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相似文献
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1.
来日     
<正>~~  相似文献   

2.
来日是座城     
陌惜 《新读写》2013,(12):60-61
从银川到中卫市,我们开始了宁夏行的第一站,沙漠文化。腾格里沙漠是中国四大沙漠之一。这是我第一次接触沙漠,沙漠与大海一样浩瀚无边,气势一样不容小觑。放眼望去,沙漠无边,沙漠的背面是什么?还是沙漠。正如王维笔下的干古佳句“大漠孤烟直,长河落日圆”。行走在沙地上,脱掉鞋子,用肌肤去感受每一粒沙子的细腻。走在疏松的沙子上,软软的,烫烫的。若不小心脚下的沙子滑动,沙面向下,可能就会摔倒。  相似文献   

3.
[指导老师点拨]一、审题:MISSLi用英文的称呼暗示了文中的英文教师,“来日珍重”是“未来的日子保重”之意,是师生分别以后的美好祝愿,从文题可以看出,本文感情色彩浓烈,饱含着师生之间亲密与真挚的情感。二、构思:我鼓励小作者写身边的事,选取具有时代特点的故事感染别人,把现代生活气息、现代教育气息融进作品里,来表现新的教学观念,新型的师生关系,从而使师生之间建立深厚感情,并且抒发自己对老师的思念之情。三、体裁:写作本文,可以写成记叙文,选取典型事例,采用提纲式的安排,把与老师相处过程分成四个板块:初识…  相似文献   

4.
冬去春来,寒暑交替,不知不觉中《继续教育》杂志已经走过了18年的风雨历程,回首杂志的发展轨迹,是一个整体质量不断提高、主流影响力不断扩大的过程,我们欣喜的看到18年前我们满怀希望与梦想播下的一粒种子正在逐渐的成长为一颗绿意盎然的大树。今天,知识经济时代来临,人才强国战略实施,学习化社会、终身教育理念已经深入人心,继续教育迎来了难得的发展机遇,  相似文献   

5.
<正>注重读写结合似乎是个老掉牙的论题,尽管这个话题确实很老,却并不意味着我们在教学活动中已经将其落实得很好。我以为"读写结合"的老调实在有重弹的必要,必需将写作教学深深扎根于阅读教学的沃土之中,以读教写,以读促写,回归语文教学的本位,扎扎实实提升学生写作的能力。实际操作中,我们不妨从以下几个方面入手:  相似文献   

6.
“生活本身的目的就是获得幸福,追求幸福,让众生殊途同归。”美国安妮·弗兰克如是说。是啊,人生在世,就应该追求幸福!我们的教育,应该是帮助教师过一种幸福完整的教育生活,应该是为孩子的幸福人生做好奠基工作。作为一名班主任,我热切祈求着拥有幸福人生,热切希望着能为孩子们的幸福人生奠基。而我,深深明白一个道理:这世间没有救世主,要帮助别人,我们得先学会帮助自己。只有自己内心充满阳光,才能把阳光洒向学生。  相似文献   

7.
结合教学实践,提出了班主任应不断学习,提高自身综合素质,面对问题学生首先要调查了解,做好学生思想工作,发现闪光点应及时鼓励,激发学生积极向上的愿望,理解尊重学生,赢得学生尊敬爱戴,耐心宽容,帮助学生重拾自信。  相似文献   

8.
程娟 《湖南教育》2014,(7):60-60
给孩子一些慢慢来的机会三月的天,春雨不断。孩子们进入学习的状态都还不错,我感到十分欣喜。本以为生活可以由此进行,可是平淡中却也泛起了波澜。而波澜过后,带给我的是甜甜的微笑,是幸福的感动,是成熟该有的一份领悟。玲玲是我们班的一个小女生,嘴巴甜,爱好跳舞。  相似文献   

9.
伴着徐徐秋风,潍坊外国语教育集团的"三标高快"品牌建设拉开序幕,使得师生的幸福像花儿一样无拘无束地绽放开来。我们在辛勤付出的同时也捡拾起一串串令人惊喜的珍珠,留予品味分享。一、没有根之坚固,哪来花之绽放徐樱老师的数学课行云流水般地进行着:学生自主探究,发现规律,班内总结倒数的意义:3/4×4/3=1 1/5×5=14/9×9/4=1  相似文献   

