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在我校2004年制定的《首都师范大学附属实验学校2005-2009五年发展规划》中明确提出指导思想:坚持全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以办人民满意的学校为宗旨;坚持“尊重”的教育理念,在教育过程中,尊重学生、尊重教师、尊重科学、尊重规律:坚持改革创新;坚持科学发展观、坚持育人为本、努力实现学校全面协调和谐发展。 相似文献
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播爱国种 育栋梁材──运城地区人民路小学进行爱国主义教育的调查报告 总被引:1,自引:0,他引:1
解文 《山西教育(综合版)》1994,(12)
播爱国种育栋梁材──运城地区人民路小学进行爱国主义教育的调查报告解文运城地区人民路小学多年来把爱国主义教育作为学校教育的灵魂,坚持从娃娃抓起,抓出了成效:学校被誉为全区“德育工作一朵金花”;少先队大队连年被评为(全国红旗大队”;涌现出了一批受到党和国... 相似文献
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6月24日上午,自治区党委教育工委、教育厅党组隆重召开全区教育系统纪念中国共产党成立85周年大会,重温党的光辉历程,继承和发扬党的优良传统,进一步动员全区教育系统各级党组织和广大共产党员,大力加强党的先进性建设,充分发挥先锋模范带头作用,为全面实现新时期我区教育改革与发展的目标而努力奋斗。自治区党委副书记马文学代表自治区党委作了重要讲话,回顾了建党85年我们党的光辉历程,总结了在自治区党委、政府的正确领导下,我区教育事业取得的巨大成就,对进一步加强教育系统党的建设工作提出了明确要求:一要切实加强学校党的组织建设,采取有效措施,全面促进学校党组织建设迈上新台阶;二要努力构建保持共产党员先进性的长效机制,进一步明确教育系统共产党员先进性的具体标准,加强制度建设;三要切实加强青少年思想政治教育和思想道德建设工作,关心青少年的成长成才。 相似文献
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农村中小学教育若全面实行聘任制,必须具备以下三个条件: 一、首先必须聘任一个具有全新素质,大公无私,襟怀坦白,作风正派,掌握教育学、心理学,懂得教育教学管理,对党的教育事业忠心耿耿,立志干事业型的校长 当前,我国的教育改革已进入一个全新的时期,在学校的领导机制中实现了校长负责制。校长,在学校领导中起核心与主导作用。所以,校长素质的优劣,领导能力的高低,能决定一个学校教育发展前途的正确与否。那么新时期的校长应具备以下素质:校长必须具备大专以上的合格学历;校长必须具有热爱党的教育事业并立志为教育事业奋… 相似文献
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成人高校如何实施素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
转变教育思想是成人高校实施素质教育的关键。笔者认为成人高校实施素质教育应抓好以下几项工作: 一、加强思想政治工作 成人高校实施素质教育,必须首先根据党的教育方针和学校的工作目标,切实加强和改进学校思想政治工作。把思想政治工作贯穿于学校教育的各方面、各环节之中,在校内形成党、政、学、团各科室和各部门密切配合,齐抓共管的立体教育格局;进一步加强和完善“马克思主义理论课和思想品德课(以下简称“两课”)”建设,改进“两课”教学,提高“两课”效果;建立健全各项规章制度,严格管理,按章治校;组织开展形式多样、… 相似文献
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《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想,培养优良品德。各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强德育工作,努力培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”这段话充分揭示了社会主义学校德育的本质特征,为我们培养什么样的人指明了方向。德育的内涵十分丰富,就学校教育来说,其主要内容是:①正确的政治方向教育;②爱国主义、集体主义、社会主义思想教育;③道德品质教育;④个性心理健康… 相似文献
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学校组织结构变革是适应教育高质量发展的必然选择,其本质是学校各主体和权力关系的调整,重点要理顺学校中党与政、行政与专业、教与学、家校社几对重要关系。在变革的具体路径上,一要确保党组织在学校集体决策中的中心地位,保证党对教育事业的全面领导;二要在部门设置上实现纵向精简与横向拓展,推进学校管理扁平化与专业化;三要推进组织功能整合与部门互联互通,满足人的学习和发展需求;四要构建多层次协商平台,为学校改革提供强大的支持系统。 相似文献
