“诗、句、联、谜”——历史单元练习(中国近现代史第六单元——下册第3、4章)

１．“蒋介石去拿延安 ,等于一个人花了一大部分财产去买一条钻石项链 ,它光辉灿烂 ,但一无用处。”(美国记者贝尔登《中国震撼着世界》)你同意这位美国记者的话吗 ?你如何看待中共撤离延安这件事 ,这次撤离同１９３５年红军撤出瑞金有何区别 ?２．“几十万 ,民工走不通。骏马高车送粮食 ,随军旋转逐西东 ,前线争立功。” (陈毅《记淮海前线见闻》)该诗描绘什么情景 ?出现这种情景的根本原因是什么 ?３．“爱和平有罪 ,要民主有罪 ,争自由有罪 ,见他妈鬼 ,那狗屁宪法 !打内战可以 ,卖国家可以 ,杀青年可以 ,滚你娘蛋 ,这无耻政府 ?”(１９４…     

“诗、句、联、谜”——历史单元练习(世界近现代史第二单元——上册第3～5章)

１．阅读下面这首诗 ,结合英国工业革命的背景 ,谈谈它反映的主题思想是什么 ?从历史发展的角度看 ,你是否赞同作者的这种观点 ?“曾多少次 ,我在你那种种迷人的景色前停留 ,那荫蔽的茅屋 ,那耕过的田畴 ,那忙碌的磨坊 ,那不息的川流。那体面的教堂屹立在邻近的山头 ,……曾多少次 ,我祝盼着即将来临的那一天 ,那时 ,劳动停止 ,轮到人们游玩 ,全村老老少少都没有工作的负担 ,群聚在枝条舒展的大树下消遣 :……甜美微笑的村庄 ,草地上最可爱的村庄 ,你的游乐消散 ,你的魅力褪光 ;在你的茅屋之间看到暴君的手 ,荒凉使你的翠绿罩上一片忧愁 :……     

“诗、句、联、谜”——历史单元练习（世界近现代史第三单元——下册）

1.“她始终是一只鹰。”(列宁) 这是列宁对谁的评价? 2.“匈牙利的社会主义革命甚至使盲人也重见光明,匈牙利过渡到无产阶级专政形式与俄国截然不同。资产阶级政府自动辞职,工人阶级的统一,社会主义的统一立刻在共产主义纲领上恢复起来。苏维埃政权的实质现在表现得更加明显……”(列宁) 列宁所说的“截然不同”指什么?这种“截然不     

“诗、句、联、谜”——历史单元练习(世界近现代史第一单元——上册第1、2章)

１．“火药、罗盘针、印刷术———这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎 ,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地 ,而印刷术却变成新教的工具 ,并且一般地说 ,变成科学复兴的手段 ,变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。” (马克思 )“外国用火药制造子弹御敌 ,中国却用它做爆竹敬神 ;外国用罗盘针航海 ,中国却用它看风水。”(鲁迅《电的利弊》)问 :①怎样理解“火药把骑士阶层炸得粉碎”这句话 ?②“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”指的是什么 ?③马克思这段话从总体上论证了什么 ?④两段话对比说…     

“诗、句、联、谜”——历史单元练习（中国近现代史第一单元——上册第1、2章）

1.“三年清知府,十万雪花银。”(清末民谣) “爱民若子,金子银子皆吾子也;执法如山,钱山靠山为其山乎。”(讽刺贪官联。清代,某地有个贪官,过年时贴出这样一副春联:“爱民若子;执法如山。”有人在其上下联上各添了一行字,改成了此副对联。路人皆拍手叫好。)     

“诗、句、联、谜”——历史单元练习

1.“要拥护那德先生 ,便不得不反对孔教 ,礼法 ,贞节 ,旧伦理 ,旧政治。要拥护那赛先生 ,便不得不反对旧艺术 ,旧宗教。要拥护德先生 ,又要拥护赛先生 ,便不得不反对国粹和旧文学。”“我们现在认定只有这两位先生 ,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥     