10.
田丽霞 《班主任》2014,(7):66-68
正教师是教书之人,读书乃必修之课。展卷读之,是在采集知识,收集快乐;掩卷思之,是在萃取智慧,品味幸福。广读博览,所得都成为烛照人生的火把;深思冥想,所悟皆化为滋养生命的琼浆。一、时间都去哪了?时间都去哪了?这恐怕是2014年最热的提问了。其实在此之前,我就经常问自己:我的时间都去哪儿了?为什么我整天忙忙碌碌早来晚走却一无所获?我也经常  相似文献   

11.
且歌且行     
曾有人感慨,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;也曾有人吁叹,教师的生命像一个短短的根号,一叠叠作业本为她的青春无数开平方。其实这些比喻都只说对了一半。因为,对于追求"美丽语文"的教师来说,生命长句中还有一个定  相似文献   

12.
且笑且思     
《广东教育》2006,(9):71-71
  相似文献   

13.
且行且铸魂     
<正>思想品德课改已进行多年,很多流派、模式引发讨论乃至争论。面对当前的德育困惑,思想品德课怎样体现新课标精神,整合师生资源,把课堂演绎成生活舞台,借以提升学生的情操与人格呢?我们需要静下心来,细细咀嚼课改的本质诉求是什么,如此才会"透过开满鲜花的月亮",看见纯真课堂的模样。一、透过浮躁的伪课改反思真课改  相似文献   

14.
且行且珍惜     
黑色七月的到来宣告我们已毕业,但有时还是会习惯抽空去学校的操场上散一会儿步,然后坐在同学们曾经坐过的石阶上晒太阳。曾经无知地认为高中三年是一件很漫长的事。可当离别发生在自己身上时,才知道时间原来可以变得这样稍纵即逝。真的要走了吗?我还没来得及对同桌说句谢谢,是她在我跑完3000米昏倒时,背我去了医院;我还没来得及对老师说句感恩,是他在我争辩时,没有教训我,反而用微笑的眼睛看着我,让我把话说完;我还没来得及对班长说句“好样的”,是他把我们散沙一样的57人凝聚成一个有活力的集体;我还没来得及……三年的一千多个日子过去了…  相似文献   

15.
且行且珍惜     
正总有一些名为经典的种子深埋于脑海,就在不经意间忽然在脑海中破土而出,长成了参天大树。宫崎骏的动漫便是其中之一。每次一说到童年时期的动漫,总会想起宫崎骏。那个来自国外的老爷爷用双手绘出了一场场梦幻的梦境。其实,他不只是"动画之神",还是"造梦之神"。他营造的梦装饰了我们的童年,每每有风吹过,  相似文献   

16.
且行且思     
2008年的教师节,对我来说意义非凡。在这一天,我成了新华区第一个从市区派往原郊区农村学校的校长。教育局领导选在这样一个神圣的日子找我谈话,不知是刻意还是巧合,反正对于领导的安排我无法推脱。  相似文献   

17.
且行且思     
2012年11月16日,雨11月16日.上海,微雨。华东师大文科楼在霏霏细雨中显得格外静穆.10楼9号室内则和暖如春——济源市中小学骨干教师培训班开学典礼在此隆重举行。  相似文献   

18.
最近,侃哥有些伤感,老在想,自己生活的城市要是有一天一个人都没有了,会怎样?呵,虽然大嘴和喳喳整天安慰我说,那素不可能发生滴。但是,谁又能在看了下面的文章后没有一点担心呢?  相似文献   

19.
田丽霞 《班主任》2014,(9):63-65
(接上期)好书不厌百回读,熟读精思子自知。无论是鸿篇巨制还是随笔小品,无论是哲学历史还是童话寓言,只要你用心品读,都会有大启悟,大收获。  相似文献   

20.
田丽霞 《班主任》2014,(8):63-65
正…… 到底是"用错了人"还是"无人用"呢?我说不清楚。但是我唯一清楚的是要"停止抱怨",转换视角,去寻找学生的优点。宣传委员组织能力不足,但她有思路有热情;墙报组组长审美水平不高,但是组织  相似文献   

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