“视学京畿”注商

高中语文第四册《左忠毅公逸事》:“左忠毅公视学京畿。”课本注:“视学京畿:任京城地区的学政。”笔者以为此注疑点有二:一是这里讲的是左光斗做什么事情,而不是讲他担任什么职务;二是“学政”这个职官,明代没有设置,直到清代时才设置。《辞源》上讲得明明白白:“学政,清代提督学政的简称,也称督学使者、学政使,俗称大宗师,学     

明代地方学政的两次集中治理

徐永文在《教育评论》2007年第2期撰文考证了明代对地方学政的两次治理，指出正统元年（1436），明政府始设专门提督学政的官员，南、北两京设提学御史，各省则由按察司副使、佥事充任。提调学校官的设立，标志着明代督学制正式形成。但提学官设立以来，其不能尽职的现象一直存在。     

南宋名臣庄夏事迹述评

庄夏是南宋孝宗、光宗、宁宗三朝元老。他敢于进言，刚毅正直；富于爱心，关注民生；邃于经学，著述丰富。《宋史》为其立传，称其为“有为之才”。《八闽通志》把他列入“名臣”传。庄夏不仅是泉州庄氏家族的骄傲，也是宋代福建士大夫中的杰出代表。     

高校管理呼唤“学政”型人才

在当前的情况下，以行政权力管理学术固然不可取，完全靠学术力量进行管理也是难以应付单位内外的复杂情况。闫玫在10月19日《光明日报》撰文认为，要对高校实现有效管理，最需要既通晓为学之道，又有行政管理之能，能够把学术和行政结合起来的“学政”型管理人才。“学政”需要通晓为学之道，但大不必以学为能。学     

朱筠对《四库全书》的贡献

朱筠是清代著名考据学家，他的奏折不但直接导致了《四库全书》的纂修，还大体上规定了纂修的方法和步骤。在安徽学政任上，他大力搜书、献书，此后本人又直接参与了纂修《四库全书》。深受他学术影响的众多门生弟子，有许多参加了《四库全书》的纂修。因此，朱筠对《四库全书》作出了很大贡献。     

论敦煌失宝及叶昌炽《缘督庐日记钞》

叶昌炽是我国清朝末年民国初年著名金石家，曾以翰林院编修任甘肃学政，并过到酒泉，因而有幸在外国探险家到来之前就已接触到敦煌文物。但他并未对其予以考索，叶氏在其《缘督庐日记钞》中，从最初接触敦煌文物，到意识到国宝精品被外国探险家席卷，而深感悔恨的过程，都做了详细的记录。     

宋福建进士黄万顷考

《八闽通志》记载南宋绍兴年间福建有三名进士黄万顷,龚延明、祖惠著《宋登科记考》亦采其说,但实为两人。其中一人曾任雷州、廉州知州,另一人为琼州知州,却又被混为一谈。     

陈荣昌及其楹联

陈荣昌(1860——1935),字筱圃,号虚斋,又号铁人、盾农、困叟、桐村。云南昆明人,祖籍,江南上元县(今南京)。陈荣昌是云南历史上著名的教育家、诗人和书法家。他生于清代,为政廉洁。曾做过山东学政,贵州学政,任过福建宣慰使,昆明经正书院山长。辛亥革命后,隐居不仕,闭门撰述。他一生编著丰厚,有《虚斋诗稿》、《虚斋文集》、《桐村骈文》、《滇     

深闺有愿作新民——也说吕碧城

如果不是那一场突如其来的家庭变故,我想吕碧城的人生可能会是另外一副模样。吕碧城,安徽旌德人,1883年出生于山西,其时她的父亲吕凤歧任山西学政。吕凤歧为清光绪三年(1877)进士,先后出任过国史馆协修,玉牒馆纂修及山西学政。学政相当于一个地方主管教育的最高行政长官。吕凤歧除了掌管教育事务之外,也颇有文名,著有《静然斋杂谈》等著作,好读书,藏书数万卷。     

清·刘熙载《行书七言联》

正刘熙载(1813—1881),清代文学家,字伯简,号融斋,晚号寤崖子,江苏兴化人,道光年间进士。其官至左春坊左中允、广东学政,后主讲上海龙门书院多年。刘熙载是我国19世纪的一位文艺理论家和语言学家,被称为"东方黑格尔"。他著有《艺概》《昨非集》《四音定切》《说文双声》《古桐书屋六种》《古桐书屋续刻三种》。其中以     

朱轼的普及教育思想

朱轼,字若瞻,号可亭,江西高安县人,是清朝康熙,雍正、乾隆三朝的重臣。据《清史稿》《高安县志》载他在康熙时做过陕西学政,浙江巡抚。雍正时,拜文华殿大学士,并兼吏部、兵部尚书等重要职务。他是乾隆皇帝的老师,乾隆时命协同总理事务。他去世后,赠太傅,赐祭葬谥文端。是清代康、雍、乾之世“思宠极人臣之分”的赫赫人物。朱轼是宗宋儒理学的。《清史稿》载他:“出督陕西学政,修横渠张子(张载)之教,以知礼成性,     

