浅谈利用网络新媒体构建大学生权益平台——以燕山大学为例

随着新媒体技术的兴起和普及,高校学生权益工作面临新挑战,如何引导高校学生正确看待和利用权益新媒体平台成为学生管理工作中的重要课题。新媒体的共享性、便捷性、开放性、互动性等特点给权益工作带来了挑战,也为其创新提供了平台。因此,大学生权益工作要加强创新实践,占领新媒体阵地,充分发挥其优势,为大学人才思想政治工作服务。     

高校管理权力与学生合法权益刍议

以1998年田永诉北京科技大学案为标志,高校学生管理诉案的不断增加要求把高校学生管理工作纳入法制化轨道。高校与学生的权益纠纷使得高等教育在教育理念和管理机制面临着极大的挑战。因此,运用创造性思维来创新学生管理工作,为学校营造一个和谐的培养人才的环境的同时最大程度的维护学生合法权益是非常必要的。     

精致化管理模式下高校团日活动创新的引导与管理

随着时代发展的趋势,传统的高校学生管理工作面临严峻挑战,学生个体的精致化培养,必然演变为高校学生管理的重要方向之一。本文以团日活动为切入点,运用高校学生管理工作精致化育人理念,积极探索适应时代发展的高校学生管理模式,改革和创新高校学生管理工作。     

新媒体背景下高校构建学生党建网络平台的探索与研究

近年来,以互联网和手机为代表的新媒体的迅速发展,改变了人们在信息获取方面的使用习惯和处理方式。在这种背景之下,高校学生党建工作面临着许多新的情况和新的挑战,新媒体技术的发展也为学生党建工作带来了新的机遇,学生党建工作者需要深入思考和分析新媒体技术的各种特点与优势,构建新媒体背景下的学生党建网络平台,从而提高党建工作能力,改进工作方式,推进高校学生党建工作深入有效地开展。     

浅论信息化环境下高校辅导员工作

信息化环境下,高校辅导员作为教育者、管理者、服务者的角色面临新的内容和新的挑战。本文简单地分析了信息化的发展对高校学生管理工作的影响以及高校辅导员队伍的现状及面临的工作困境,并在此基础上提出高校辅导员应充分利用网络和信息技术,从而将高校学生管理工作提高到一个新的水平。     

高校学生校外居住管理工作探析

近期,高校学生校外居住现象呈现愈演愈烈的态势,随之而来的是学生管理工作面临的严峻挑战。本文分析这一现象产生的原因及带来的隐患,深入探析并提出行之有效的管理对策,合情合理合法地处理好相关问题,努力为大学生营造一个安全舒适的学习生活环境。     

刍议创新高校大学生管理理念

高校大学生管理工作是高校学生工作的一个重要内容,是关系到学生成长、成才的重要因素。新形势下的高校学生管理工作面临着许多新情况,招收人数增多,就业压力增大,给高校从事学生管理工作的学工干部、辅导员提出了新的目标和挑战。这要求我们的管理工作者必须转变工作作风和工作态度,加强学习,提升素质,真正体现以生为本的育人理念,以适应新时代的发展要求。     

新媒体时代高校学生干部培养路径探究——以某某高校为例

学生干部是高校学生队伍中的核心力量,高校学生干部的培养则是学生管理工作的重要内容。新媒体时代,高校学生干部思想行为呈现出了信息化、多元化的全新特点,因此,在培养工作中需与时俱进,利用QQ、微信等媒体拓展培养路径,不断提升学生干部队伍整体质量。     

新媒体环境下大学生党建意识的认知与思考

新媒体的兴起,对当今青年大学生学习与生活习惯均造成一定影响,使其党建工作的开展与学生党建意识提升面临挑战。本文通过分析新媒体环境下强化大学生党建意识的必要性,探索大学生党建意识与党建工作面临的挑战,并提出相应策略,以供参考。     

加强新媒体环境下高校学生党建的创新工作

新媒体为高校学生党建带来了新的机遇和挑战。高校学生党建要充分把握和利用新媒体的特点,加强高校学生党建的创新工作。     

浅析新媒体环境下高校辅导员职业能力新要素研究

新媒体时代,高校辅导员职业能力发展面临新的要求、新的挑战,新媒体环境下高校辅导员职业能力构成要素是高校辅导员队伍专业化、职业化、专家化发展的重要的、新的研究方向。本文从新媒体环境下高校辅导员职业能力发展新方向入手,充分利用网络工具,在借鉴辅导员职业能力标准、辅导员队伍建设要求和新媒体环境下学生思想政治教育工作现状分析的基础上,围绕新媒体时代高校辅导员工作面临的新问题,对新媒体环境下高校辅导员职业能力要素新构成进行分析研究。     

