我与裴峰的恩怨

一位学生家长很不客气地找到了校长,要求学校赔偿他家孩子一定数额的医药费,理由是他的女儿头一天晚上,下晚自习的路上被社会青年恶作剧抛石头正好打中头部,都流血了。遇上这样的事,校长自然得多费口再,协助家长积极解决。这之后校长决心好好治婵治理这帮社会青年,否则跑校学生下晚自习没有了安全保障,这种后果对刚成立起来的乡中影响是致命的——现实情况是已经有部分学生家长掏了高价让孩子去县城及周边学校就读。     

百家观点

衡水中学的斯德哥尔摩综合征杨东平先生发表了一篇博文《假如我是衡水中学校长》,主张教育公平,反对扼杀学生个性、"分数唯一"的办学理念。随后,衡水中学官网发表了署名为学生家长胡子宏的文章《杨东平要是衡中校长,就该给他几个耳刮子》,质问杨东平:"你能保证我们的孩子考个好大学、找个好工作吗?"这是典型的"有奶便是娘"的思维。衡水中学是一杯什么奶?奶源是怎么来的?超级中学炫耀自己辉煌的高考成绩,其实是在炫耀权力垄断下的特殊地位,那些被掐了尖、招不到好生源的校长只能把委屈往肚子里吞。——戎国强(据《钱江晚报》)     

校长“躲猫猫”反映教育生态压力

正新学期开学伊始,各中小学校校长进入工作高峰期。然而,据媒体报道,近几天,新疆乌鲁木齐市的名校或老牌学校校长的电话,却很难打通,不是被"呼叫限定",就是关机。开学季,校长却"躲起了猫猫",有的学校校领导甚至集体"消失"了,这背后是怎样的无奈?笔者认为,校长"躲猫猫"是教育生态压力的反映。个别学校领导集体"躲猫猫",躲的是什么呢?躲的是各种走关系、择校生的电话。有校长表示,不关机的时候一天能接到七八个甚至十多个"办择校"的电话。一些学生家长出于对所谓名校的追捧,总是想尽办法把孩子办到名校去,这是一种     

教育看点

珠海拱北小学这一招很绝,高高在上的思想品德变成了学生都渴望拥有的奖章珠海拱北小学的惩罚不多,奖励却很绝,奖品就是“读书”、“劳动”,高高在上的思想品德变成了每一个孩子都渴望拥有的“奖章”。严红校长说:“假如把读书、劳动作为惩罚,怎能让孩子把它与美好的品德、操行联系在一起?谁会认为劳动是光荣的?”拱北小学通过奖励制度把书本上的行为规范潜移默化地渗入学生良好行为的养成中去。 VIP卡奖给进步学生     

改革小学考试制度的实践和探索

为摆脱传统考试制度的束缚,努力使基础教育成为素质教育,十年,我们走过这样一段路—— 被套在分数的网里 作为一名校长,谁不希望学校的教学质量名列前茅? 作为一名教师,谁不希望班上的教学成绩位居榜首? 作为一名学生家长,谁不希望自己的孩子成为栋梁之才? 作为一名学生,谁不希望自己的学习成绩出类拔     

“家长签字”何处去?

编者按:如果你是一个老师,你经常要学生家长为学生签字吗?不管是家庭作业、考试卷还是家校联系本?你是怎么处理这件事的?又是怎么看待这件事的? 如果你是一个家长,孩子的老师经常要你为孩子签字吗?你是怎么处理这件事的?又是怎么看待这件事的? “家长签字”在我们的生活中已经有相当长的历史了。看似一件小事,因为长期存在,经常发生,就成了一件不小的事。这件事的背后,恐怕还有相当多的内容值得我们去思考;这件事的走向,恐怕也有相当多的内容值得我们去探究。     

校长要学会关心老师

假如问我们的中小学校长:你关心教师吗?相信每一位中小学校长都会毫不犹豫地做出肯定回答。假如再问我们的中小学校长:你会关心教师吗?恐怕不少校长就需要在认真思考后慎重回答了。的确,校长只有关心教师,才能赢得教师的爱戴,真正建立自己的威信。这一道理,中小学校长无人不知,无人不晓。但是,笔者近日对河南     

假如我又回到了童年

你可曾这样问过自己:“假如我可以重新来过……?”有一天,我曾经这样静心地坐在桌前扪心自问了一回,发现如果时间可以倒流的话,很多事情我都希望可以重新来过。我会把所有的悲剧主题,一一粉碎,然后按照心灵的意愿,将它们重新排列组合。不过,生命中又有多少个“假如”可以重来呢?这正是问题的所在。所以,还是珍惜现在吧,把现在的每一天都过得精彩绝伦,我们就不必去思考“假如可以重新来过”的命题了,不是吗?     

