共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
对于广大中小学语文教师,特别是湖南语文教师来说,2006年是一个值得记取的年份——《湖南教育》全新改版,推出了“语文教师”专版。数以万计的中小学语文教师注目湖南,注目这一新生的语文专业杂志。作为一名普通读者,作为一名“语文人”, 相似文献
2.
3.
得知《湖南教育》杂志要改版了,我为它感到高兴。回顾与《湖南教育》走过的一段难忘历程,我真的应该好好感谢《湖南教育·语文教师》。 相似文献
4.
我对《湖南教育》（包括综合版、语文版、数学版）有着特别深厚、亲切的感情,每期刊物出来,都怀着喜悦和兴奋的心情认真捧读。其中花的阅读时间最多的要算语文版。这可能跟自己笃爱所学专业有关,跟家族中有多人当语文教师有关,也与我个人的办刊经历及有过语文教学实践有关,更与《湖南教育·语文教师》办得越来越特色鲜明、越来越受读者喜爱有很大关系。 相似文献
5.
在我读的不多的书刊中,《湖南教育·语文教师》是我所喜爱的专业杂志之一,说是恭维也好,说是偏爱也罢,的确是喜欢。较分版前的《湖 相似文献
6.
2007年第一场大雪把长沙打扮得粉妆玉砌,清新的空气中透露出新年的景象。踏着瑞雪走进办公室,桌上赫然摆着一本《湖南教育·语文教师》——新到的,2007年1月号。来不及宽衣脱帽,不由得迅速拿起这熟悉的杂志仔细端详(好像每次都是这样)。封面是纯白的底色,正中是一个硕大的墨黑色篆体的“专”字, 相似文献
7.
8.
9.
冬日暖阳,闲来无事,手捧《班主任》,文字的馨香配以茶香,暖意缕缕,沁我心脾,怡情养性,益智清心。偶然与《班主任》相伴,寂寞的光阴居然换来了巨大的享受。 相似文献
10.
近日,笔者阅读了王爱娣老师编著的《美国语文教育》一书。该书从美国语文教育改革与课程标准谈起,一直谈到了美国教育的发展前景,内容涉及词汇、阅读、作文、文学教育的教学及教材、考试等方面。笔者认为：了解与认识美国语文教育的特点,有助于我们认识我国语文教育的本质, 相似文献
11.
12.
我从18岁开始,先后在大队小学、公社中学当民办教师。那时的教师除了人手一本《红旗》杂志和一套“毛选”,没有任何教学辅导资料,教学中遇到困难只好“霸蛮”,当时多么希望有一本教育杂志啊!“盼星星,盼月亮”,终于盼来了恢复出版的《湖南教育》,才第一次知道教学还有这么多诀窍。因为有了《湖南教育》这个教师,这本教材,总算摸到了教育的门,我被聘请担任当时公社一百多号教师的辅导老师。然后凭借着一叠《湖南教育》去参加高考,“小学生的底子,高中生的牌子”的我居然考上了大学。大学毕业后回到县中学继续教书,继续读《湖南教育》。从接触… 相似文献
13.
邓水平 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(2):42-45
语文教师的素养主要由语文专业素养和教育素养构成。教育素养又主要包括教育观念与个性、教育理论知识、教育能力和技巧三方面。本文通过笔者一次问卷调查、当前全国语文教学存在的问题、优秀语文教师的成功经验等三方面对为什么要提高语文教师教育素养作了现实层面的分析。 相似文献
14.
漫步在人生的旅途中．跋涉在书山的小径上，耕耘在学生的心田里，教书生涯也许很寂寞．也许很枯燥。也许很辛苦。但是，《湖南教育》始终是你忠实的朋友。在平淡无奇的日子里，《湖南教育》是怎么走进你的工作、学习和生活中的?也许．你与这位朋友的相识有一个耐人寻味 相似文献
15.
上海作家叶开喜欢阅读的孩子大声疾呼:"我不喜欢语文课!"叶开在一篇专栏的结尾讲到:"在教育工具化、教育关系物化的理念控制下,语文教材的编选,从小学的虚假道德、中学的空洞理想到大学的无趣审美。学生们寒窗苦读多年,毕业后,人人都成了合格的废品。这才是语文教育的真正伤痛。"这对于从事中学语文教育的我,是沉痛的一击。我和我的同行们在自信而勤奋的做着愚蠢的事情?孩子就像易碎品,这让我小心翼翼地进行了反复而深刻的思考。 相似文献
16.
谢穑 《当代教育理论与实践》2011,3(6):9-11
我国古代实行的一直是大语文教育,没有严格意义上的语文教育体系。清末民初的社会现实为语文教育的革新提供了适宜的土壤,在传统语文教育的基础上进行了一些革新,主要表现在出现了严格意义上的统一教科书、教学内容实用性功能增强、教学方法出现了多元化的局面。 相似文献
17.
张思浩 《北京教育(高教版)》2009,(2):63-63
"众所周知,任何一场成功的变革都必须立足于历史与传承的基础之上,只有清晰地把握过去,才有可能提出适合语文教育发展方向的计划或方案."这是援引于<当代语文教育论争>中的一句话,也是我阅读这本书的缘由.我们的语文教学,有很长一段时间,让很多教师感到无所适从.究其原因是缺少对语文教育历史的了解,没有认清语文教育发展的规律,阅读<当代语文教育论争>将为我们弥补这一缺憾. 相似文献
18.
翻开《湖南教育·语文教师》第3期,我有一种强烈的感受:作为一本语文教师的专业刊物,它既念旧,又出新。念旧出新两相宜,这恐怕是办刊人的一种理念吧!我为这种理念击节!世上许多东西,可以破了再立,废了再兴。大者如国家的政权,小者如房屋的修建,莫不如此。世上还有许多东西,新与旧总是牢牢粘在一起,分不清,理还乱。如一种文化,一种语言,一种习俗等,如果硬要把旧的统统废除,新的也许就成了空中楼阁了。语文教学恐怕也是如此。语文教学需要出新,同时也需要念旧。语文教学教的是母语,学的也是母语。我们的母语,是一位白发飘飘的长者,已有四五千… 相似文献
19.
《湖南教育》以“漫谈、特稿、管理、教学、生活、编读”等丰富多彩的栏目，为我们敞开了教改的视野，丰富了课余生活，展示了教育教改风貌。 相似文献
20.
潘新和教授和他的合作者们编写的《新课程语文教学论》,无论是关于语文教育价值和语文课程本质的论述,还是对于语文课程的反思和前瞻,处处渗透了改革激情和教育理想。阅读此书,我充分认识到,在新课程的建设中,教师的专业化发展至关重要,而这本书又是语文教师教育的专业书。 相似文献