新媒体在高校学生党员理论学习中的运用研究

当前新媒体技术得到飞速发展,新媒体已经成为人们日常生活的重要构成部分。高校学生党员作为党的重要人才储备,研究新媒体对高校学生党员理论学习效果的影响尤为重要。本文从新媒体的特征出发,阐述新媒体给高校学生党员理论学习带来的机遇与挑战,并探求新媒体如何运用于学生党员的理论学习。     

新媒体下高校思政课实践教学的实效性研究

新媒体下,思政课实践教学作为高校学生能力培养的重要课程之一,不仅可以培养学生正确的价值观和人生观,还能让学生了解更多与新时代发展有关的思想政治教育内容,发展新时期大学生的多元化能力。目前,新媒体环境下,给高校思政课实践教学的实效性发展工作带来的挑战,还需要结合巧用新媒体、融合热门热点的教学方法,强化思政理论课和实践教学的工作质量。基于此,本文简单分析高校思政课实践教学在新媒体环境下的特征,然后根据思政课实践教学实效性提升的机遇,探究教学实效性提升的发展策略,以期更好地满足新媒体环境下的教学发展工作。     

网络环境下高校学生管理工作的新思考

网络为高校学生提供了快捷的信息获取渠道、全新的人际交往方式,影响着高校学生的思维方式、价值观念、道德素养和行为规范,给高校学生管理工作既带来了崭新的机遇,也带来了严峻的挑战。面对新形势、新情况、新问题,高校学生管理工作者必须要转变观念,开拓思路,积极探索适应网络时代需要的新型学生管理工作机制,切实提高高校学生管理工作的水平。     

高校学生干部现状分析及改进对策

随着教育改革的不断深入,高校学生干部管理面临新的情况和挑战。在传统的高校学生干部管理模式中,各级管理部门相对独立,缺乏沟通交流,同时由于学生干部考核激励机制不健全,导致学生干部工作积极性不高。优化的学生干部管理模式促进了学生干部之间、管理部门之间的对话与合作,改善了学生干部的培训与考核激励措施。创新的组织模式和对策为学生管理工作不断增加正能量,有效地鼓励学生干部发挥桥梁、纽带和助手作用。     

新媒体环境下高校信息素养教育比较研究

随着新媒体与人们生活的深度融合,新媒体在经济、金融、教育等多个领域影响着人们,大数据、"互联网+"、云计算和智能化的新媒体已渗透到各个领域,这对高校学生结合自身专业利用、分析、解决各类问题提出了新的挑战,提高学生信息素养能力已经成为高校的一个重要任务。在新媒体环境下,我国高校应该充分利用新媒体资源,在制定统一的评价标准、多种教学工具相结合、加强专业教师和学科馆员的合作等几个方面进行学生信息素养教育,打造良好的高校信息素养教育生态系统。     

新媒体环境中大学生价值观教育创新研究

近些年来,新媒体的发展对高校价值观教育产生了巨大影响。在新媒体环境中,高校价值观教育既要面临挑战,也要把握机遇。本文将重点分析新媒体环境中大学生价值观教育创新存在的挑战和机遇,论证大学生价值观教育创新的必要性和重要意义。     

新媒体时代高校学生思想政治教育创新研究

针对新媒体相对于传统媒体的传播特征与优势,使大学生思想政治教育工作面临机遇与挑战的形势,本文从分析新媒体时代高校思想政治教育的机遇出发,对新媒体环境中高校思想政治教育面临的挑战进行了分析,提出高校必须制定相应的对策,以提高思想政治教育的时效性。     

关于加强高校学生工作预测研究的思考

在新的历史时期,高校办学规模的快速扩大及各项管理体制改革的逐步深入,给高校学生工作带来诸多挑战,本文通过阐述新时期高校学生工作的内涵和地位,分析新时期高校学生工作面临的主要挑战,并针对这些挑战提出了有关学生工作预测研究的思考。     

浅谈高校学生管理工作中面临的问题及其对策

高校学生管理工作是高等学校整体工作的一个重要组成部分。自从全国并轨招生后,学生的整体素质不同程度有所下降,加之高校的自身的管理制度、管理目标、管理方法和管理队伍的不完善,使高校学生管理工作面临着诸多问题。因此,怎样改善和提高高校学生管理工作对高校的发展显得非常重要。本文着重论述高校自身存在的问题及其对策。