试论中学图书馆开展信息素质教育的策略

随着科学技术的高速发展，竞争日趋激烈，社会对人才素质也提出了更高的要求。注重教育质量和人才素质的培养，是本世纪教育的最显著的特征。学校图书馆拥有丰富的以纸为介质的传统文献及以光、电、磁为介质的电子出版物，是社会和科技信息最丰富、最便捷，最可靠的提供者。如何充分发挥其对文献信息的加工整理、传播交流的职能，成为信息素质教育的人才培养基地，这是我们迫切需要解决的课题。     

网络时代呼唤信息道德教育

随着信息网络的发展与普及，伴生而来的道德问题也日渐显现。大学生正成为网络生活的主体，大学校园已成为我国网络用户最密集的区域，网络在给大学生带来大量信息的同时也引起了他们伦理道德上的困惑。高等学校应当及时审慎地开展信息道德教育，开辟信息伦理道德课程，有的放矢地帮助学生提高对负面信息的鉴别能力，批判能力，增强学生对有害信息的“免疫力”，更好地发挥网络对大学生全面发展的积极作用。     

浅谈新课程标准下教师的信息化素质

随着社会的飞速发展，信息已日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在现阶段，学生的学习能力在很大程度上也体现为对信息的获取、处理、掌握和使用的熟练程度。尤其是目前正处在新课程改革中，开展信息教育，培养学生的信息意识和信息能力，成为当前新课程教育改革要求的必然趋势。     

学习信息技术迎接新的教育

随着信息社会的到来，以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志，从小培养学生掌握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增强综合国力的一个重要组成部分。     

移动互连网的远程教育支持服务

移动通信是当今流行的通信手段，也是信息咨询服务最方便的工具。手机短信的教育信息服务已成为深受欢迎而且商机无限的服务产业。移动互联网集移动通信、计算机语音处理、互连网、多媒体等先进技术于一体，能够为各类远程教育提供方便的平台，为各种教育培训服务开辟全新的服务窗口，极大地方便了广大用户并丰富教育信息咨询服务的方式和内容。随着远程教育、网络教育的深入发展，基于移动互连网的教育服务将受到广泛应用和快速发展。     

如何对待青少年上网

网络给我们提供了数也数不清的便利，从最常见的电子邮件、网络电话、网上游戏、网上聊天到各类信息的查询、软件的上传和下载、网上新闻、远程教育、网上炒股、网上购物、视频会议等等，凡是你能想到的几乎都会和网络发生联系。但是随着电脑的普及和网络的发展，也带来了一系列的社会问题。     

新形势下中学图书馆的建设与发展

中学教育是打基础的教育．是以传授基本知识，进行基本技能训练和培养适应新时期发展需要的高素质后备人才为主的教育。中学时代也是人生中最活跃、最敏感和接受信息能力最快、最强的时期。现代中学生思想开放、精力充沛、思维敏捷、喜欢接受新鲜事物，因而单纯的课本知识已远远不能满足他们的需求。于是，他们把更多的时间、精力投入到了本校的图书馆中，这就对学校图书馆提出了更高的要求。随着科学的迅猛发展，人类已进人信息社会时代．学     

谈中学生心理发展需要与教师角色的转换

需要做为一种心理现象是受社会发展所制约的。随着社会的进步，时代的变迁，人的需要也在发生变化。作为当代中学生，这种变化也不例外。在教育这个最特殊的生产过程中，教师如何依据学生的心理发展需要，随时转换好自己的角色，是摆在广大教育工作者面前一个不容忽视的课题。 一、为适应学生渴望求知与创造的需要，教师应是资深“导师”的角色 中学生的一个最显著特点就是求知欲旺盛，有较强的探究意识，喜欢批判旧事物，崇尚新事物，爱标新立异，尤其在今天的信息化社会中，学生在接受信息，加工处理信息方面，很多时候比教师还强；因此，…     

学校图书馆对学生信息处理能力的培养

随着信息技术的迅速发展，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。开展信息教育、培养学生信息意识和信息能力已成为当前教育改革的发展趋势。1999年6月13日正式发表的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“各级各类学校的智育工作要重视培养学生收集处理信息的能力、     

在语文教学中培养学生的信息搜集和处理能力

随着社会的发展,在教育信息化的今天,最丰富的是信息,而学生最缺乏的也是信息,因此重视学生信息的存储,培养学生信息搜集技能,拓展他们的大脑空间,正成为学生成长的需要。语文新课标也明确指出:"要学习利用阅览室、图书室、网络等查阅资料,培养初步的搜集和处理信息的能力。"那么,在语文教学中如何培养学生搜集、处理信息的能力,更利于学好语文,就是我们必须研究的问题。     

