每个孩子都需要赞美

五（6）班的H、L几个学生可是全校闻名，我还没接这个班的课就耳闻了他们不少“故事”。为能“镇住”他们，我做了很多“课前准备”。一个多月下来，虽然每节课他们都要让我格外费心，但我总算平安无事。     

宽大

这是一个来自越战归来的士兵的故事。他从旧金山打电话给他的父母，告诉他们：“爸妈，我回来了，可是我有个不情之请。我想带一个朋友同我一起回家。”“当然好啊!”他们回答：“我们会很高兴见到的。”     

课前几分钟

一天早晨恰好没我的课，我便坐在后面的桌子上画范画。不知什么时候，孩子们下课了，一个一个围了过来，然后大呼小叫地赞美着我画的画。 为了不影响下面的活动，我连忙轰走他们，可是只一会儿他们又围了上来，唧唧喳喳评论着。“喜欢吗？”“喜欢！”“好看吗？”“真好看！”一时间我飘飘然了，虚荣心得到了极大满足，可是立刻我就发现：这是一个多么好的教育机会！ 我问孩子：“老师的画为什么好看？”“涂色均匀。”“看我是怎么涂色的？”“顺着一个方向涂！”“颜色搭配也很好！”“没有涂到外边去！”“画面也很干净！”…… 接下来…     

做个有心人

这次听写，又有很多学生没有听好。这次该有得他们抄了，我就不信你们抄不熟，把本单元的单词每个抄100遍，不信你们记不住。一开始，也许是迫于压力，这种方法很奏效，几乎他们都能“亡羊补牢”。可后来，不能“过关”的总是那些人，他们已不再等待我的“宣判”，早已等着“自首”了。一个单元结束，他们就会“忙碌”起来，一个个、     

梦

晚上，我做了一个梦。梦见我当（dāng）上了幼儿园老师。我教小朋友们念声母“zh”和“z”，他们读音不准（zhǔn），我想了一个办法：我一边说“老鼠（shǔ）叫着zīzīzī，小鸟叫着zhīzhīzhī”，一边给小朋友们做动作。他们高兴地读起来，终于分清了“zh”和“z”的读音。我心里美滋滋（zīzī）的。我醒（xǐng）后把这个梦告诉了妈妈，妈妈亲切（qīnqiè）地对我说：“孩子，只要你好好学习，把每门功课都学好，你的梦一定（dìng）会实现（shíxiàn）的！”指导老师曹克纹魔法揭秘幼儿园是幼儿集体生活的开始，学生生活的准备，…     

聊天,我喜欢聊天

我就是喜欢聊天，谁也别想让我改变！但是，随着我的近视一点点加深，老爸老妈就一点一点地“剥削”我上网的时间。起初是给我用一整天，后来是一个下午，再后来是他们在家的时间，最后是……最后是一个星期１０分钟！你说可不可怜？当然，他们是不会知道我上网聊天的，因为本人很机智。假如让他们知道了，那本人的上网时间就会被他们“剥削”光。哎，为了聊天，我只好采用“不正当”手段了。每当他们快推开房门时，我就会神速地关闭聊天系统，再打开一些他们允许进入的地方，比如看《作文大王》网站上的作文、进入“彩虹网”去玩打字练习等…     

走到学生的心里

我每天下班回家，都要骑车经过一个小小的汽车站。那天，学生们进行期末考试，走得都比较晚，所以站牌旁挤满了等车的学生。远远的我就看到自己教的学生，“是先给他们打个招呼，还是等着他们先喊我？”经过一番思想斗争，教师的“矜持”战胜了亲近孩子的渴望。我佯装没看见他们径直朝前骑。在我经过他们身边时，一个很小的声音怯怯地叫了声：“高老师。”这细小的喊声彻底粉碎了我的心理防线，我马上转过头，朝着声音的来源寻去。看到我转过头，孩子们跳起来向我挥手竞相喊：“高老师。高老师。”我被孩子们的热情打动了，不由得停下了车子…     

小小的我

我是一个文静的小女孩，在爸爸妈妈眼里，我有时是一个调皮的“小坏蛋”，有时又是一个可爱的“小天使”。小小的我在家里真像一个“小太阳”，爸爸妈妈一看到我就会露出温暖的笑容。每天早上，妈妈按时叫醒我，给我做早饭。到了晚上，爸爸买来水果和巧克力，一家人边吃水果边聊天，我给爸爸妈妈表演节目，逗得他们哈哈大笑。     

用短为长

两个老板一碰面,便彼此交换经营心得。其中一个老板抱怨道:“我不能容忍不成才的员工,虽然现在还有三个这样的人呆在我的公司,但我过几天会将他们炒掉。”“哦,他们怎样不成才呢?”另一个老板问道。“你不知道,他们一个吹毛求疵,整天嫌这嫌那;一个杞人忧天,总为些莫名其妙的事情担忧;而另一个游手好闲,喜欢在外面瞎逛乱混。”另一个老板想了想,说:“干脆让他们三人到我的公司上班吧,这样也省了你解雇他们麻烦。”第一个老板高兴地答应了。第二天,这三人到新公司报到,新老板早已为他们安排好了工作:爱吹毛求疵的一位负责质量监督;杞人忧天的…     

大嘴巴小鬼(八)