笑话四则

尴尬的校长在德国,学校变得越来越大。所以许多校长认为,假如记住曾在他们学校读过书的孩子的名字是一种光荣。一次聚会上,一位校长认出了他一位从前的学生:“喔,您是勒威尔·米勒,1964年您读六年级,对吗?”“正是,校长先生。”这个年轻人说。“您看,我从不忘掉我的学生。”校长自豪地说,“那么,您现在在哪里工作呢?”年轻人的脸红了:“我现在是您学校的一名教师,校长先生。”     

从一则笑话所想到的

记得某期“幽默”上登有这样一则笑话:夜深了,孩子怎么也睡不着。妻子央求做校长的丈夫说:“你快做个报告吧!”丈夫问:“为什么?”妻子说:“我见你一做报告,听讲的孩子就睡着了。”读后令人捧腹。且先不去贬议这位校长可能有长篇大论的怪癖;也不必抨击他的报告     

接到家长反映信之后……

[案例] 某小学的A校长接到学生家长写给他的一封反映信: 校长你好: 我是你校六(3)班的学生家长,很长一段时间里,我的孩子不用心写作业,尽搞些画呀、拆拆做做什么的。昨天是星期日,他把我的电须刀给毁了,说要做机帆船,我发现后把他狠狠地训了一顿,他却理直气壮地扣我顶嘴,说老师布置的作业,在学校里已经完成,现在做机帆船也是老师布     

教育需要适当的"堵"

近日,朋友闲聊时讲了一件事,邻居小孩学习欠主动。一天,父亲要他去做作业,无奈之下小孩突然威胁道:“你再逼,我就跳楼。”可能是害怕独生乖乖真的想不开,小孩父亲便不了了之。事后,朋友悄悄问这孩子:“假如你爸爸坚持要你做作业,你会真跳楼吗?”孩子诡秘地说:“才不呢,谁这么傻,吓吓他的     

幽默与笑话

校长的话 甲:“假如校长不收回他今天早晨说过的话,我就离开学校。” 乙:“他说什么了?” 甲:“他叫我离开学校。”     

学生家长和教师发生矛盾怎么办?

校长在实施行政管理过程中,协调好学校、教师、学生及学生家长之间的关系,使其形成合力,共同完成培养“四有”新人的教育目标,是现代教育管理中的重要环节,也是校长提高素质水平的目标。我校去年曾发生这样一件事。下班的铃声响过,教职工们陆续离开了学校。这时,一位老大爷急匆匆、气哼哼地推开校长办公室的门大声嚷道:“哪位是校长?我是×××的爷爷,我家孩子犯了什么错,老师竟用手戳孩子的眼睛.我已是七十多岁的人了,就这么一个孙子,老师敢打我孩子,我也不是好惹的!”说着练起了武功,扬言要和老师比试比试。这时他的孙子及其母亲也     

孩子不喜欢老师怎么办

假如有一天孩子回到家说：“我不想上某某老师的课,这个老师太凶了,我不喜欢她!”作为家长的您该怎么做？是附和孩子对老师的抱怨,还是斥责孩子不尊敬老师或是一言不发保持沉默？对此,初二学生家长朱女士有些困惑了……     

如何引导孩子避免盲目攀比

绍兴读者小陈来电话问:我发现,儿子近来越来越讲究了,要吃好的,要穿名牌,要买手机……我觉得小孩子不应该把精力放在这上面,但又说服不了他。请问,有什么办法能让孩子安心学习,不受盲目攀比之风的影响呢?主持:孩子虽然渐渐长大,但他们毕竟阅历浅,对生活的认识不深,容易被一些表面现象所迷惑,做事情喜欢凭感觉,以为生活就像吃穿一样简单。孩子身上存在一些问题是正常的,父母却不可以也像孩子一样地去看问题、解决问题。下面我们来看看绍兴市柯桥小学的部分学生家长是怎样解决孩子攀比问题的吧。12观点一艰苦朴素教育不能丢。现在的孩子都是在…     

同学议事会:初中生民主实践能力培养的制度创新

一、研究背景 “撕卷门”事件:2010年1月,各大媒体报道的某校的“撕卷门”事件,学校、教师倍感压力,教师工作畏首畏尾,让人堪忧. 被拍下的“证据”:某日,某学生家长找到校长,出示一张孩子趴在走廊写作业的手机照片.家长说,孩子已多日被停课,原因是作业未做或没做完.家长质疑:走廊上补作业算不算体罚?孩子的课能随便停吗?…… 我们思考:学校教育怎么了?学生作为家与校、生与师的重要“链接”,他们对学校、对教师的了解有多少?学生向家长传递了怎样的信息?他们有怎样的诉求?     

孤军奋战为哪桩？

教师，尤其是班主任对学生有着很强的责任感，而学生家长对自己的孩子无疑也抱着极大的期望。从这个意义上说，二者应该是天生的盟友。但是，“如今家长难相处”却成了教师的普遍感觉，甚至还发生了校长、教师在与家长的冲突中失去生命的悲剧。     

论教育的机智

先从一个小故事谈起苏联伟大的教育家安·谢·马卡连柯在他的著作中介绍了这样一个故事:校长捉住一个偷了肥皂的孩子,他是要把肥皂偷到家里去的。校长拿起肥皂,递给这个孩子,然后说:这肥皂已经不是偷的了,而真正是你所有的了。在能给你的情况下,为什么一定要偷呢?校长甚至奖励了作贼的。     

“家长签字”何处去?

如果你是一个老师,“你经常要学生家长为学生签字吗?不管是家庭作业、考试卷还是家校联系本?你是怎么处理这件事的?又是怎么看待这件事的? 如果你是一个家长,孩子的老师经常要你为孩子签字吗?你是怎么处理这件事的?又是怎么看待这件事的? “家长签字”在我们的生活中已经有相当长的历史了。看似一件小事,因为长期存在,经常发生,就成了一件不小的事。这件事的背后,恐怕还有相当多的内容值得我们去思考;这件事的走向,恐怕也有相当多的内容值得我们去探究。