“诗、句、联、谜”——历史单元练习

1.“如果我们能够普遍彻底地解决土地问题 ,我们就获得了足以战胜一切敌人的最基本条件。” (毛泽东 )“国民革命的中心问题是农民问题”、“如果不帮助农民推翻地主阶级 ,就不能组成中国革命的强大队伍而推翻帝国主义的统治。”(毛泽东 )想一想 :毛泽东得出上述结论的依据是什么 ?2.“红米饭 ,南瓜汤 ,秋茄子 ,味好香 ,餐餐吃得精打光。干稻草来软又黄 ,金丝被儿盖身上 ,不怕北风和大雪 ,暖暖和和入梦乡。”(红军歌谣 )     

“诗、句、联、谜”——历史单元练习

1.“鬼计本多端 ,使小朝廷设同文之馆 ;军机无远略 ,诱佳弟子拜异类为师。”这副对联的作者站在什么立场上?讽刺什么事情?2.“身无半亩 ,心忧天下 ;读书万卷 ,神交古人。”(左宗棠自题联)此联是左宗棠十五岁时所写 ,体现了其怎样的抱负?3.“文章西汉两司马 ,经济南阳一卧龙。”(左宗棠自题联)你能说出对联中提到的历史人物吗?“经济”两     

历史同步练习——人教版七年级下册第三单元练习

一、单项选择题1.为加强君权,在中央废除丞相的是()A.唐太宗B.宋太祖C.元世祖D.明太祖2.明太祖即位后,老儒钱宰应召入京编书,上朝后低声吟咏:“四鼓冬冬起著衣,午门朝见尚嫌迟。何时得遂田园乐,睡到人间饭熟时?”第二天,明太祖召见钱宰,对他说:“昨天的诗写得好啊,但朕何曾嫌你迟,改用忧字如何?”钱宰吓出一身冷汗,忙磕头谢罪。这表明当时的官员()A.惧怕“胡蓝之狱”的牵连B.受到锦衣卫的监视C.惧怕皇上的权威D.受到“文字狱”的迫害3.假如你跟随郑和的船队下西洋,下面哪些地方是船队没到过的地方()A.印度洋沿岸B.红海沿岸C.非洲东海岸…     

历史同步练习——七年级下册第7—14课练习

一、选择题1.唐朝是我国诗歌创作的黄金时期,当时出现了许多才华横溢的诗人。其中有一位诗人足迹遍及祖国的名山大川,并被人们称为“诗仙”,他是()     

中华人民共和国史(下册第5-10章)

●阶段特征从1949年中华人民共和国的成立到1956年三大改造的完成,是过渡时期的历史。其显著特征是我国由新民主主义社会向社会主义过渡。其中,从1949年10月至1952年底,是新民主主义社会的建立与初步发展阶段,党和人民政府面临的任务是:政治上进行巩固政权的斗争,经济上为恢复国民经济而斗争。从1953年1月到1956年底是过渡时期总路线的提出和实施阶段。三大改造的完成,标志着我国已经进入社会主义初级阶段。从1956年到1976年是中共为寻找适合中国国情的建设道路而进行艰苦探索的历史时期。期间,“一五”计划超额完成,由于主客观方面的因素使然,中共认识到了不能照搬苏联模式,又没有现成的路子可走;反右派斗争扩大化开始,又背离了“八大”的正确路线。而在此后的工作中和指导方针上一再犯“左”倾错误,以致酿成“文化大革命”。在这一历史时期,一大批坚持正确路线的中国共产党人,努力纠正失误,与“左”倾错     

思想品德同步练习——人教版七年级下册第三单元练习

一、单项选择题1.面对挫折,我们应该()A.悲观失望B.树立正确的人生目标和乐观向上的生活态度C.意志消沉D.放弃目标,得过且过2.有乐观向上态度的人,承受挫折的能力比较强,主要表现在()A.遇到困难和挫折,就焦虑不安和恐惧等B.遇到困难和挫折,仍然保持旺盛的精力和积极进取的精神C     

第七章 关于练习(续)

成功演奏的决窍——演奏性练习钢琴是表演艺术专业,一般地说,学钢琴不是为了自娱,总是需要演奏和表演的,简单而言,就是要弹给别人听的。实际上回课就是演奏给老师听。可是回课或表演孩子往往心理紧张,打折扣,这就说明,演奏成功也是需要进行练习的。演奏有以下特点:第一、演奏只允许一次机会,比如上台表演,只能一次,需要一次就成功;第二、演奏的完整性有特殊意义;第三、演奏要面对听众,它需要有一种适应表演环境的心理状态和心理准备。演奏性练习与平时的练习有极大的区别。演奏性练习是在一首曲子弹成熟之后,     

