视觉传媒与文化变迁

人类不同历史时期传播媒介的变化所带来的是不同文化的变迁。口语文化是一种"听"的文化,印刷文化是一种"读"的文化,而视觉文化则是一种"看"的文化。视觉文化与印刷文化的不同主要表现在以下方面:它们的主因分别是语言文字与视觉图像;在思维存在方式上,二者表现为理性思辨与感性直觉的差异;它们所代表的文化立场分别是精英文化与大众文化。由于视觉文化的通约性特征,与印刷文化相比确实有很大的优势,它迎合了全球化的趋势,满足了人与人密切交往的时代要求。但它同时也造成了优势文化的意识形态传播和垄断,势必对各国文化带来新的影响。     

人的发展与文化模式的变迁

马克思把人的发展划分为人对人的依赖、人对物的依赖和人的自由自觉发展的存在三个阶段。马克思对人自身发展的这种划分为研究人类文化模式的演进提供了一个标准。     

近代中国文化传播媒介的变迁与发展

文化传播媒介是文化的重要组成部分，也是文化创造和文化传播的载体。近代以来，伴随着西方文化的剧烈冲击和中国资本主义的发展，中国文化发生了巨大的变化。与之相适应，文化传播媒介也发生了根本的变化。大众传播媒介如新闻、出版、报刊逐步向近代化转变;教育从科学的附庸地位解放出来，成为文化创造和文化传播活动的主体；知识分子从传统的帝师王佐的官僚阶层转变为文化的创造者和传播者。这一切，都促进了中国近代文化的变迁和发展。     

视觉文化与当代小说中女性形象的变迁

视觉文化不仅为我们带来了大量的影像,更为重要的是,它颠覆了人们传统以来的世界观和生活方式。从根本上讲,这种变化是从以语言为中心的意象转向以视觉为中心的形象。在当代小说中,则无疑呈现出一些新的审美风貌。     

文化研究视域中的视觉文化

视觉文化作为一个新兴的学术研究领域,其学术起点是对视觉经验的重构;其发展轨迹是对“文化转向”的加入和反思,试图把视像化、视觉性作为理解后现代文化性质的钥匙;其知识体系的基础是跨学科研究。在这三个方面,视觉文化都得益于文化研究的理念和方法。与此同时,视觉文化也发展了文化研究欠缺的理论维度,对后者形成补充。     

也谈民族传统体育文化的变迁与发展

民族传统体育文化是我国文化发展中重要的组成部分,主要是培养人们要认识一个民族所具有的优良的传统文化,并且能将这种文化传承下去.民族传统体育文化是紧跟随历史的发展脚步不断向前发展的.本文主要阐述民族传统体育文化的变迁、民族传统体育文化的变迁与发展面临的问题、民族传统体育文化的变迁与发展的主要方法,以及民族传统体育文化的主要发展方向.     

澜沧江上游的现代产业发展与文化变迁

澜沧江上游现代产业的不断发展引发了文化变迁.以历史视野审视这种变迁发现,地理生态环境对民族经济发展和族群文化形成有重要影响.通过梳理澜沧江上游从精准扶贫到乡村振兴的现代产业发展及文化变迁的脉络,可以得知流域区域文化的未来在于立足区域文化特质,调动当地人民的积极性与创造性,走内源与外源相结合的发展道路.     

试论视觉文化的发展过程

在英国学者威廉姆斯"文化唯物论"支撑下的视觉文化,并非始终与人类视觉活动相伴而生,而是经历了以下发展过程:视觉活动时期—原始视觉文化时期(模拟)—语言文化时期—当代视觉文化时期(复制和虚拟)。因此,"视觉文化"作为一个特定意指的概念,仅适用于视觉文化凸现的两个历史时期中,并不能适用于所有视觉活动成果的研究中。     

略论文化的变迁

文化变迁贯穿于整个人类的发展史，从物质文明角度看，其动力源泉在于被社会所接受的发现和发明，另外，文化的变迁受自然环境，文化内部矛盾和外来先进文化的影响。     

乡镇企业的发展与农村社会文化变迁

本以乡镇企业的崛起和发展为线索，进一步探讨农村社会化变迁的过程及其成因，意在说明乡镇企业的崛起不仅创造了巨大的物质财富，更重要的是在自身完善和发展过程中引起了农民的价值观念、人格倾向、处世哲学、社会动机、生活方式以及日常行为的变化，预示着农村经济与社会化全面发展大趋势的到来。     

村落体育文化变迁与发展对策

揭示了村落体育文化的地域性、民族性、内隐性、生活性、时段性等特征,分析研究村落体育建设的重大意义,对村落体育生态环境变迁、文化变迁、功能变迁和传承方式发生变迁进行了思考,提出了发展乡村体育文化力,打牢村落体育文化发展之基;加强软硬件设施建设,营造良好环境和氛围;加强村际整合,融合区域传统体育文化,发展壮大村落体育文化辐射能量的具体对策.     

