公共图书馆儿童多模态具身阅读服务研究

通过对具身认知理论在教育领域的应用剖析,探讨多模态具身阅读教育实施的可行性。基于具身认知理论,公共图书馆可以构建多模态阅读服务模式,让儿童摆脱传统阅读方式的禁锢,用身体的自然觉知引领阅读,加强文化与教育的深度融合,推动公共文化服务高质量发展。     

新型公共阅读空间建设及服务效果研究——以扬州市“24小时城市书房”为例

新型公共阅读空间是一种复合型文化空间,能够满足公众以阅读为基础的多元化需求。城市书房是一种典型的新型公共阅读空间,深入探究新型公共阅读空间的建设与服务可以有效推动其实现高质量发展。文章以扬州市“24小时城市书房”项目为例,通过文献研究、实地调查、问卷调查等多种途径获取相关数据,分析其建设现状,并结合评价指标体系考察其服务效果。研究发现,新型公共阅读空间在选址规划、室内环境、开放时间管理等方面表现良好,但在资金保障、空间建设、读者反馈等方面存有不足,可从资源配置、服务效能等方面予以改进。     

媒体要积极培育健康的国民心态

坚持以改革创新为强大动力,推动文化科学发展,要以体制机制创新为重点,大力推进文化体制改革。对公益性文化单位,包括公共博物馆纪念馆、美术馆、文化馆、图书馆、青少年官、科技馆、群众艺术馆等提供公共文化服务的单位,改革的方针是“增加投入、转换机制、增强活力、改善服务”,政府要增加投入,足额保证经费．单位自己不搞创收,     

跨界融合背景下基于公共交通工具的阅读服务模式研究

现代技术的迅猛发展提升了城市公共交通水平,一些城市文化服务建设者以公共交通工具为载体,跨界开展了许多基于公共交通工具的阅读服务。文章通过文献调研法,发现国内当前基于公共交通工具的图书馆服务模式以“公共交通集团+阅读服务”和“网约车企业+阅读服务”为主,总结了二者各自的运营特点,并为基于公共交通工具的图书馆服务提出发展建议,以期进一步完善其理论和实践,加快城市文明建设进程。     

城市书房运营实践研究与创新发展探索——以绍兴市城市书房为例

城市书房是一种全新的公共文化服务形态,搭建起全民阅读、文化共享的平台,为市民提供便捷、高效、普惠的公共文化服务。文章以绍兴市城市书房为例,从树立城市文化品牌、采用多元建设模式、开展多样阅读活动、打造精品主题书房和做好文旅融合等五个方面介绍了绍兴市城市书房运行模式的实践经验,并结合新形势下城市书房的优化与创新提出了发展愿景,以期为我国城市公共阅读空间的繁荣提供参考。     

中国国家图书馆的“第二功能”:现代公共阅读服务的推动者、示范者与创新者

进入２１ 世纪以来,中国国家图书馆的“ 第二功能” 即公共阅读服务职能得到了有效发挥。在现代服务理念重建方面,积极构建图书馆行业基本职业规范,推进现代服务理念在全国普及,引导全民阅读广泛开展。在文化阵地服务方面,常规服务效能显著,远超一般大型图书馆;为未成年人服务建立馆藏建设目录和服务提供规范,以标准化引领事业发展。在服务拓展及融合发展方面,从公共阅读到公共文化服务、从阵地服务到远程数字服务均有所创新。面向未来,在新时代完善公共文化服务体系的大背景下,中国国家图书馆将“ 兼济天下”,进一步引领和支撑农村公共阅读服务的均衡发展,彰显“第二功能”。表２。参考文献３２。     

赋能乡村振兴的公共阅读空间活化：有位、有为、有味

乡村公共阅读空间是公共文化服务体系的重要组成部分,也是乡村文化振兴的有效载体。研究乡村公共阅读空间的活化,有助于推动乡村公共文化服务高质量发展,进而赋能乡村文化的全面振兴。通过调研分析当前乡村公共阅读空间的主要呈现样态,归纳出以人为本、供需契合、多元服务、赋能乡村等公共阅读空间活化要素。活化乡村公共阅读空间必须从政府和社会层面多方重视赋予“有位”,开展多元服务、优化供给内容、传承乡土文化等自身的积极“有为”,创设阅读环境、加强营销宣传和提升乡民阅读品位等营造全民阅读的书香“有味”,方能充分发挥乡村公共阅读空间职能,为乡村振兴赋能。     

