高校图书馆用户信息行为研究

文章揭示了高校图书馆用户信息行为涵义、类型、特征及影响因素,并在此基础上提出了高校图书馆网络信息服务工作向纵深发展的主要途径。参考文献7。     

高校图书馆用户信息素养教育探讨

分析高校图书馆对用户进行信息素养教育的有利条件和信息素养教育的途径与方法，并对信息素养教育效果测评作了深入探讨。     

西部高校图书馆用户信息素质教育探讨

本文阐述了我国西部高校图书馆用户信息素质教育的现状及存在的问题,对图书馆的用户信息素质教育提出建议。     

基于信息用户研究的高校图书馆主页设计

高校图书馆网站的建设已经成为各个高校图书馆工作的一个重要组成部分,文章从信息用户研究角度,探讨了人性化在图书馆主页设计中的重要地位以及怎样才能真正做到以人为本的图书馆主页设计,从而使图书馆能更好地为读者服务。     

高校图书馆学生用户信息养质教育的思考

开展大学生信息素质教育是高校教育的一项重要内容和目标。分析了目前大学生用户信息素质现状．对高校图书馆开展面向大学生用户的信息素质教育思路及模式进行了探讨,提出了要转变教育观念、开展形式多样的信息素质教育活动、改革基于信息检索课的教育教学活动、加强专业教师的信息素质教育、全面提高馆员信息获取能力等措施。     

图书馆信息资源开发中用户的信息素质教育

信息素质的高低直接影响到个人和企业的未来发展，图书馆作为知识密集和技术密集的信息咨询机构。广大的用户、市场的信息需求量直接影响到图书馆信息资源的开发和利用。因此，提高图书馆馆员信息素质，开展对图书馆用户的信息素质教育，培养和提高用户的信息意识和获取信息的能力。是推动图书馆信息事业发展的重要环节。     

高校图书馆信息用户教育现状及特征分析

文章分片区对全国30所高校图书馆的信息用户教育活动进行了网上调研。并以此为基础从教学形式，教学内容，教学手段，教学组织四个方面分析我国高校信息用户教育的现状及特征。并提出了改善现状的两大建议。     

高校图书馆信息咨询服务用户开发研究

用户是高校图书馆信息咨询服务的对象,也是图书馆发展的强大驱动力。高校图书馆信息咨询服务部门,通过形式多样的主动式、个性化的服务,在掌握用户的信息需求的基础上,主动地渗透和融合到用户信息活动中,成为用户在利用信息解决问题过程中的不可或缺的一环。这既是时代赋予高校图书馆的使命,更是环境日新月异、技术飞速发展、竞争日趋激烈的今天,高校图书馆发展的内在诉求。     

关于高校图书馆开展用户信息素质教育的深入思考

本文从高校图书馆用户信息素质教育的教育目的入手,揭示了高校图书馆开展信息素质教育工作的必然性。文章重点探讨了“怎么把高校图书馆信息素质教育做好”这一主题,涵盖了教育方式的多样性、教育内容的立体化、教育过程中的不可为等内容,展望了高校图书馆信息素质教育的前景,提出了建设性意见。     

论高校图书馆信息用户需求满意度

针对高校图书馆信息用户需求的新变化，提出了提高信息用户信息满意度的方法与措施。     

试论高校图书馆用户信息素养教育

通过分析信息素养的内涵,提出网络时代高校图书馆开展用户信息素养教育的必要性,着重阐述了如何开展网络时代高校图书馆的用户信息素养教育的具体措施。     

高校图书馆学生用户信息素养培育的研究

分析了高校图书馆学生用户信息素养的现状及成因,提出了培育高校图书馆学生用户信息素养的思路,认为转变教育观念,提升学生的信息知识,让学生参加信息检索,创造良好的社会信息素养培育环境,建立一支高素质的"信息检索课"的教师队伍是提高大学生用户信息素养的重要措施.     

基于用户信息行为的高校图书馆营销策略研究

从用户信息行为的内涵及其影响因素入手,分析用户信息行为与高校图书馆营销之间的关系,并提出基于用户信息行为的高校图书馆营销策略。     

高校图书馆社会化信息服务的用户开发

本文分析了市场细分的意义，介绍了市场细分的依据和方法，探讨了选择目标市场应重点考虑的因素和与目标用户建立联系的途径。     

高校图书馆的用户信息行为——以广东药学院为例

通过调查法、访谈法、观察法对数字环境下高校图书馆的用户信息行为进行了实证研究。分析了用户借阅情况、数字资源及网上信息服务使用情况,同时指出用户因性别与计算机水平的不同而呈现一定行为差异性。最后,笔者有针对性地提出了一些建议。     

高校图书馆用户信息素质教育创新研究

诠释信息素质的概念以及它在当代语境下的新内涵,分析国内高校图书馆用户信息素质教育的现状,就高校图书馆如何开展信息素质教育的主体创新、内容创新与模式创新等课题进行探讨,此外还对用户信息素质教育与创新人才的培养以及用户信息素质教育评价体系的构建等问题提出思考。     

加强数字化高校图书馆的用户信息素质教育

本文论述了加强用户信息素质教育的必要性,及加强信息素质教育的主要途径。     

网络环境下高校图书馆用户信息需求研究

本文探讨了在网络环境下，高校图书馆用户的心理行为及信息需求变化特点，并结合高校图书馆的信息服务状况。提出了图书馆信息服务的创新模式及相关的方式方法。     

图书馆用户信息行为研究综述

现代图书馆的信息环境使得图书馆用户信息行为的研究具有普遍的意义。文章在文献调研的基础上对国内图书馆用户信息行为研究的进展及研究方法进行了分析总结，提出了未来研究的思路。     

高校图书馆与用户信息不对称剖析

文章应用信息经济学的信息不对称理论分析图书馆活动中信息不对称的表现与成因,剖析高校图书馆与用户之间存在的信息不对称现象,并提出抑制措施.