液瓶,胶皮管,医用输液器上的开关,酒精灯,塑料吸管。3制作方法     

煤的干馏实验的改进

煤的干馏实验的改进吴扬平（湖南省石门县教委４１５３００）用酒精灯加热进行煤的干馏实验，不易确定加热部位，且加热时间长，装置繁琐，易堵塞导管，采用电热法进行煤的干馏实验，具有操作简便，效果明显等特点．实验装置如图，在软胶塞（３＃）上插入两根铜电极（长为...     

自制升降式酒精灯支架

化学实验有诸多反应需要加热,不同的实验对酒精灯的高度有不同要求,如"氧气的制取和性质"实验中,用铁架台固定"Φ32mm×320mm试管",仅用一块小木块来垫高酒精灯,使其高度无法连续地调节,影响到外焰的加热效果。为了实现酒精灯高度的任意调节,我们制作了一款简单、实用的升降式酒精灯支架,取得了较好的效果。     

液压、气压、水的浮力多用学具

一、使用材料 250mm×150mm木质五合板一块,5ml医用注射器一支;长360mm、φ5mm玻璃管一根;长400mm、φ4mm透明塑料管两根;50mm×50mm橡皮膜一块;φ25mm圆形塑料盒一个;3ml废塑料眼药水瓶两个。 二、制作方法 1.把内径为5mm、长360mm的玻璃管,置于点燃的酒精灯上,边加热,边慢慢弯曲成U形连通管。见图1。     

比热演示实验的改进

我们认为,初三物理有关“比热”的演示实验(见课本第二册P.62图3-1),有以下不足: 一、该演示实验是用两个酒精灯,分别对两个侥杯加热。由于两个酒精灯灯芯的粗细、长短及到烧杯底部的距离不一致,很难保证两个烧杯在相同的时间内吸收到相同的热量。因此,很多学生常对此提出疑问。     

酒精灯内酒精适宜浓度的探究

酒精灯是中学实验中使用非常频繁的实验器材，一般以95％的酒精作为燃料。但在实验中，我们常看到被加热器皿表面会发黑，极不易清洗。究其原因是因为加热过程中，酒精不能完全燃烧，造成器皿表面有碳颗粒附着。怎样解决这个问题呢？酒精灯内酒精最适宜的浓度是多少呢？带着这些疑问，我们设计了下面的实验。     

SO_2漂白实验的改进

SO_2是一种刺激性的有毒气体,如果微封不严,就会污染环境。为此,我们设计了图示的装置。 W形玻璃管可由一根玻璃管加工弯曲而成。当O_2通过Ⅰ处时,在加热条件下,与     

简易酒精扩焰灯的制作

简易酒精扩焰灯的制作吉林省通榆县第八中学庞秀光初中化学新教材把“木炭还原氧化铜”实验中的热源改为普通酒精灯。我们经过多次实验发现温度达不到反应温度，效果不明显。为此我们研制了能提高温度还能防风的酒精灯。经实验证明效果令人满意，而且灯的结构简单，使用方...     

多用比速仪

一、装置介绍 取二支三叉玻璃导管,将两个出口分别在肥皂上用力按一下,使管口被肥皂密封。然后,用酒精喷灯加热,其中的一根玻璃管在图1(a)处吹成二个圆球。去除肥皂,将三叉玻璃管烧成如图1.再用一根短玻璃管,弯成U型,将加工后的玻璃管,用胶管连接成如图2的装置。     

甲醇氧化制甲醛

实验目的:掌握实验室制取甲醛的方法,认识甲醛的重要性质。 实验用品:带双孔塞的平底烧瓶,硬质玻璃管,大试管,烧怀,酒精灯,铜网,甲醇,硝酸银,氨水(稀),氧氧化钠溶液,硫酸铜溶液。     

自制温度对化学平衡影响的实验装置

一、装置的制作把一根直径为9—10毫米的玻璃管截成250毫米长,用喷灯将一头拉细并封死.给玻璃管靠近拉细的部位放在喷灯上加热,边加热边旋转,待玻璃红软后,两手慢慢向中间推挤,使玻璃逐渐加厚.然后吹起一个直径约50毫米左右的璃玻球.用同样方法,在玻璃管的另一端也吹起一个直径约50毫米的玻璃球.在两个玻璃球的中间位置,用喷灯打一小孔,将小孔放在喷灯上加热至红     

木材干馏微型实验

木材干馏微型实验陆英麟（广西凌云中学５３３１００）实验一取一支内径约为０．８ｃｍ、长１０ｃｍ一端尖的玻璃管，把４根火柴杆剪去药头后装入玻璃尖管内，或装人其它木条．用手握住并用手指塞住玻璃尖管的一端，用酒精灯加热，先预热后集中加热火柴杆．片刻后，火柴杆...