美国农村地区公共文化服务供给研究

推动农村地区公共文化服务创新与发展是乡村振兴的必然要求,西方发达国家的实践可为我国提供借鉴和启示。以美国农村地区公共文化服务供给为例进行分析可以发现,美国公共文化服务供给体系与模式包含以下五个方面：公共文化服务供给的整体性体系、土著部落的公共文化服务供给体系、以公共图书馆为载体的公共文化服务供给模式、非营利组织参与公共文化服务供给的实践模式、社区参与公共文化服务供给的实践模式;美国农村地区公共文化服务的具体实践基于《农村一代》倡议,以创意为驱动,并依靠于清晰的政府职能设置和基金会的支持。参鉴美国的实践经验,我国亟需从以下三方面推动农村公共文化服务供给：强化政策与职能支持、构建多主体伙伴关系与挖掘潜在文化资源。     

社会力量运营城市阅读空间主题特色服务探析

文章分析了社会力量运营城市阅读空间主题特色服务的现状与问题,并在此基础上指出重视宣传推广,坚定不移走特色化、差异化发展道路,提供主题特色服务已成为社会力量运营城市阅读空间的发展趋势。文章最后提出深化均等化、分层次精准服务,拓展公共文化服务覆盖面;完善主题推广策略,扩大品牌影响力;建设特色馆藏资源,充分发挥馆藏价值;吸纳专业团体组织,开展特色主题活动;健全读者监督和评价反馈机制,提高读者满意度等建议,以期推动我国现代化公共文化服务体系的快速发展。     

佛山阅读联盟可持续发展路径研究

通过梳理佛山阅读联盟相关研究,收集各方意见和反馈,以实施项目运营提升计划为目的,对佛山阅读联盟的功能定位、运行机制等进行深度分析,指出存在的问题,探讨对我国社会力量参与公共文化服务的启示,并提出了佛山阅读联盟可持续发展的路径：形成“政府+社会”的良性互动格局;拓宽社会力量参与公共文化服务渠道;提升公共文化服务人才保障水平;构建多元化公共文化服务投入机制;建立健全考评管理体系等。     

以学科交叉融合促进公共文化服务高质量发展——第二届“公共文化服务高质量发展与交叉学科创新论坛”综述

以交叉共融理论视野推动公共文化服务高质量发展是构建现代公共文化服务体系的题中之义。第二届“公共文化服务高质量发展与交叉学科创新论坛”探析以交叉融合方法推动公共文化服务高质量发展的必要性与可行性,在公共文化服务供给与绩效评估机制的治理流程上引发创新思考;考察新型公共文化空间与公共文化数字化服务出场的现实语境与发力点,从“文化育民”“文化富民”双重维度提出公共文化服务赋能乡村振兴的路径。     

推动普惠性非基本公共文化服务发展

[目的/意义]研究普惠性非基本公共文化服务的基本理论问题和实践探索,推动我国普惠性非基本公共文化服务发展,满足人民群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求。[研究设计/方法]在梳理我国公共文化社会化发展主要进展的基础上,提出普惠性非基本公共文化服务的含义、原则、意义与面临的问题,分析北京与上海两地的实践探索,指出新时期发展普惠性非基本公共文化服务需要划清几条界限。[结论/发现]普惠性非基本公共文化服务是为满足人民群众多样化、多层次、多方面文化需求所必须,市场自发供给不足,由政府通过支持公共文化机构或市场主体提供的公共文化服务。建设文化强国、完善公共文化服务体系,需要持续推动公共文化服务社会化发展,开创普惠性非基本公共文化服务新局面是重要内容之一。[创新/价值]厘清普惠性非基本公共文化服务的基本概念,提出普惠性非基本公共文化服务的发展对策。     

文化强国视域下社区公共阅读服务发展路径研究

社区公共阅读服务是打通公共文化服务“最后一公里”、助力文化强国建设的重要手段。指出当前我国社区公共阅读服务存在共建缺位、共治失调、共享不足等问题,并阐述了社区公共阅读服务共建先行、共治齐进、立体共享等建议。     

农民工群体阅读服务及文化权益保障探析——基于对重庆市农民工群体的调查

当前,我国已经进入工业化和城镇化高速发展的时期,进城农民工群体已成为不可缺少的一支重要力量.农民工群体的阅读需求及阅读服务面临很多问题,加强农民工群体文化权益保障研究,已成为一个无法回避的重要课题.本文以重庆农民工为例,剖析农民工群体的阅读需求发展态势及阅读服务供给现状,提出通过创新公共文化服务体制,建立阅读服务政策机制,培育阅读需求表达机制,健全阅读服务供给机制,保障农民工群体的文化权益,实现基本公共文化服务均等化.     