荒诞离奇的文学精品--《鼻子》赏析

芥川龙之介（1892～1927）是日本近代著名的短篇小说家，在日本文坛上有“鬼才”之称。他那精妙的短篇小说，技巧纯熟，构思奇特，语言简练，寓意深远。其代表作为《罗生门》和《鼻子》。《鼻子》一文深得大作家夏目漱石的赞赏；而《罗生门》被日本著名导演黑泽明改编成电影，在国际上连获大奖，推动了日本电影走向世界。     

清代学政与科举制度研究论纲

作为钦定的管理地方学务的专职官员,学政与科举制度之间具有重要联系。在角色认知上,朝廷始终将其视为整顿文风士习的重要一环,倡导学术风气和使士人有廉耻心,也是一些学政的目标。由于受入学学额的限制,学政主持的考试就显得比较重要。他通过试题的拟定来宣传或倡导某种学术风气,并采取措施来维护考试纪律。除养廉银外,学政一般都有不少额外收入。一些学政借助考试权柄聚敛财富,败坏了学政的总体形象。     

莆仙经纬·志书介绍

莆仙有修志的优良传统。莆田置县以来，所修志书不下百部。其中最具影响力的，当推南宋史学家郑樵。他以布衣之身独力编纂200卷的鸿篇巨著《通志》。其他主要的志书有：宋乾道钟离松、陆琰《莆阳图经》、潘畴《莆阳志》；绍熙赵彦励、郑侨《莆阳志》。明永乐《莆阳志》，景泰《莆阳志》；成化岳正《兴化府志》，黄体勤、林若权《兴化府志》；弘治彭韶《莆阳志》、黄仲昭《八闽通志》，周瑛、黄仲昭《兴化府志》；嘉靖郑岳《莆阳志略》；万历康大和《兴化府志》，林尧俞《兴化府志》。清康熙林麟火昌 《莆田县志》；雍正俞荔《莆田县志》；乾…     

江苏省南菁高级中学历史教研组简介

江苏省南菁高级中学的前身,是江苏。学政兼兵部左侍郎黄体芳于光绪八年（1882）在军机大臣、两江总督左宗棠的协助下创办的“南菁书院”。校名源自朱熹《子游祠堂记》“南方之学,得其菁华”,是一所历史悠久、底蕴深厚的百年名校。     

清末归国留学生考试制度的形成

同治十年(1872年)，清政府推行“新政”，派出首批留学生。根据《挑选幼童赴美肄业章程》的规定，十五年后这些人学成归国，可以给予顶戴和官职。为了鼓励游学及吸引归国任事，光绪二十七年(1901年)谕令由督抚学政及外务部对归国留学生进行考试，按照成绩给予进士、举人等各种出身。     

《何桂珍文集》一书出版

我校历史与行政学院教授何磊与刘怀忠主编的《何桂珍文集》一书 ,2 0 0 1年2月由云南人民出版社出版。何桂珍系晚清滇东文化名人 ,他 1 8岁中举 ,2 2岁殿试赐进士出身 ,2 4岁提督贵州学政 ,34岁“以学问受上知”———咸丰帝即位前曾随其学习过。其著作曾入编《云南丛书》、《丛书集成续编》、《中国近代史料丛刊续辑》等 ,1 989年版《辞海》“千字文”辞条中 ,还特别提到他的《训蒙千字文》。《何桂珍文集》几乎收集了作者的所有遗著 ,书末附有曾国藩、林则徐等及当代学人对其介绍评价的部分文章、大事年表 ,全书 36万字。我校何磊、吴培德…     

《书目答问》述评

张之洞在任四川学政时撰有《輶轩语》和《书目答问》二书,此二书为姊妹篇。《輶轩语》重在讲读书治学之方法,《书目答问》则重在讲治学之门径。《书目答问》的问世,为我国目录著作开了一新领域,时至今日,张之洞的《书目答问》对我们如何选择中国的古籍,研究图书的目录和学术渊源,仍然具有十分重要的意义。     

落后半拍的交际智慧

清代嘉庆年间，朝廷新任命了一个韩姓官员到福建出任学政一职，学政是主管全省文教科考工作的，虽然不主持行政事务，但位置很重要、按照当时的风气，     

岛崎藤村及其代表作《破戒》

岛崎藤村是日本近代文学史上的大作家，他从浪漫主义走向自然主义。他早期浪漫主义诗作将日本近代诗歌推向成熟。他的代表作《破戒》使他成为日本自然主义文学领袖，也被认为是日本近代文学成熟的标志。但学界对《破戒》是自然主义还是现实主义作品有不同意见。分歧的根本点是对现实主义和自然主义关系这一理论问题的理解。只有打破某些教条，从日本近代社会、文化实际出发，才能解读《破戒》，准确理解其艺术价值。