入世后地方成人高等教育发展的思路

人类进入２１世纪，面对“经济全球一体化”、“信息全球化”的汹涌浪潮，特别是中国加入WTO，将在政治、经济、法律、文化等方面，全方位与国外接触、碰撞，也给与经济社会发展结合最紧密、最直接的地方成人高等教育带来良好机遇和严峻挑战。广大成教工作者必须认清新形势，实事求是分析地方成人高等教育存在的问题，理清思路，主动迎接挑战，加速地方成人高等教育快速发展。一、当前存在的问题随着高等教育体制改革的深入进行，地方成人高等教育发展中存在的问题也逐步凸现出来，主要有以下三方面。１．地方成人高等教育办学方向不明。…     

关于加强农村干部培训的几点意见

关于加强农村干部培训的几点意见阜平县城南庄镇崔丙福随着改革开放的深入，农村经济逐步向现代化、专业化的方向发展，农民迫切需要掌握市场经济信息及适应本地区发展的各种生产技能和致富本领。做为新形势下的农村于部，是农村中最先进、最活跃的分子，搞好这部分人的政...     

探究信息技术课的教学

随着以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展，信息的获取、分析、处理、应用的能力已成为现代人最基本的能力和素质的标志。从小培养学生掌握和应用现代信息技术能力，加快信息技术教育已经成为中小学校刻不容缓的任务。但是，由于硬件设施、师资队伍等客观条件的限制，信息     

适应信息化要求，加强图书馆信息服务工作

图书馆是信息汇集和信息交流的重要场所，是信息产业的重要组成部分。随着信息技术的发展，图书馆的工作重心应转移到信息服务方面。这是图书馆适应新形势发展的需要，是其走出困境、寻求发展的一条出路，也是提高图书馆社会地位的重要手段。图书馆加强信息服务，应着重采取动态信息服务、层次信息服务、双向信息服务及横向信息服务等措施。     

浅谈信息社会化与高校图书馆

信息历来被人们称为生产发展的四大支柱之一。纵观美国、日本和西欧一些发达国家，从六、七十年代始，就提出信房是发展资源的观点，认为信息是人类社会的“第三资源”、“无形的财富”、“解决问题的钥匙”，是构成生产力发展的最活跃因素，在我国，随着改革的深化和市场经济的发展，人们的信息观念不断增强，社会上一系列信息眼务业（如信息公司、咨询中心、中介所、信息台等等）如雨后春笋般地崛起。一个以信息市场为导向，以信息产品为龙头，以信息咨询为依托，以高智力人才为条件的信息产业正在逐步形成，使信息走向社会化，社会趋于信…     

现代教育改革方向探讨

随着计算机技术和通信技术的发展以及学习理论、计算机辅助教学理论的完善．信息与网络日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素,同时也极大提高了教学效果以及学习者的积极性。因此当前教育必须趋向于信息化和网络化。     

信息管理及其向知识经济的转化

随着国民经济信息化、信息社会化和社会信息化的发展，信息产业作为首要产业的知识经济迅速发展。而信息管理向知识经济的转化也随之起到重要作用。     

高中计算机教学浅谈

随着社会的进步,电脑的普及,我们已进入了信息社会,以网络技术为核心的现代技术都在不断发展,也深刻地影响着我们的生产和生活方式。如何搜集信息、分析处理信息和运用信息成为了现代人最基本的能力。所以,我们要从小培养学生掌握和应用现代信息技术的能力,这也是这高中计算机课担任     

少儿图书馆信息资源共享模式初探

1917年，我国第一所独立建制的少儿图书馆在天津成立。经过近一个世纪的风风雨雨，少儿图书馆事业如今已经发展成为为未成年人提供知识服务、信息服务最直接的公共场所之一；并且在少儿信息资源建设的全面性、科学性、高效性方面，具备了其他信息服务场所不可替代的绝对优势。随着计算机技术介入少儿图书馆事业，网络环境下的信息资源共享已经成为信息资源建设不可阻挡的发展趋势。     

多媒体技术及其在远距离教育中的应用

本世纪以来，通信、电视和计算机技术的产生与发展给人类现代社会带来了巨大的变化。在现代社会中，它们各自以不同的信息表示形式在信息领域扮演着极其重要的角色。通信如同信息社会的命脉，信息交流离不开通信。电视以其极其真实的信息表示形式成为最具影响力的大众传播媒体之一。计算机以其强大的信息存储和计算能力成为信息加工和处理中不可缺少的工具。随着社会信息化进程的日益加快，信息已成为人类社会发展的重要资源。