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21世纪已经来临,知识经济飞速发展,科技创新日新月异。党的十六大报告中提出;大力发展教育和科学事业,坚持创新教育,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育。实施素质教育,对教育工作者提出了更高更新的要求,学校教育管理是一项系统性综合性工程,必须充分发挥学校中诸多因素的作用,在诸多因素之中,学校管理者起着关键作用。本文就学校管理者应具备的四种能力,谈谈笔者的拙见: 相似文献
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南非的职业教育和培训 总被引:4,自引:0,他引:4
一、职业教育和培训现状 南非职业教育和培训主要有两种形式:一种是在普通学校中的核心课程中注入职业教育的因素,增设职业或职前教育科目,使课程多样化;一种是专业化职业学校。这类学校按教育的内容又可分为三种:以技术教育为主的学校,如技术学校;以农业教育为主的学校,如农业学校;以商业教育为主的学校,如商业学校。 普通教育职业化的一个重要手段是学校课程多样化,这是南非课程改革的一个重要方面。普通学校课程的多样化旨在以学术教育为主的基础上,在普通教育中开设一些职前教育科目,注入一些职业教育因素,增强学生… 相似文献
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浅谈地方高校教育创新的基本途径 总被引:1,自引:0,他引:1
洪辉煌 《泉州师范学院学报》2004,22(1):1-6
通过研究地方高校教育创新问题,提出地方高校教育创新的基本途径:以社会需求为导向,完善优化学科设置的遴选机制;以“铸师魄、强师能”为主题,建设一支德教双馨的师资队伍;以加强创新精神和实践能力培养为着力点,改革人才培养模式;以创新为动力,推进学校教育教学管理体制改革;以信息化为核心,大力提高教育的现代化水平;以加强党的执政能力为重点,全面推进党的建设新的伟大工程。 相似文献
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温家宝总理指出:“我们有一流的教育,才能有一流的国家实力,才能真正成为世界上一流的国家。”要有一流的教育,必须有一流的学校;要有一流的学校,必须有一流的校长。 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(1)
临淄一中是山东省规范化学校,省科普教育示范学校,省现代教育技术示范学校,淄博市教育先进单位,临淄区窗口学校。学校现有36个教学班,在校生2176名,教职工129名。学校占地60亩,建有教学办公、科技、实验楼四座达18000平方米。现代化设施建设标准高:有2个学生微机室,2个教师电子备课室,3个多媒体报告厅,1个网络中心;校园网与国际互联网相联,有电信宽带网传输,多媒体用于课堂教学,实现了网络终端进教室;有配套齐全的软件资料库;理、化、生实验室达国家一类标准;语音、音乐、美术教室功能齐全,为教育教… 相似文献
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西宁市城东区教育事业随着办学条件不断改善,办学水平逐步提高,赢得了良好的社会声誉。在充满希望与挑战的21世纪,如何抓住机遇,加快发展,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育?我们认为:要进一步转变教育观念,端正办学思想,优化学校管理,加强队伍建设,提高教育教学质量,办出学校特色;要挖掘内部潜力,增加投入,美化校容校貌,改善教育设备。一句话,要把东区教育办成“轻负担、高质量、有特色”的社会主义现代化工程。而做到这一切的关键是调动教职工的积极性,增强教职工队伍的凝聚力。遵循这一工作思路,笔者认为学校… 相似文献
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《中华人民共和国教育法》第二十六条规定,设立学校及其教育机构,必须具备下列基本条件,其中第一条为:有组织机构和章程;第二十八条规定:学校及其他教育机构行使下列权利,第一条为:按照章程自主管理;1995年8月15日原国家教育委员会下发了《关于实施(中华人民共和国教育法》若干问题的意见》指出:“各级各类学校及其他教育机掏,原则上应实行‘一校一章程’。《教育祛》施行前依法设立的学校及其他教育机构。凡未制定章程的应当逐步制定和完善学校的章程,报主管教育行政部门标准。” 相似文献