基于同心球体体系的智慧图书馆信息资源重构研究

随着科技产业的发展,智慧图书馆资源建设与服务逐渐成为图书情报领域关注的焦点,但学界对于用户需求数据的感知与分析、信息资源组织体系重构等方面的研究较少,亟须针对智慧图书馆资源组织体系重构展开研究。文章以智慧图书馆场景为切入点,以多源数据的获取、标引与组织为抓手,提出利用全媒体信息资源内部天然存在的层级关联构建同心球体体系,并基于该体系开展信息资源智能推送服务的研究方案,以期实现智慧图书馆信息资源组织体系的重构,为智慧图书馆用户提供便捷高效的智慧化全媒体信息资源推送服务。     

北美高校图书馆地理馆藏建设与服务调查研究

文章以北美研究图书馆协会的8所高校图书馆为调查对象,通过网站访问的方式,从地理馆藏资源概况、馆藏发展方式、馆藏发展政策、建设项目、争取外界支持等方面对这些高校图书馆地理馆藏建设现状进行调查。调查发现:基于丰富的地理馆藏资源,北美高校图书馆开展了嵌入式学科服务,并多渠道发布动态信息对地理馆藏资源进行推广。文章对我国高校图书馆地理馆藏建设与服务的启示为:重视地理馆藏的积累、重视地理馆藏相关政策的制定、重视基于地理馆藏开展创新服务、重视地理馆藏推广工作。     

香港高校图书馆特色馆藏建设与服务调查分析

基于对香港高校图书馆特色馆藏建设与服务的调查,从特色馆藏资源的揭示及栏目设置、构成、特征、建设中的捐助及合作等方面分析了特色馆藏的建设现状,从服务设施、服务对象、服务内容、服务规则等方面分析了特色馆藏的服务现状.继而归纳出对我国大陆地区高校图书馆特色馆藏建设与服务的启示:重视特色馆藏资源的遴选、重视实体型特色馆藏资源推介、重视特色馆藏建设中的合作、重视提升特色馆藏的利用率、在版权允许范围内开展特色馆藏服务.参考文献16.     

知识图谱赋能的图书馆资源智慧发现和服务研究

对知识图谱技术在图书馆资源智慧发现和服务中的应用进行研究,借助知识图谱的智慧数据特性挖掘图书馆资源,分别对利用知识图谱技术的资源组织、揭示、发现与服务进行讨论,阐述知识图谱赋能图书馆智慧发现和服务的构建思路、原则、创新性、关键路径和意义。知识图谱赋能的资源发现和服务为智慧图书馆建设提供了行之有效的思路。     

公共经济学视角下高校图书馆服务效能最大化研究

高校图书馆具有准公共产品属性,本文通过了解当前高校图书馆在馆藏资源、空间管理、馆员服务方面存在的问题,结合公共经济学相关理论探究高校图书馆如何在资源配置、空间管理、服务水平等方面实现服务效能最大化,提出通过馆藏资源配置帕累托最优与帕累托改进提高馆藏资源的利用率,优化空间资源管理,完善图书馆人力资源管理体系,提高人力资本,从而为实现高校图书馆服务效能最大化提供物质资源、技术资源、人力资源保障。     

知识图谱加持的智慧图书馆信息推荐技术体系构建

文章阐述知识图谱加持的智慧图书馆推荐技术体系构建基础,按推荐处理流程描述知识图谱加持的智慧图书馆推荐技术体系,据此初步构建基于图书资源知识图谱的智慧图书馆推荐系统,以验证所构建技术体系可行性。知识图谱加持的智慧图书馆推荐技术体系按推荐处理流程及其所用技术分为数据采集及预处理、基于Lambda架构的数据分析、馆藏知识图谱构建、特征建模、推荐生成、推荐结果展示6类。依托高性能大数据技术及并行化框架高效处理全域、实时交互数据,基于知识图谱聚合关联、挖掘发现语义知识以扩展组合推荐特征,可视化节点及关系以表征、解释推荐结果,最终提升推荐系统智能性、优化读者服务体验及赋能知识组织策略。     

英国高校图书馆特色馆藏建设与服务调查分析

通过文献调查与网站调查相结合的方法,调查了英国高校图书馆特色馆藏建设与服务的现状.从特色馆藏资源概况、特色馆藏资源来源、特色馆藏资源发展政策、特色馆藏建设项目、争取外界支持等方面分析了特色馆藏建设的现状;英国高校图书馆基于特色馆藏开展了嵌入课程、嵌入科研等嵌入式服务,通过举办特色馆藏展览、设立特色馆藏研究基金、开展特色馆藏相关活动、多渠道发布动态信息等多种方式开展了特色馆藏推广服务.继而归纳出对我国高校图书馆特色馆藏建设与服务的启示:重视特色馆藏的积累、重视制定特色馆藏相关政策、重视特色馆藏服务创新、重视特色馆藏资源的推广、重视提高特色馆藏馆员的素质.     