第七章 关于练习(续)

基本练习法之二——慢练慢练同重复一样是最基本的科学练习法之一。慢练的最大优点是来得及想、来得及思考,因而来得及准备,来得及根据视觉、听觉得到的反馈信息来调整和修正缺点和毛病,使之更符合预定的设想要求和最终演奏目标。慢练的意义和道理很明确,但不慢练的却大有人在,其结果是,他们只能泻奏出相当粗糙的音乐。家长辅导孩子慢练的办法之一是用节拍器管住他们。如学新谱,节节巴巴地快,只能得到一种混乱的音响和节奏关系。放慢速度,以眼睛来得及看,手上来得及准备来确定节拍的速度,使之能按照乐谱规定的正确的指法(按乐谱提示的指法)和奏法。这样,     

第七章 关于练习(续)

②分手练钢琴演奏是多声性质的,会遇到复杂的声部层次问题。两支手或一支手的不同手指要负担完全不同的演奏任务:如不同的强弱关系,不同的节奏关系,不同的奏法、音色处理等等。这需要两支手或     

中国近现代的科技文化(上册第8章、下册第4、11章)

●阶段特征鸦片战争的爆发,西方资本主义列强用毒品加炮舰打开了中国的大门,中国封建的社会开始走上了半殖民地半封建的道路。社会的急剧变化,直接影响着中国近代文化发展的轨道与进程。随着资本主义文化的传入,“先进的中国人,经过千辛万苦,向西方国家寻找真理”,他们用资本主义的方式思考中国的问题和前途,这必然对封建文化产生动摇。在西方文化冲击下,中国的先进知识分子勇于探索,推陈出新,使古老的中国文化获得了新生。五四运动中国文化进入新的发展阶段,马克思主义学说成为中国革命运动的指导思想,学习、宜传马克思主义是进步文化的主流。此时期不仅以救亡图存为重要内容,而且是追求光明抨击封建传统,揭露国民党的黑暗统治,反对日本侵略,使进步文化又增加了反帝、反投降、反侵略的内容,在同国民党的反动文化政策的斗争中,近代后期文化发展起来。     

中国近代史综合练习(第8—12章)

1 问答题1)百日维新的基本内容和评价。2)戊戌维新运动的性质、失败原因和历史意义。3)《辛丑条约》的主要内容和危害。4)中国同盟会纲领的内容和评价。5)资产阶级革命派与改良派论战的主要内容和影响。6)辛亥革命时期孙中山的历史功绩。     

中国近代史综合练习(第8—12章)

1 问答题 1)百日维新的基本内容和评价。 2)戊戌维新运动的性质、失败原因和历史意义。 3)《辛丑条约》的主要内容和危害。 4)中国同盟会纲领的内容和评价。 5)资产阶级革命派与改良派论战的主要内容和影响。 6)辛亥革命时期孙中山的历史功绩。 7)辛亥革命的失败原因和历史功绩。 8)新文化运动的主要内容、性质、积极意义和局限性。     

人民解放战争(下册第3、4章)

●阶段特征抗战胜利后,中日之间的民族矛盾基本解决,国内阶级矛盾迅速上升。中国的阶级关系及其力量对比发生了深刻变化。人民民主力量壮大,国民党反动集团企图独占胜利果实,在美帝国主义的支持下积极准备内战,消灭人民武装力量。然而,战后初期,内战并未立即爆发。在这种形势下,出现了一个由民族战争向国内战争过渡的阶段。争取和平民主,反对内战独裁,是这一阶段政治斗争的基本内容,而斗争的焦点则在于建立一个什么样的国家的问题。1946年6月,全面内战爆发。国民党军队凭借其军事优势和美国的援助,先后占领了一些解放区。解放区军民按照中共中央提出的政治方针和军事原则,先后粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻。国统区的爱国民主运动掀起高潮,形成反对美蒋反动派的第二条战线。经过一年的防御作战,人民解放军转入战略反攻。同时,各解放区开展了轰轰烈烈的土地改革运动。国统区爱国民主运动继续发展。民主党派在政治