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在9月号,小编邀请了从中国转学到美国读书的陈韵正同学,畅谈她在那边念初中的快乐生活(详情见本刊9月号第10页《我在美国市长家做客》)。很多同学读完了她写的日志后,觉得还不过瘾,希望继续了解陈韵正的"留学"生活。今天就让我们一起走进陈韵正的经济课吧—— 相似文献
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向墅平 《重庆第二师范学院学报》2011,(4):110-111
世间的职业,确是五花八门,常言形容有“三百六十行”之众。但不管你选择何种职业,都最好是你的志趣所在;换言之,你应该从中获取快乐与满足。 相似文献
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徐莉娟 《少年文艺(南京)》2011,(3):34-35
Hello!我叫张君熙。我是一个普通的小女孩,我名字的寓意很好哦,爸爸把字典翻了个遍,发现“君”字不错。他想让我做一个君主一样的人。然后妈妈说:“再加个‘熙’字吧,康熙不就是君主吗?”大家想了想,都表示同意。我的头发很黄哦! 相似文献
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虽然我们地处西北边陲,但我们的想像力却没有阻隔,未来的科学家一定有我们的一席位置。看,同学们的发明多好啊!《多功能太阳能汽车》让我们的生活变得方便;《未来的服装》既让我们美丽,又减少了许多存放的麻烦;有了仿生学家赵安琪的发明,我们的身体越来越棒,好人真的是一生都平安快乐了。大发明家从来都是关注百姓生活的,就像他们三个一样。 相似文献
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常媛静 《读与写:教育教学刊》2011,(9):164
随着教学理念的不断深入,环境的创设也越来越受到了老师的关注和思考,我们创设什么样的环境才能使之成为与孩子对话的活教材,让环境与幼儿相互作用,这不仅仅是让孩子参与或部分地把环境交给孩子布置所能实现的,而应将环境视为主 相似文献
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每一位班主任都是一位伟大的教育家,他们虽然没有轰轰烈烈的事迹,但在平凡之中却成就着伟大的事业,而我也认为在相同的岗位上,有些人能做出成绩,主要不在于成功的人比不成功的人高明多少,关键是在于对工作的投入和对一种价值的追求,成功的人总是愉快地接受挑战,并在实践中总是以一种极大的热情去逐步完善. 相似文献
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大学时我的专业是英语,但我并不是师范生,而且没有学过任何师范类的专业课程,比如教育学、心理学等,所以当毕业后走进郑州师范高等专科学校时,对于自己能否成为一个称职的教师,心里还真有些忐忑。 相似文献
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2002年江苏省无锡市中考优秀作文[作文题] 以“享受__的乐趣”(如读某本书、和某人交流、做某件事)为话题,写一篇文章,文体自选,题目自拟,写600—700字。 相似文献
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初中的学习生活用“形影不离”来形容我们“五派”应该不为过。当然我们这“派”可不拉帮结派,记得初次相聚麦当劳,五个女生竟然吃了二十五个苹果派,惹得麦当劳里的服务生大开眼界:笑我们是“五个苹果派女生”,“五派”就这样诞生了。 相似文献
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