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《狼》中有“禽兽之变诈几何哉”句,课本译作“禽兽的欺骗手段能有多少啊”,其他参考书及译本也作是解。这样将原文中的“禽兽”一语直接以现代汉语中的“禽兽”对译,我们以为是不妥的。“禽兽”一词,在古代汉语中有时是鸟兽的通称,有时则是单指兽类(《辞源》、《辞海》均有此义项)。如《礼记·曲礼上第一》:“鹦鹉能言,不 相似文献
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我们的社会正处于转型期,像羊一样“听话”的孩子是难以承受未来社会激烈竞争的.未来的人才们需要的是像狼一样的独立生存能力、良好竞争心态、超强的韧性及自信好胜的性格品质.只有具有这些良好品质才能在社会竞赛中更好地生存下去。为此,本文着眼于对教师教育的狼性意识进行探讨,提出相关建议.以期教育者们能够更好地促进学生强者气质的形成。 相似文献
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胡杨 《希望月报(上半月)》2002,(6)
朋友下海经商,当年意气风发地去,扑腾一番后却是垂头丧气地归来。面对愁云满面的他,我说:“我给你讲两个小故事吧,两个关于狗与狼的故事。或许对你有所帮助。”第一个故事来自一组漫画,共四幅。第一幅画中有几只小狗在轻松地朝前走。第二幅画中只见这群小狗前面突然出现了一群拦住去路的虎 相似文献
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胡杨 《希望月报(上半月)》2002,(11)
朋友下海经商,当年意气风发地去,扑腾一番后却是垂头丧气地归来。面对愁云满面的他,我说:“我给你讲两个小故事吧,两个关于狗与狼的故事。或许对你有所帮助。” 相似文献
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朋友下海经商,当年意气风发地去,扑腾一番后却是垂头丧气地归来。面对愁云满面的他,我说:“我给你讲两个小故事吧,或许对你有所帮助。”第一个故事来自一组漫画,共四幅。第一幅是几只小狗在轻松地朝前走。第二幅画中这群小狗前面突然出现了一群拦住去路的虎视眈眈的狼,小狗们显得有些 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(12)
每天睡觉前,儿子总缠着我讲《狼和小羊》的故事,天天都要讲,百听不厌。可是做梦也没想到,有一天,我自己成了"大灰狼"……风波是由一张纸条引起的。一次班会课,我给学生布置了举报身边不良现象的任务。我把学生们的"举报"收上来一看,果然问题不少。这时,我发现其中一张纸条上写着: 相似文献
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