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佚名 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(4)
小螳(tán$)螂(lán$)长得很威武,它认定自己长大了会有出息,所以谁也看不起。一天,妈妈对小螳螂说“:你一天天地长大了,想干点什么呢?”小螳螂说“:我手里有两把大刀,想练武,将来当个英(yīn$)雄(xión$)!”“好!有志气!”妈妈把它送到武术教师猴先生那里学习武艺。小螳螂很骄(jiāo)傲(ào),一定要跟猴先生比试比试武艺。猴先生让它最小的徒弟猴四和小螳螂比武。没想到猴四的猴拳特别厉害,它三拳两脚就打伤了小螳螂的一条腿。小螳螂被送进医院养伤,武术教师猴先生安(ān)慰(wèi)它说:“孩子,猴四的手重,误伤了你,好好养伤,等你的伤好了再… 相似文献
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高隽业 《小作家选刊(小学)》2005,(4)
之一 螳螂 一天,我在草地上玩耍。忽然,看见一只螳螂和一只蝗虫正在"比武"呢! 蝗虫先给螳螂来了个"下马威","砰"的一声,螳螂摔了个跟斗。螳螂爬了起来,抡起两把"大刀"砍向蝗虫。蝗虫躲过"大刀",又是一脚。螳螂跌了个"嘴啃泥"。 相似文献
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2010年02月03日星期三晴今天晚上,我和妈妈在小区散步时,发现了一只披着绿色铠(kǎi)甲、手拿大刀的螳螂,我便把它抓回了家。我找了一个塑料瓶给螳螂作房子,怕它透不了气,便在瓶盖上扎了 相似文献
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热爱大自然,了解大自然。——竹林那一年,我在一个遥远的小村庄里过暑假。村里有一位老爷爷,喜欢拿老长老长的烟管抽烟,孩子们都叫他“长烟管爷爷”。长烟管爷爷是村里公认的最有学问的人。有一天,我看见他搬了一只小板凳,坐在家门口的小院子里,一动也不动。我不知道爷爷要干什么,就悄悄走到他跟前。只见爷爷的两条眉毛打着结,眼睛盯着面前的两棵枣树。我从1数到了100,爷爷的眼睛还没有离开枣树,也没有发现我。我想一定是枣树上有什么东西,叫爷爷发愁了,于是我也朝枣树打量起来。忽然我看见,有一只穿着绿裙子的美丽螳螂,正顺着枝干往上爬。它爬得又轻又快,不一会儿,就悄悄地爬到了一只知了的背后。知了很胖很笨,它什么也不知道,却一个劲儿地在叫:“知道了,知道了!”突然,螳螂伸出两把大刀来,猛地向知了砍去。胖知了的叫声立刻嘶哑了,这时螳螂又伸出它那针一样的吸管,狠狠地刺进了知了的身体。不一会儿,胖知了剩下了一个空壳。螳螂丢下它,心满意足地往别处爬去。“爷爷,”我突然叫了一声,接着兴奋地说,“我也看见了!”“唔?”爷爷掉转头来,奇怪地望着我:“你看见什么了?”哈,爷爷还想跟我保密哩。于是,我得意地指了指树上:“我看见一只螳螂,吃掉了一只胖知了... 相似文献
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王奕浏 《小作家选刊(小学)》2006,(10)
“三角脑袋,细细腰身,手拿大刀,捕捉害虫,它是能手。”这便是大名鼎鼎的螳螂。在我们小区里,有一片茂盛的紫藤林,那里是螳螂的乐园。炎热的夏季,太阳高照,而紫藤林荫下却凉风习习,人们便不约而同地来到这 相似文献
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主题的产生户外活动时,我和孩子们一起在玩球,忽然听到一声尖叫,我过去一看,原来,孩子们在围墙下面发现了一只螳螂。他们七嘴八舌地议论起来。冯静亭:“这是蚂蚱。”韩舒宁:“不对,这是蟋蟀。”单泉:“我知道,我知道,这是螳螂。”……小朋友都认为自己说得对,各有各的理由,他们你不服我,我不服你,差一点吵起来。老师:“这到底是蚂蚱,是蟋蟀,还是螳螂呢?”韩业达:“这是蚂蚱,因为它会跳。”崔鹏:“这是蟋蟀,蟋蟀会叫。”单泉:“这是螳螂,我在电视上看见过,它有两把大刀。”……幼儿非常喜欢小动物,特别是小班的幼… 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2006,(8)
螳螂的头呈三角形,有两只大大的复眼,两条触角又细又长。它的前足像两把大刀,是捕捉食物、保护自己的有力武器。小朋友,螳螂吃害虫,我们可要保护它啊。螳螂@山竹~~ 相似文献
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《创新作文(初中版)》2014,(2):25
螳螂性格凶猛,身体修长,举着两把大刀,可威风了。可是螳螂家族中有一种奇特的现象,在雌螳螂与雄螳螂的新婚之夜,雌螳螂会趁雄螳螂不备,从其头部开始,一点一点地将其吃光。当然,并不是所有雄螳螂都会被吃掉,只有当雌螳螂处于饥饿状态时才会发生这种状况。因为在繁殖季节,母螳螂胃口大增,必须摄入大量营养才能保证后代的健康,但 相似文献
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路世平 《课堂内外(小学版)》2005,(5):26
我喜欢螳螂。它披一身绿衣,三对带齿的足善于爬树,两只大刀似的前足,让害虫难以逃生。螳螂的利嘴长在三角形头部的下方,两只眼睛又大又灵活。它肥大的腹部长着两只镶着黑边的绿翅膀,更增添了它英武的气势。最让我感兴趣的是螳螂捕害虫的样子。一旦发现害虫,它会时而穷追猛捕,时而静坐如“守株待兔”。只要它举起那双大刀似的前足向猎物“砍去”的时候,不论大小害虫,都将难逃厄运。而且,螳螂生性好斗,从不捉死虫子,只有活蹦乱跳的虫子才能引起它的捕食兴趣。为了观看螳螂捕虫的精彩表演,我捉了一只蝗虫放在桌子上,蝗虫一蹦,正好被螳螂发现了,… 相似文献
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孙菀心 《课堂内外(小学版)》2013,(7):124-125
暑假,我从天目湖带回一只帅气的绿螳螂。虽然总是在科普书上看到介绍螳螂多么暴力,甚至手足相残,但这只螳螂看起来却十分帅气,一点都不让人害怕。螳螂身着鲜绿的套装,体态修长,一对玻璃珠似的大复眼绿莹莹的,神采奕奕,真是漂亮之极、神气之极!只要一看着它,我就特别开心舒畅,喜欢得不得了!螳螂喜欢时不时举起大刀腿,像一个神气威武的大将军。“哈哈,还喜欢练‘大刀功’哪!”每当这时,我就会大笑着逗它。有时候,它又像是一位优雅的绅士,姿态挺拔地昂首站在那儿,歪着脑袋,远远地望着我。 相似文献