广西柳州地区民族高级中学

广西柳州地区民族高级中学是一所创建于1980年的自治区级重点中学，广西首批示范性高中。学校现有42个教学班．少数民族学生占67.5％、多年来．学校坚持“三个一切”的办学思想，坚持探索民族教育规律全面推进素质教育，教育质量逐年上升，成为了中国西部地区一所具有鲜明民族特色的现代化优质高中。     

垒起民族教育的丰碑——广西柳州地区民族高级中学

广西柳州地区民族高级中学是一所创建于1980年的自治区级重点中学、广西首批示范性高中。学校现有42个教学班,少数民族学生占67.5%。多年来,学校坚持“三个一切”的办学思想,坚持探索民族教育规律,全面推进素质教育,教育质量逐年上升,成为了中国西部地区一所具有鲜明民族特色的现代化优质高中。屡获殊荣学校先后被授予全国民族团结进步先进集体、全国民族教育先进集体、全国民族团结模范单位全国文明单位自治区文明单位、广西示范性高中自治区文明学校、自治区德育先进集体、广西文明庭院等荣誉称号;被确立为全国现代教育技术实验学校、广西…     

广西柳州地区民族高级中学介绍

广西柳州地区民族高级中学创建于1980年,学校位于柳州市柳邕路377号,占地157亩。28年来,各族师生艰苦奋斗,开拓进取,学校的教育教学质量不断提高．逐步形成了鲜明的办学特色。学校先后被授予全国民族教育先进集体、全国民族团结进步先进集体、全国民族团结模范单位、全国民族团结进步模范集体、全国文明单位、教育部首批依法治校示范校、全国民族中学示范校     

做学生学习和心灵的引路人——记柳州地区民族高中特级教师韦斌

他是一名出色的化学教师,巧妙地引领学生进入神奇的化学世界;他也是一位细心的心灵导师,不厌其烦地帮助学生走出心中的阴霾;他更是一个永不停歇的探索者,在教育教学领域不断开拓创新……他就是柳州地区高中的化学特级教师韦斌。     

沟通 服务 引领——记柳州地区民族高级中学校长黄祖应

柳州地区民族高级中学是全国民族中学示范学校、广西首批示范性高中和广西十佳学校,多年来一直以骄人的办学成绩和良好的办学声誉闻名于广西基础教育界。为了进一步发挥柳州地区民族高中的示范辐射作用,来宾市委、市政府投资新建了柳州地区民族高中的新校区——来宾高级中学(2011年秋季开始招生)。按照来宾市委、市政府的部署,来宾高中与柳州地区民族高中实行"一体化"管理:一所学校、一套班子;一个团     

广西民族中学特色发展研究——以广西民族高中为例

民族中学是维护国家统一、促进民族团结、传承民族文化的重要教育基地,兼具有"民族性"。学校特色作为学校文化建设的创新举措,是民族中学发扬民族文化的有效路径。广西民族高中作为一所广西区内优秀的民族中学,在以民族特色为学校特色的实践中取得了一定成绩,但也折射出当下民族中学所普遍存在的问题,而"民族精品"的学校特色建设是民族中学特色发展的理性旨归。     

广西柳州市民族高中

美丽的柳州,山清水秀。在繁华的东环大道旁,闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里,书香满园,和谐美丽,是雏鹰展翅的高地,是梦想起飞的舞台。这就是广西柳州市民族高中。     

“民族品牌”冉冉升起——广西民族高中办学纪实

2001年5月,经自治区教育厅、自治区民族事务委员会批准,面向全区招生的广西民族高中（以下简称民族高中）诞生了。这个以少数民族学生为主体的自治区公办普通高中,在办学之初给自己的定位是“高起点、高质量、高效率,走民族特色办学之路,打造民族教育新品牌”。     

广西民族高中

广西民族高中是2001年5月成立的一所自治区级公办普通高中,面向全自治区各市、县招生,学制三年。学校位于风景秀丽的南宁市武鸣灵水风景区旁,占地面积165亩。校园绿树成荫,环境幽雅,绿化面积达70%以上,是自治区文明社区、南宁市花园式单化和治安管理模范单位。学校师资力量雄厚、校风正,学风浓,办学条件优越,教学设备设施先进、齐全。学校还被自治区人民政府指定列入自治区举办的寄宿制民族班范围,并给予学生享受寄宿制民族班生活补助待遇,补助标准为每生每年600元。建校以来,学校教学质量稳步提高。2004年首届220名毕业生参加高考,168名学…     

民族教育 花繁硕果——宁德市民族中学简介

宁德市民族中学是全省唯一以少数民族学生为主体的二级达标重点完中，初中部全部为少数民族学生，高中部民族生占46％。现有教职员工184名，其中特级教师2名，高级教师53名。     

