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王志成 《青少年科技博览(中学版)》2007,(6)
他们是第一批到达犯罪现场的人,他们能看到别人看不到的东西,他们会收集各种证据,他们使用的是激光或红外线仪器,他们都穿着引人注目的制服,他们掌握的是最先进的高科技……这些不亚于小说中超级英雄的人就是法 相似文献
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前言在进入初中物理课学习后,我门就将接触许多物理科学家。也许我们总感觉他们离我们是那么的遥远,是那么的高不可攀,遥不可极。认为他们也许根本不是普通的人,是个超凡的人,认为他们所取得的伟大成就也是我们根本无法达到的。难道他们真的不是普通的人?真的是超人?不,他们普通,在那时侯比我门更不起眼。他们许多出生平凡,家境贫苦,体弱多病,没有机会象我们这样接受正规的教育,甚至他们连饭都吃不饱,而贫困的环境更激发了他们无穷的斗志和不懈的精神。他们给我们留下的不仅是宝贵的物质财富,更大的财富是他们不懈的钻研、勇于创造的精神和… 相似文献
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复仇是他们的初裹,因为他们曾是被别人严重伤害的人。然而报复的快感却使他们越来越彷值越来越空虚。因为如今的他们成了伤害别人的人。他们就像那些走钢丝的人,必须每时每刻保持警觉,于是渐渐无法思考,看似自信满满实则毫无安全感,因为只要平衡稍有改变。就有可能跌落万丈深渊。[编者按] 相似文献
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许多人以为美国人经常吃汉堡包。事实上很多美国人是素食者,他们仅吃一点点的肉或根本不吃。很多美国人认为汉堡包、热狗、炸薯条等都是垃圾食物,没有营养,对健康不利。他们还是喜欢不同种类的食物,特别喜欢异国风味。一些美国人是真正的美食家,那些提供法国、阿拉伯、墨西哥、日本、中国和非洲餐食的饭馆是他们最喜欢的。美国人也喜欢烹调。他们并不是只煮简单的食物。每年他们会花上千美元买烹饪书和烹饪用具。他们享受准备美食的乐趣。然后,他们会邀请自己的亲朋好友来共享。当客人们到来后,他们常常会看到餐桌上已经漂漂亮亮地摆上蜡烛… 相似文献
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教育现代化与人的现代化 总被引:1,自引:0,他引:1
和学新 《天津市教科院学报》2004,(4):3-7
一、人的现代化是教育现代化的目标 社会是由人构成的,人本质上不是孤立的个体,而是存在于社会关系中的,而且是变化不居的。“个人怎样表现自己的生活,他们自己也就怎样。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的,既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致”。人是社会的主体,也是社会现代化的主体,社会现代 相似文献
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张西梅 《学生之友(初中版)》2012,(5):17-17
在我任班主任以来,总会发现一些掉队的学生,总结原因才发现多数是留守儿童。这些学生给班主任工作带来了极大的困扰。如何感化他们是当今教育的一大社会难题。留守儿童缺乏父母的爱,随着年龄的增长他们是有思想、有自尊、有主见、相对独立的人,他们也渴望受人尊重,被人理解,被人关心,渴望能融人集体之中。他们缺少大人的呵护和管教,往往世界观扭曲, 相似文献
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人短暂而匆忙的一生中,总有些让人唏嘘不已的人或事。父母的恩情,我们当然不能忘记——他们给予我生命。还有一类人,他们同样给予我们生命——这生命来得更恒久,更深邃,直达我们的灵魂深处,滋润着我们,感化着我们,支撑着我们。感谢他们,是他们赋予我这种生命。他们有一个共同的 相似文献
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杨红樱 《新语文学习(小学作文)》2006,(6)
图书馆是个好地方,是个使人终生受益的地方。不要老让孩子们坐在教室里,带他们到图书馆去吧!他们一生都将感激这个带他们走进图书馆的人。——蜜儿 相似文献