融媒体环境下浅阅读对用户心智模式的影响研究

融媒体环境下浅阅读有利有弊,分析其对用户心智模式产生的影响并提出优化策略,对于促进全民阅读、实现文化强国具有重要意义。本文通过文献调研法阐述浅阅读与心智模式的相关概念,论述新时代浅阅读对用户认知、思维、记忆与想象等心智模式的影响,进而从公共图书馆等公共文化服务机构的角度提出发挥公共文化设施的教育与服务职能、依托技术赋能分级分类阅读、转变阅读观念、创新阅读内容与方式、推动深浅阅读相融共生等建议,最终助力用户心智模式的发展与飞跃。     

区域重大战略下的公共文化服务:政策要求、现实响应和发展前瞻

区域重大战略是推动中国式现代化的有效途径,为管窥区域公共文化服务发展走向提供了最直接的窗口。文章以区域重大战略为切入点,通过近年来发布的区域重大战略中公共文化服务相关条文,构建区域重大战略规划驱动下的公共文化服务的发展框架,并从政策呼吁的“一卡通”建设和行业响应的公共图书馆联盟两个层面入手考察当下公共文化服务区域协调发展路径。研究发现：区域重大战略为区域公共文化服务发展提供底层政策支撑;一体化是区域公共文化服务的发展内核和目标要求;一卡通建设作为政策呼吁的行动计划,是推动公共文化服务一体化的关键途径;公共图书馆联盟既是行业响应区域重大战略的现实举措,也为一卡通建设和公共文化服务一体化实现贡献行业力量。     

为阅读“燃灯”：论网络读书会的公共服务

读书会在出版史中始终发挥着公共文化服务的作用。网络读书会在疫情期间为阅读“燃灯”,书店与出版社合作开展线上共读活动,给出版业带来新生力量。作为云端上的阐释团体,网络读书会通过群体交流系统进行社会互动,引导读者阅读经典。追寻阅读的文化根源,重新感受阅读的价值,网络读书会展现出独特的文化态度和文化潜能。在出版强国建设背景下,网络读书会成为提升公共文化服务能力的重要部分,进一步推动出版业的高质量发展。     

面向青少年的公共图书馆创新服务模式研究

关注青少年的信息需求变化特点,并根据不同的信息需求提供有助于青少年成长的信息服务是图书馆的工作之一。分析青少年信息需求与特点以及图书馆青少年服务的现状,提出了新的信息技术为公共图书馆开展青少年服务新模式创造了条件,衍生了新的服务内容,比如阅读推广服务、参考咨询服务、学业辅导服务、基于web2.0的网络社交服务、教育游戏服务以及信息素养教育服务等。     

江苏江阴市：推动城市阅读联盟的实践探索

江阴市图书馆以“公共图书馆+咖啡馆”合作模式推出了“三味书咖”城市阅读联盟,其建设顺应党和政府重视全民阅读、推动公共文化服务社会化发展的形势,调动社会力量参与构建现代公共文化服务体系,实践政府与社会资本合作（PPP）模式,取得了政府、图书馆、读者和商家多赢的社会效益。根据“三味书咖”的建设经验,江阴市图书馆认为图书馆服务应走基层、接地气,积极开展模式、路径的实践探索,加强宣传推广工作,积极构建现代公共文化服务体系。参考文献8。     

“双减”政策下公共图书馆提升青少年阅读服务工作的现状与发展策略

“双减”政策的实施,给公共图书馆的青少年阅读服务工作带来了新的发展契机。面对“双减”后青少年多元化的阅读学习需求,公共图书馆应在夯实现有工作基础上,从升级“总分馆”体系中青少年阅读服务,拓展新媒体青少年阅读推广服务,延伸青少年家庭阅读教育服务,构建馆校协同阅读服务,创新青少年智慧化阅读服务方面进一步深化工作,为培养和提高青少年阅读素养和综合素质贡献行业力量。