QLFK型铅丝笼封口机的研制与应用

1概况 孟州黄河河务局经过多次探索实验，研制了QLFK型铅丝笼封口机。QLFK型铅丝笼封口机具有体积小，质量轻，结构合理，便于随身携带，维修方便，封口速度快等特点。QLFK型铅丝笼封口机每打一个结需3～5秒，其效率是人工封口的30倍，其在2004年盂州开仪18坝抢险中将这些优点发挥得淋漓尽致。     

铅丝笼的应用及特性研究

铅丝笼建筑历史悠久 ,应用广泛。本文论述了铅丝笼的历史沿革、工作原理、织网工程应用、建筑物特点、腐蚀原因及防护措施等内容 ,进行了理论探讨、现场调查、室外实验工作 ,对施工工艺、应用结果、适用条件和注意事项等进行了研究     

浅议堤坝抢险现场的用电安全

1前言 堤坝工程夜间抢险现场,其用电照明离不开移动电站或高压电源及其配电设备、低压输电线路、照明用具等,有时抢险又常遇到恶劣天气,刮大风,下大雨,要保证抢险正常进行,首先要有正常的用电供应,为抢险设备（如捆枕机、扎笼器等）和夜间照明提供可靠的用电保障。     

机械化作埽技术在兰考蔡集控导工程水中进占施工中的应用

最近开封市河务局与黄委水科院防汛抢险研究所协作，完成了黄河埽工机械化施工技术研究项目。以创造性思维对埽工传统结构进行了改造，成功开发出了利用现代大型机械设备进行施工的新型埽工——笼埽，并在兰考蔡集控导工程上延54坝水中进占中进行了应用，取得了一定效果。     

建立抢险现场规范化管理运行系统之研究

抢险工作是一项庞大复杂的社会系统工程，为了在尽量短的时间内控制险情，使工程转危为安，降低洪灾损失和抢险投入。这就要求我们在防洪工程发生较大及以上险情时，能够及时在抢险现场建立起分工明确、责任落实、指挥有方、运转高效、通畅和谐的组织体系。“抢险现场规范化管理运行系统”（以下简称运行系统）就是针对抢险现场经常出现的管理混乱情况而研制的。它是在长期抢险实践经验总结的基础上，与上级相关规定有机结合而形成的。     

介绍几种简易的拼音字母教具

一、拼音板(一)用途:帮助学生熟悉拼音方法,熟读音节。(二)制作及使用方法:在黑板上系上铅丝,铅丝下写上要拼读的声母或韵母,另用一长方形卡片(越硬越好),挂在铅丝上,沿铅丝可以自由滑动。如以声母为中心拼读与其相应的音节,即在卡片上写某一个声母,黑板上写韵母,移动卡片,即可逐一拼连成音节,     

能干的手套

材料与工*弹力絮*废旧手套*铅丝首先:在手套中塞入弹力絮(图1)。其次:将铅丝插入手套的手指部位。不要太用力,以免戳破手套(图2、3)。然后:把露在外面的铅丝藏到手套里面去(图4)。最后:把它们钉到你的小书桌旁边去吧,你已经赋予了它们生命!只要扳动手指里的铅丝,就可以让它们变成你想要的各种手势。瞧,它握笔、拿画的样子还不错吧!25能干的手套!浙江杭州@陈燕燕     

简易木偶戏台

幼儿爱看木偶戏,因此,木偶戏台成为幼儿园不可缺少的一种特殊教玩具。下面介绍几种简易木偶戏台的制作搭建方法。一、单面木偶戏台:在室内横拉一根铅丝,铅丝的高度略高于幼儿视线。在铅丝上挂上一块可垂挂到地面的布帘,表演者即可藏在布帘后面表演(图一)。     

猴尾巴的制作

做《捉尾巴》的游戏需要用条猴尾巴,经过多次的尝试,我终于做成了一条很神气的猴尾巴。具体做法是:取一根二尺长的铅丝,然后用三根聚乙稀包装绳(比铅丝稍长一些)把铅丝包在里面,编小辫似地包好。再将一头弯曲成猴尾巴状,另一头弯成钩状。这样,一条猴尾巴便做成了。只要将尾巴钩到小朋友的腰带上,就可以做《捉尾巴》的游戏了。     

演示“昼夜长短变化”教具的制作及使用方法

“昼夜长短变化”是中师地理教学中的一个重点。本人自制的演示教具取材、制作简易,使用方便,在教学中应用效果良好。兹简要介绍如下: 一、所需材料: 1、废旧窗纱一块。 2、筷子一根。 3、铅丝或塑料电线一根。 4、胶布少许。二、制作方法: 1、将铅丝垂直固定在筷子中点A(如附图),图中铅丝代表到达地球的太阳光线。 2、以筷子长为直径,将窗纱     

