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《学周刊C版》2016,(5)
随着我国高等教育教学的发展,一些新的教育教学策略和思想应运而生。高等教育应该以促进学生的发展为目标,在教学内容和教学方式的选择上应该结合社会发展的实际,除了提升学生的实践能力之外,还要让他们在激烈的人才竞争赢得主动。高校生物实验课是以实验为基础的学科教学,应该突出培养学生的创新性、实践能力和探究能力。但是目前的高校生物实验课的教学来说,存在重理论轻实践的情况,对学生实践能力和探究意识的培养也不足,教学策略和教学模式较为滞后,并且对学生的评价不够科学,这些问题都是需要解决的。本文中,笔者从自身的教学实践出发,探究了一些优化高校生物实验课教学的对策,希望能对高校生物实验课的教学发展起到一定的促进作用。 相似文献
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高校生物实验教学的效果是课堂教学所不能比拟的,对培养学生的基本技能和综合能力具有重要意义。本文对高校生物类实验教学中实验教学内容、方法和考核的改革提出了一些的探索性意见。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(3)
科技形式的迅猛发展,高校生物教学也有新的发展途径,推动高校生物教学改革,对提升高效的生物教学水平有更好的促进作用。同时改革高校生物课程,也能为高校培养更多高素质科研型人才,解决目前我国高校教学中出现的瓶颈问题。本文在结合我国生物教学的基础上,分析当前形式变化要求,面对高校课程改革出现的问题,提出相关的解决对策,力求为高校生物教学提供更多借鉴。 相似文献
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刘婷婷 《新课程导学(上)》2012,(11)
新课改已经走过十个年头,新课程理念早已在教学实践中贯彻实施,然而在高中生物实验教学中,不少教师依然没有体现新课程理念,生物实验课课堂效率低下.针对实验教学中的问题,笔者拟结合自身的教学实践,谈一点肤浅的认识. 相似文献
5.
目前地方高校英语专业口译教学主要存在教学目标定位不合理、教材选择不合理和师资力量薄弱三方面的问题,要提高口译课程教学质量,必须解决这三方面的问题。 相似文献
6.
鲁红英 《鞍山师范学院学报》2015,(5):93-95
通识教育理念对提升当代大学生的素质和修养具有重要作用. 因此,本文从我国地方高校通识教育课程教学的现状入手,分析存在的问题,并提出改进地方高校通识教育课程教学的相关对策. 相似文献
7.
高校高师钢琴教学存在的问题及对策 总被引:5,自引:0,他引:5
本文就目前我国高校高师钢琴教学中存在的问题做了详细的分析,并针对这些问题,根据自己的工作经验和教学体会,提出了一些建议和意见,以期对我国高校音乐系的钢琴教学质量提高尽自己的绵薄之力,为培养出更多更好的音乐人才,作出自己的贡献。 相似文献
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高校文学类课程是提高学生文化底蕴、积累文化知识的主要途径,然面对新的历史背景,其不对等的师生教学关系、枯燥的教学内容、单一的教学方式导致文学类课程与时代脱节,难以发挥应有的作用.为实现文学类课程的育人功能,高校应加强师资队伍建设、创新教与学的方式、构建新的考核体系. 相似文献
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当前,高校的教学内容、教学方法和教学手段滞后,不能适应当代社会发展,造成教学资源与学生时间与精力的浪费,教学改革刻不容缓。现在社会对一个人的综合素质提出了更高的要求。高校教育只有与时俱进,采用多样化的教学方法挖掘学生的综合潜能,才能适应社会对人才的需求。重点应该授人以“渔”,而不仅仅是授人以“鱼”;让学生真正成为课堂的中心,参与课堂活动而不再是教师一言堂,唱独角戏。 相似文献
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本文通过对高校的篮球课的教学现状进行调查、分析,全面掌握高校篮球课教学中存在的问题,井针对存在的问题提出改革对策,为进一步提高高校篮球课的教学质量提出参考意见. 相似文献
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浅谈高校教学改革中存在的问题以及解决的对策 总被引:1,自引:1,他引:0
朱利荣 《中国科教创新导刊》2012,(7):13-13
随着社会经济发展对人才需求的转变,高校也应该适时的调整人才培养方法以适应社会经济发展的需求,因此,高校要及时对教学进行改革,才能培养出社会需要的人才。一个高质量的人才应该是知识,能力,素质三者统一的人才。教学改革是高校的一项长期工作,人才培养质量的标准和目标也逐渐从只重视知识教育转向重视综合素质的培养。实现从教给学生知识到教会学生学习的转变,实现从讲授为主到多种方法相结合、以学生自学为主的转变。 相似文献
14.
汪兰 《读与写:教育教学刊》2015,(3)
生物实验教学是提升学生生物科学素养的重要手段和有效途径。目前一些学校的生物实验教学并没得以很好开展与实施,现对本地区的生物实验教学存在的问题及对策进行分析和研究。 相似文献
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张兵 《太原大学教育学院学报》2007,25(B06):187-188
采用文献资料法、逻辑辩证法等研究方法,以我国普通高等学校体育教学改革现状分析为切入点,通过研究普通高校体育教学改革存在的问题,提出相应的改进方案,力求为高校体育教学改革提供有益的参考。 相似文献
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吕成龙 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(3):175-176
随着教育领域不断推出新的教学观念,很多创新的教学意识被应用到实际教学当中.面对新形势下的体育教学,除了具备最基本的教育教学作用和培养学生全方面素质的作用之外,还存在一些不足.高校体育教学依然存在教材内容不合理、教学模式较单调、教学与生活脱节和教学改革不彻底等问题.对此,本文结合实际,在深入分析探讨的基础上,提出了完善体育教学体系,培养学生创新能力,建立质量评价机制,加强师资队伍建设等对策措施.争取从多方面强化入手,最终实现高校体育教学效果实现整体提升的根本目的. 相似文献
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目前,我国许多高校对双语教学进行了有益的尝试和探索,并取得了一定的成就,但也暴露出了一些亟待解决的问题。本文就双语教学在师资、教材、学生和教学环境等方面存在的问题进行了探讨,并提出了对策。 相似文献