大力发展民族教育促进广西各民族共同进步——广西民族教育的回顾与展望

广西位于祖国南疆,是以壮族为主体民族、实行民族区域自治的地方。世居着壮、汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡佬等12个民族,其中京族、仫佬族、毛南族是广西独有的少数民族。此外,还有25个其他少数民族成分。2005年,     

高中民族学生心理健康教育思考

世界卫生组织宪章》指出 :“健康乃是一种在身体上、心理上和社会上的完满状态 ,而不仅仅是没有疾病和虚弱而已”。心理健康教育既是一门科学 ,也是一门艺术 ,在心理健康教育方面 ,可以理解为 ,根据教育对象不同的心理状况 ,采取不同的心理教育方法 ,使之具有健康的心理。对中学生进行心理健康教育是学校教育中的重要环节 ,它在培养人、塑造人的过程中起着非常重要的作用。云南省红河州建水一中自１９８１年始 ,受省、州民委的委托 ,至今已招收高中民族班１８届 ,共２２个班 ,培养了一大批少数民族学生 ,为发展边疆民族教育事业作出了贡献。…     

燃遍青山耀边陲——记崛起的广西隆林各族自治县民族教育

金秋时节，硕果满枝。地处桂西北的隆林各族自治县喜报频传：2004年该县高考成绩又取得了历史性的突破，高考上本科线148人．上重点线8人，跃居革命老区百色市山区县第一名。学校师生无不扬眉吐气。全县各族人民更是欢欣鼓舞。     

民族教育的奇葩——贺兰县城逸挥基金回民中学简介

贺兰县逸挥基金回民中学是一所县属民族完全中学。1996年成为香港逸挥基金项目学校,2002年被自治区授予“文明单位”、“标准化回民学校”。学校占地85333平方米,建筑面积41000名平方米。教学设施先进,建成了高     

云南省大理白族自治州民族中学简介

大理白族自治州民族中学始建于1982年,学校坐落在雄伟挺拔的苍山脚下、秀丽妩媚的洱海之滨,位于大理市下关镇洱河北路,是一所招收大理州山区少数民族学生的普通高中。学校始终坚持“面向山区少数民族招生”的方向,始终坚持“德育第一,思想领先”的办学方针,始终坚持“质量立校,全面发展”的改革目标,始终坚持“各民族一家亲”的优良传统,经过全校师生员工的共同努力,形成了“团结守纪,尊师爱生,勤奋严谨,求实创新”的校风。     

贵州省毕节地区民族中学简介

贵州省毕节地区民族中学创建于1992年,学校由地区民族事务局和地区教育局共同管理。学校集“民族性、农村性、扶贫性”于一体,面向农村、面向少数民族、面向边贫村寨招生。学生来自全区七县一市,农业人口占85％以上,少数民族学生占50％以上。学校实行全寄宿制、半封闭式、半军事化管理,执行助学金和奖学金制度。     

天津市民族中学简介

天津市民族中学是首批市级重点中学,也是全市唯一一所具有民族教育特色的国家级示范性学校,始建于1954年,坐落在红桥区西青道87号。学校占地面积3.9万平方米,建筑面积3.5万平方米,绿化率达35%。     

广西示范性高中——博白县中学

学校创建于1924年2月,前身是环玉书院(建于清乾隆10年)和县立高小。20世纪三、四十年代,学校就设置了社会学科和自然学科,是博白现代教育的先驱。2003年成为自治区示范普通高中。博中建校至今,毕业学生近3万人,知名校友有著名语言学家王力,激光研究达到国际先进水平的科学家余金梁,获日内瓦国际发明金奖的发明家王贞良等等。近几年来,博中秉先辈之遗训,乘改革之迅风,高举素质教育旗帜,造就全面发展人才,古老的学校焕发出新的青春与活力。高考成绩一每一个新台阶,由2002年上重点线177人,上本科线498人,上升到2005年的上重点线392人,上本科线1…     

广西民族高中

广西民族高中是2001年经广西壮族自治区民族事委员会、广西壮族自治区教育厅批准成立的一所自治区级公办普通高中。     

彰显特色 锻造精品——广西民族高中

广西民族高中是2001年5月经广西壮族自治区民委、自治区教育厅批准成立的一所自治区级公办普通高中,是承办自治区民族寄宿制高中班学校,面向广西各市、县招生。办学12年来,学校坚持社会主义办学方向,坚持为少数民族地区服务,坚持"精品高中"的办学思路,认真贯彻落实国家的教育方针和民族政策,严抓教学和管理,突出办学特色,着力提