AI环境下高校图书馆用户知识地图及动态服务转化的优化设计

为平衡高校馆藏与用户之间供需关系,把握读者需求调配方式,在丰富知识资源平台人工智能化导向的同时,以个人知识地图绘制进一步分析用户与馆藏资源平衡效果,考虑个人知识成长轨迹的认知过程,以数据发现指明知识单元行为呈现方式及不同指标因素之间支配关系,揭示AI视域下影响知识交流渠道选择方式;围绕AI概念延展为运作模式,结合知识地图特征因素描述,以智慧服务观点对标高校人工智能化发展利用空间传递知识的实践价值,揭示适用高校图书馆馆藏资源特色及交流联系度,提供针对性强的知识导航及资源推介内容,为信息化价值研判、资源服务导航功能拓展寻求更多的体验视角,实现知识地图在智慧图书馆理论及实践上的创新。     

信息生命周期理论视角下的特色馆藏资源实践与探索

高校图书馆特色馆藏是体现图书馆资源建设水平和彰显图书馆文化价值的重要标志。以江苏大学图书馆“国际赛珍珠文献资源中心”建设为例,依据信息生命周期理论,从文献资源获取与收集、文献资源描述与组织、文献资源服务与推广三个角度进行了深入的剖析,最后从战略规划、资源遴选、业务嵌入、藏用并举四个方面为我国高校图书馆特色馆藏建设提出建议与启示。     

人工智能生成内容（AIGC）的演进历程及其图书馆智慧服务应用场景

基于人工智能（Artificial Intelligence,AI）的智慧服务将是元宇宙图书馆的构建与实践核心,近几年AI在智慧服务方面发挥着越来越重要的作用。在国内外图情领域,人工智能生成内容（AI-Generated Content,AIGC）已进入理论探讨和初步实践阶段。本文在介绍AIGC技术的发展历程、技术演进、技术场景、技术治理等基础上,着重阐述AIGC技术在图书馆智慧服务中的应用场景,主要涉及文献采购、资源组织、阅读服务、决策咨询、素养教育、用户管理等方面。最后,在分析AIGC在智慧服务中可能存在问题的基础上,提出图书馆需要从资源基础保障、场景预训练模型、专业技术能力建设、创新项目支撑等方面不断完善和优化,从而创设不同用户需求的智慧服务应用场景,以满足用户多元化服务需求的构建策略。     

智慧图书馆建设与高校图书馆阅读推广探索

随着信息技术、数字技术的飞速发展,智慧图书馆是当下新兴的一种图书馆模式,也是当下高校图书馆发展的趋势。智慧图书馆的建设不仅丰富了高校图书馆的馆藏资源,也可基于大数据等技术的分析,为读者提供更加便捷、舒适、个性化的服务,加强了与读者之间的互动,由此进一步推动了高校智慧图书馆的发展,使阅读推广达到了更好效果。本文从高校智慧图书馆建设入手,分析了智慧图书馆建设对高校图书馆推广作用,阐述了智慧图书馆环境下,高校图书馆阅读推广策略,旨在为高校智慧图书馆的良好发展提供参考。     

学生体验视角下高校智慧图书馆建设的分析框架和改进建议

高校智慧图书馆“建用脱节”“供需不匹配”等问题日益显现。学生作为智慧图书馆的主要服务对象,如何构建符合学生体验的高校智慧图书馆亟待探究。基于用户体验理论,文章首先构建了学生体验视角下高校智慧图书馆四层次模型（直观体验、功能体验、交互体验、情感体验）,并从智慧空间、智慧设施、智慧资源、智慧服务方面出发,搭建基于学生体验的高校智慧图书馆分析框架;其次,在梳理高校智慧图书馆建设现状的基础上,从智慧空间、智能设备、智能资源、智慧服务角度剖析了高校智慧图书馆建设存在的问题;最后,为了建设更加贴合学生体验的高校智慧图书馆,高校图书馆应紧密围绕高校育人目标,推动图书馆的智慧化转型。信息化行业应秉承以生为本的理念,强化空间与资源的智能化建设。学生应提升数字素养,积极反馈智慧图书馆的使用体验。     