鄂西土家族传统体育文化的发展变迁

运用文献资料、专家访谈、归纳演绎等方法,对土家传统体育文化的发展变迁进行研究分析。主要从历史演变、物质文化、制度文化和精神文化几个层次进行系统分析,理论结合实际,综合土家族传统体育文化的发展变迁,总结其客观规律,以期为土家族传统体育文化的发展提供理论参考。     

从20世纪中国文化变迁审视学校体育课程改革与发展

通过对20世纪中国体育课程变革的历史考察,研究认为,当代学校体育课程的变革是随着文化的变迁而演变的,它与整个中国社会文化的变革、转型呈"同步状态",学校体育课程的未来发展方向应当继承发扬优秀的文化传统,并面向世界.     

社会文化变迁下安徽省传统武术发展战略研究

在文化大发展的历史背景下,传统武术的发展受社会文化变迁影响而悄然发生变化。社会环境、经济、政治等是传统武术发生变化的主要因素。在新时期,为更好地发展安徽省传统武术,提出以下发展思路：积极与旅游业互融;深入发掘其文学素材;进一步完善赛事制度;提高政府的重视程度。     

视觉经验对视觉文化作品影响之浅析

张舒予教授在《视觉文化概论》一书中对视觉文化的定义为：“将以图像符号为构成元索、以视觉可以感知的样式为外在表现形态的文化统称为视觉文化”。所以视觉文化不只是视觉艺术，凡是人们可以通过视觉感受而直接获取信息与解读意义的文化样式都可以纳入视觉文化的范畴。因此，除了传统的绘画、雕塑、建筑、工艺品、戏剧、舞蹈等视觉艺术样式外，摄影、电影、电视、多媒体计算机网络等大众传媒也是视觉文化必不可少的组成部分。复旦大学陈思和先生在为张舒予教授的《视觉文化概论》作序时也说到：“摄影、电影、电视等大众传媒渗透于日常生活，人类经验比过去任何时候都更视觉化和具象化了。多媒体计算机网络的普及更使这种视觉经验无所不在。”正因为此，笔者想对“视觉经验之于视觉文化的影响”作一些初步的探讨。     

文化变迁视野中的村民自治文化

从村民自治制度在基层民族村寨的发展历程来审视我国村民自治制度在民族地区的建立和发展,尝试从文化变迁的角度在民族地区村民自治制度建设和发展的讨论中提供一个新的视角。     

视觉文化的兴盛与广告的基本走向

视觉文化主要指以影视图像符号作为基本表意系统,以凭借光电信道的影视及电脑多媒体作为传播介质,与传统印刷文化相对应的新型的文化艺术形态。视觉文化的勃兴不仅是近现代科技高度发展的产物,而且具有隐藏在物质层面背后的更为深层的人类自身及其文化发展的历史动因,即感性经验的积累与发展。     

校园视觉图像文化的规范与自由——校园视觉图像文化的力场

文章通过分析和探讨了校园视觉图像文化所产生的视觉力场,而形成的感知记忆,从而提升校园的视觉感知文化,从而解读校园视觉图像文化的规范与自由。     

我国女性高等教育的发展历程——从文化变迁的视角

我国女性高等教育的发展与社会文化的变迁密切相关,本文从文化变迁的视角分别论述了在古代传统文化、近代西方文化、五四反传统文化、社会主义文化和现代文化的更替中我国女性高等教育的发展历程。     

视觉文化研究对教育技术学科发展的启示

视觉文化已经进入教育技术领域的研究视野。视觉文化研究的传统由来已久,并与多个学科领域有着密切联系,视觉文化研究与信息技术的结合将为学生视觉文化素养的培养开辟新途径。