平型关战役与平型关大捷

平型关战役和平型关大捷是什么关系？是并列关系，还是同一关系，抑或是整体和部分关系？这不仅是一个“名”的问题．更是关系到历史过程的内涵及其本质的问题。故应正“名”而束实。前不久，笔者有幸参加了华东师大历史系协助上海东方电视台拍摄大型历史文献记录片《血肉长城》的工作，到太原、忻回、雁门关、平型关等古战场及平型关战役前线总指挥部岭口村等地进行了考察，采访了参加过平型关战役、忻口战役的几十位老人①，查阅了他们撰写的大量回忆资料及山酒省太原市、忻州市的文史资料。现就采访及考察所得，对上述问题做一探讨．一、…     

平型关战役与平型关大捷

正一、从一道高考题谈起2009年全国Ⅰ卷文综第19题:抗日战争期间某战役后,《新华日报》刊载一位中国将领的谈话:"我军……对一城一寨之得失,初不以为重,主在引敌深入,使其兵力分散,而予敌主力以打击。"以下战役符合上述特征的是A.淞沪会战B.百团大战C.台儿庄战役D.平型关战役这道题的答案是C,应该没有问题。此题主要考查学生对四次战役特征的认识,符合"引敌深入""予敌主力以打击"特征的是台儿庄战役。     

平型关大捷

平型关在山西的东北部,是古长城上一个险要的关隘,它的周围群山环绕,自古以来就是南北交通要遣。"七七"事变爆发以后,日军向华北发动了全面进攻,其中有一部分日军逼近平型关,想打通这条南北通道。     

真实的平型关战役

在正文之前必须说明的一点是：中共党史军史上所说的、由林彪指挥八路军115师独立完成的“平型关战役（平型关战斗、乔沟伏击战、平型关大捷）”。只是整个“平型关战役”中的一个插曲。     

平型关战役中鲜为人知的故事

刚刚过去的2007年是平型关大捷70周年。笔者先后采访过平型关战役亲历者孙毅、王秉璋、苏静等开国将领,老将军们透露了其中一些鲜为人知的细节。     

平型关大捷应该包括腰站阻击战

平型关大捷是八路军出兵抗日的第一次胜利,然而其史实仍然扑朔迷离。在大量关于平型关大捷的著述中,起到重要作用的腰站阻击战却被遗忘了。本文认为平型关大捷应该包括腰站阻击战,同时腰站阻击战的史实仍需进一步厘清,日军西援的不是一个或者两个联队,而可能是两个大队。     

平型关战役和忻口战役的经验教训

平型关战役和忻口战役作为山西抗战前线的两个重大战役，既有成功的经验，又有失败的教训，研究它将有助于我们对历史的重新认识。     

唯美主义与人生与文学

唯美主义,是一种具有现代意义的文学思潮.它最早形成于十九世纪七十年代的英国,不久便风行欧洲大陆.中国的唯美主义,虽说不是西方唯美主义的简单翻版,然而却是在它的直接影响下形成的.本世纪的二、三十年代,中国诸多的文学社团:创造社(前期)、浅草社、南国社、弥洒社、新月社,狮吼社、绿社等都标榜过唯美主义.这些社团是各有特色的,甚至可以说情况很不相同,但其唯美主义的实质却是一样的.以往的文学批评,对唯美主义基本持否定的意见.一提起它,必然就与颓废文学和形式主义联系起来,从而阻碍了人们对它作进一步的认识和了解.     

狮子与狼与狐狸

“作文材料宝典”是本小编越来越喜欢的一个栏目。这一篇篇精致的文章,向我们展示了写作的另一面:在这里,你能读到令你会心一笑的俏皮文字,能读到一吐为快的犀利文章,还能绕到名人背后,偷看他们的顽皮与幽默。本期主打:张晓风、叶延滨、叔本华、林清玄、胡适。本兰主持:同 时     

老有所学与与服务社会

我市老年大学自创办以来,始终遵循"增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康服务社会"的办学宗旨,教育和引导学员在提高自身素质的基础上"服务社会",赢得     

自由与克制自由与克制

明智的法规和适当的克制,对于高尚的民族而言,虽说在某种程度上不免有点累赘,但它们毕竟不是束人手足的锁链,而是护身的铠甲,是力     

与爱相伴 与班级同行

爱心是班主任走近学生的前提,也是学生接受班主任教育的桥梁。班主任只有给学生以真挚的爱,给他们以亲切感、信任感,他们才会对班主任产生依从信赖感,才会敞开他们的内心世界。只有到了这时,班主任对班级的管理、对学生的教育才能产生实效。那么怎样才能走近学生、获得学生的信任呢？作者认为应该做到以下几点。一、细心了解学生的思想状况,架起师生沟通的桥梁     

与爱相伴 与班级同行

爱心是班主任走近学生的前提,也是学生接受班主任教育的桥梁。班主任只有给学生以真挚的爱,给他们以亲切感、信任感,他们才会对班主任产生依从信赖感,才会敞开他们的内心世界。只有到了这时,班主任对班级的管理、     

竞争与教育借鉴与引进

社会主义市场经济体制的初步建立，给市场和企业带来巨大活力。能否将“竞争”、“优胜劣汰”等机制，引进于教育改革，特别是教育体制改革和管理领域呢？ 　　所谓“竞争”、“优胜劣汰”等词，在不同领域有着很不相同的含义，它们代表的是完全不同的概念。 在生物学意义上的“竞争”和“优胜劣汰”，指的是生物界（包括动物、植物、微生物在内的生命体）为争夺个体延续和种群繁衍的生存条件而在个体和族类之间进行的生存竞争，优胜劣汰表现为“物竞天择，适者生存”。亿万种生物在弱肉强食和相生相克的优胜劣汰中使大自然保持着生态的平…     

继承与发展开拓与创新

继承与发展开拓与创新     

图式理论与英语听力理解与教学

图式认知理论认为，人们在理解、吸收输入信息时需要对新输入信息进行解码和编码，编码必须与大脑中的图式网相匹配才能完成信息处理。图式理论在第二语言学习中具有重要的应用价值。而听力理解一直是困扰众多英语学习的主要问题之一，如何有效地提高学生的听力理解水平是广大英语教师在不断探索的课题。本通过时听力理解过程的分析，指出了如何将图式理论应用于英语听力教学，这对于优化听力教学模式，改进听力教学效果有直接的现实意义。同时也提出了帮助学生提高听力理解水平的具体建议和做法。     

专业与通识科学与艺术

本文从理论上较为详细地阐述了文、理、科学与艺术这两种文化长期分裂的历史原因和由此造成的种种弊端,主张在人文科学的研究中同样要贯彻"科技是第一生产力"的科学精神,深入教育教学改革,施行专业教育与通识教育相结合、科学与艺术联姻,这是造就知识经济时代高素质、新型的复合型人才的必由之路.