《潮涨潮落电流来》阅读训练

①永不休止的海水涨落运动，蕴藏着巨大的能量，也给人们带来恐惧和灾难。就说天下一绝的钱塘江潮吧，潮头虽奇，气势虽美，可汹涌澎湃的潮水绝不像人们想象的那样（）xún规蹈矩，它的面目常显得狰狞可怕。让我们看几个例子吧。②雍正二年，也就是公元１７２４年，钱塘江遇上大潮。据记载：“海在溢，塘堤尽绝，海宁全城只能见到屋顶。”还有，１９７８年８月，钱塘江工程管理局在海宁水文站附近海塘做实验时，在塘脚放置了五只装满石块的铅丝笼，其中最大的一只，装的石块约几立方米，重达１２吨。没想到一次潮头之后，工作人员发现这五只…     

递进排图讲述:两只猴子

递进排图讲述：两只猴子提示与建议／李培美这组图告诉小朋友做事要想到后果，会想办法保护自己。故事的内容是：两只猴子来到树林里，看见两个铁笼子，笼里有许多果子，笼门是开着的，猴子甲不管不顾地跳进笼门，猴子乙看着笼门想了想，找来一根树枝撑笼门，猴子甲在笼里...     

会跳动的小兔子

材料:厚纸铅丝颜料过程:1.用厚纸照图(1)剪好,涂上颜色,用铅丝做一个小环,挂在图下方。2.用厚纸照图(2)剪好,沿虚线摺成纸匣,上小下大。圆点处钻孔,朝上的一面画线处用小刀刻下。图33.取铅丝一根,照图(3)弯好。4.把图(1)的下部从纸匣上面的缝口中装进匣内,铅丝小圆环套在图(3)的箭头处。将铅丝的两端由纸匣两边的小孔中伸出匣外,一端弯成圆圈,一端弯折成手。5.最后将纸匣四周粘牢,如图(4)。你将右边的把转动,小兔子就会一上一下地跳动起来。会跳动的小兔子@枫叶~~     

课外活动两则

一、铅丝成份的分析 称细铅丝0.2克于10毫升离心管中,加入6MHCl10滴,待激烈反应结束(大量气泡已逸完),立即离心分离,离心液留作测Zn~(2+)用。在     

影响黄河堤顶路面硬化工程质量的因素

黄河大堤不仅是防御洪水的钢铁长城，也是防洪抢险的专用道路。以沿河粉质轻亚粘士铺筑的堤顶路面，遇上雨雪天气道路泥泞，无法正常通行，给防洪抢险造成不便。为适应黄河防汛抢险需要，方便堤防工程管理，促进黄河两岸国民经济发展，经上级批准，濮阳市河务局堤防顶面按三级公路标准进行路面建设，现将堤顶路面硬化有关问题，即工程施工中影响工程质量的因素浅析如下：     

中学物理实验(连载三) 高中物理上册实验

高中物理上册实验一、物体的重心实验课本图2-3(高中上册第12页)是求形状不规则或者质量不均匀的物体的重心的简单实验方法一一悬线法。做过这一演示之后,可以用同样方法找一下中空物体的重心(如图1所示)。这样可以使学生明确:(1)物体的重心是一个假想的点,这一点并不一定在物体上;(2)认为重力对物体的作用集中于重心这一点,是研究问题的一种方法,并不是重力只作用于这一点。还可以做一下重心的位置随物体的形状变化而改变的演示。用一根长25厘米左右的铅丝,它的重心在几何中心上(用细线在铅丝中点挂起,铅丝成水平平衡),然后把铅丝折成各种形状(如图2)用悬线法分别求出它的重心。     

多功能球架

材料:粗铅丝、彩色塑料软管、雪碧瓶、黄沙、橡皮膏。制作方法:①将雪碧瓶中段剪去一部分,顶部与底部用橡皮膏连接,瓶中装入黄沙。②将彩色塑料管套在铅丝上,两端分别插入装有黄沙的瓶盖上,并插入黄沙中拧紧。     

花瓶

材料:活性乳瓶子一只,彩色皱纸、细铅丝、金纸。制作方法: ①取活性乳瓶子一只洗净,用金纸装饰瓶子,可在瓶底剪贴一条花边。如蝴蝶、花朵、小人儿等。②把细铅丝剪成长短不一的若干段,用绿色皱纸     

桑代克迷笼

桑代克（Ｅ．Ｌ．Ｔｈｏｒｎｄｉｋｅ），美国著名的心理学家，首创用实验法研究动物心理，并由此创立了学习心理联结主义学说，成为教育心理学体系的创始者。 左桑代克的动物实验中有一个著名的“饿猫逃出迷笼实验”。桑代克设计了“桑代克迷笼”，将饿猫关入此笼中，笼外放一条鱼，饿猫急于冲出笼门去吃笼外的鱼，但是要想打开笼门，饿猫必须一气完成三个分离的动作。首先要提起两个门闩，然后是按压一块带有铰链的台板，最后是把横于门口的板条拨至垂直的位置。经观察，刚放入笼中的饿猫以抓、咬、钻、技等各种方式想逃出迷笼，在这些努…     

大型机械抛石排在根石加固及防汛抢险中的应用

大型机械抛石排的研制：机械抛石排是孟州河务局针对小浪底水利枢纽投入运用后清水下泄后，孟州河段河床下切，根石下蛰，出险几率增多，抢险和根石加固工程量大，劳动强度高等问题而研制出的具有滑、抛两种功能的防汛抢险新机械。