树妈妈 草地像一块巨大的绿绸子，出现在木里面前。草地上没有树，也没有花，头顶的天空中也没有鸟飞过。一点儿声音也没有。 木星说；“我有点怕，我想回家去。” 大嘴说：“你不勇敢！” 水里说：“我只是有一点点怕，不是不勇敢！” 大嘴说：“怕就是不勇敢！” 他们一边争吵着一边往前走。这时，他们看见了一个干枯的树桩，一只小鸟从树桩边朝他们走来。 “你好，小鸟！”木里说。 小鸟叹口气说：“我很不好，我是一只不幸的小鸟。我以前有一个树妈妈，还有一个小鬼弟弟。后来，小鬼弟弟怕我分走了树妈妈的爱，想把我赶走。他摇落了树妈…     

关爱别人就是关爱自己

这是一个来自越战归来的士兵的故事。他从旧金山打电话给他的父母，告诉他们：“爸妈，我回来了，可我有个不情之请。我想带个朋友同我一起回家。”“当然好啊!”他们回答，“我们会很高兴见到他的。”“不过，”儿子又继续说下去，“有件事我想先告诉你们，他在越战里受了重伤，少了一个胳膊和一条腿，他现在走投无路，我想请他回来和我们一起生活。”“儿子，我很遗憾，不过或许我们可以帮助他找个安身之处。”父亲又接着说：“儿子，你不知道自己在说些什么吧?     

精彩的“mò” “méi”之争

[案例]在学习《可爱的草塘》(人教版六年制第十册)一课时，我发现了学生读“连忙脱掉鞋袜，跳进没膝盖深的水里逮起来”一句中的“没”字，有读mò的，也有读méi的。我正准备提醒他们时，一个学生站起来向我提出了这个问题。     

用"心"面对学生的错

最近几年，我一直担任小学高年级的班主任工作，感受着学生们身心的飞速变化。在工作中，我时常要面对学生那些让我措手不及的错误。我不得不承认，五六年级的小学生，已经不能简单地用一个“小”字来概括了。作为班主任，我得好好审视他们，研究他们，用“心”面对他们的错。     

有人想着是一种幸福——一位退休教师的情怀

这是一件让我感奋而又不解的事情。二十多年前的学生居然邀请我参加他们的同学聚会。他们中的很多人我已经淡忘，记不清名字”了。我只知道他们当年所在的班是一个“普通班”，也就是说这是一块“望天收”的田，不指望有什么“好收成”。学校只要求这样的班级能够平平安安毕业，若是有几个学生能考上重点高中，就算是“巨大”的成功了。     

许思同，故事陪我讲到完

Partore．那年，穿白色校服，背牛仔布双肩包的我和任何一个同龄人一样普通。我的普通源于我的父母太过传统，穿短裙他们会说“不行，太暴露”，染发他们会说“这像什么学生啊”，就连染个指甲我都要跟他们抗衡半天，可是这一次我却胜利了。当我满意地看着自己粉红色的指甲并满脸笑容时，一个清秀的少年出现在我们家开的摄影店门前。     

那一次，我真后悔

<正>考试成绩下来了,我考得很不好,心里很不是滋味。“你考了多少分？”“97！”“98！”“94！”……周围的同学好像考得都不错。此时此刻,和他们相比,我就像一个灰白色的雕塑,而他们则是一个个会跳舞的彩色动画人物,     

我和我的“坏小子们”

最近我读了著名作家杨红樱《五·三班的坏小子》这本书，不禁想起了我曾经教过的那帮“坏小子们”。两年前．我接的一个五年级新班里．也有几个类似的“坏小子”，他们性格倔强，脾气暴躁，不爱学习，闲着没事却总想挑起点事端来。所以，带班之初常常是一波未平一波又起．弄得我焦头烂额。一位同学对我说：“你得给他们点颜色瞧瞧，让他们长点记性。”我也觉得应该好好教训教训他们了。     

希腊老师的辩术

有一天，两个学生去请教他们的希腊教师。问道：“老师，究竟什么叫诡辩呢？” 希腊老师望望两个学生，想了一会儿。说：“有两个人到我这里做客，一个很干净，一个很脏。我请他们两个洗澡，你们想想，他们两人中谁会洗呢？”     

放假了，QQ见

“暑假快乐!”学生们兴高采烈地相互告别，然后纷纷走出校门，准备拥抱又一个快乐的暑假，作为班主任的我也站在教室门口和他们一一道别。在刚刚结束的学期结束会上，我对他们千叮咛万嘱咐，强调了暑假生活的种种注意事项，然而学生们已经急不可耐地要开始他们的暑期生活了，估计没几个人把我的话听进去。“放假了，QQ见!”班上一个叫晓彤的女孩边和她的好友打着招呼边走出教室。“QQ见”，我心一动，为什么不建立一个班级QQ群让师生在暑期生活进行交流呢？想到这里，我赶紧叫住晓彤，把我的想法告诉她，并请她协助我建立班级QQ群，她非常高兴地答应了。     

当班干部也有难处

星期二下午第一节课是我值日。上课铃刚响，我就快步走上讲台巡视。我在下面转了几圈，几个顽皮的男同学见老师还没来，就给我来了个“下马威”：他们几个把我叫过去，说帮他们扔废纸。我想：我既然是班干部，就得帮助同学。于是，我就帮他们一个个把纸屑扔了。可谁知他们却对坐在他们旁边的一些同学说：“看，汤圆（他们给我起的外号）多好逗呀，你们也来逗逗吧！”于是，他们就一个个叫我去扔纸屑。我知道他们又在恶作剧，于是我帮他们扔完了纸屑后，就把他们的大名挂在黑板上。可谁晓得，上完了这节课，他们几个就对我进行了种种报复。如…