美国知名高校图书馆的特色馆藏建设与服务

文章在分析美国高校图书馆特色馆藏建设与服务现状的基础上,提出了对我国高校图书馆的几点启示,包括优化特色馆藏资源的建设、完善特色馆藏资源网站建设、加强特色馆藏资源的宣传、重视基于特色馆藏资源的服务、逐步开展面向校外读者的特色馆藏服务等。     

AI赋能的图书馆数字阅读推广场景化服务模式研究

概述AI和图书馆数字阅读推广场景化服务,分析AI赋能的图书馆数字阅读推广场景化服务内容,包括数字阅读资源场景化、阅读空间场景化、读者与数字阅读推广服务交互化,并从资源、需求、平台、服务等维度阐述AI赋能下图书馆数字阅读推广场景化服务模式构建要素,进而从数字阅读资源交互式建设、智慧匹配阅读推广场景、搭建AI智慧服务平台、深度整合服务要素等方面提出AI赋能的图书馆数字阅读推广场景化服务模式构建路径。     

数据驱动下高校图书馆智慧化发展研究

在数据驱动下,通过高校图书馆智慧化发展,扩展高校图书馆服务功能、服务方式以及服务内容。分析了高校图书馆智慧化发展的必要性,利用数据驱动实现理论奠定和场景创设,在此基础上实现高校图书馆智慧化发展。     

元宇宙驱动下高校智慧图书馆场景构建和实施策略

元宇宙作为一种虚拟现实和增强现实的扩展形式,为高校智慧图书馆的多场景构建提供了新的机遇和可能性。文章在明确高校智慧图书馆场景概念和种类的基础上,分析了不同场景的特点和需求。研究表明,合理选择和应用元宇宙技术、有效提升虚拟现实和增强现实的环境体验、开拓图书馆生态系统等,有利于实现互动性和沉浸式的场景,并进一步拓展高校图书馆在信息资源管理和服务创新方面的价值。     

基于情景计算的移动图书馆场景化知识服务模式研究

文章从知识资源、服务空间、服务内容三个维度阐述了基于情景计算的移动图书馆场景化知识服务实现条件;从用户、兴趣、时间、位置、设备五个方面探究了基于情景计算的移动图书馆场景化知识服务实现的场景要素;最后从大数据场景建模、Hadoop集群实时运算、线上线下交互耦合三个方面构建了基于情景计算的移动图书馆场景化知识服务模式。     

虚拟个人图书馆PKM的智慧图书馆优化路径研究

目前,智慧图书馆在“以人为本”“用户体验交互”方面开展的工作尚有不足,应借助各类资源满足用户的需求,构建优化路径来完善智慧图书馆建设。本研究在厘清相关概念及关系的基础上,从虚拟场景下个人图书馆及知识管理如何创新图书馆智慧服务方式、内容方面阐述其优化路径及目标,构建优化模型,并从有利于推动智慧图书馆服务内容与服务模式的创新变革、有利于智慧图书馆知识隐性化到知识价值化的转变、有利于智慧图书馆用户知识服务体系的建立方面,探寻虚实融合场景下个人图书馆PKM的智慧图书馆优化思路,以提升图书馆智慧化服务。     

基于GIS的图书馆资源共享系统数据库的设计与实现

针对目前图书馆个体馆藏资源不足和馆藏资源获取困难的现象,设计一种基于 GIS 的图书馆资源共享系统。在GIS系统设计过程中,数据库的设计是其核心组成部分。以安徽省芜湖市公共图书馆和高校图书馆为研究对象,从中心馆数据存贮模式的选择、空间数据库与属性数据库的构建以及各类数据的关联和集成等方面进行详细设计,认为系统电子地图服务功能的初步实现,可从整体上提升图书馆建设的水平,实现最大限度的信息资源共享。     

元宇宙视域下的高校图书馆教学支持服务模式

高校图书馆作为大学教育工作的重要场景,结合元宇宙相关理念与技术可以实现教学支持服务能力的有效提升。通过对国内外高校图书馆的广泛调查与典型案例挖掘,文章分析元宇宙与高校图书馆教学支持服务的契合度,总结元宇宙赋能高校图书馆教学支持服务的应用场景,在此基础上构建元宇宙视域下的高校图书馆教学支持服务模式,提出高校图书馆相应发展策略。高校图书馆应从加大基础设施建设投入、布局元宇宙高校图书馆联盟、构建去中心化教学资源库、定义多元教学场景属性、打造智慧学科服务、培养元宇宙图书馆人才等方面为元宇宙图书馆的到来进行准备。