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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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高校数学类课程不仅是学生学习其他专业课程的基础工具,更是培育学生数学素养、科学思维、创新能力的重要载体。以《图论》课程教学为例,把专业知识传授融入课程思政教育教学,在教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、评价方式方面进行合理设计,使教学理论与教学实践紧密连接,积极进行“知识传授与价值引领相结合”的课程思政教学,在数学类课程教学中实现立德树人、润物无声的教学目标。  相似文献   

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《建设法规》课程在提高学生的建设领域法律素质和能力方面具有重要作用。而且是建筑类各种执业资格考试中必考的内容。针对课程自身特性和以往教学存在的问题,从教学大纲修订、教学内容和方法改进、考核方式改革等方面进行了《建设法规》课程的教学改革,取得了明显的教学效果。  相似文献   

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文章从计算机在化学中的应用概况、发展趋势、化学工作者在其中的作用等方面讨论计算机在化学中的应用课程建设的有关问题,特别强调了该课程的特点是教学内容需要随着各方面情况的变化而不断变化的,并介绍了作者目前教学内容的设置。  相似文献   

6.
本文在叙述图论的系统特征及分析图论教学现状的基础上,结合我院图论课程的教学实践,提出了图论课程教学改革的思路和措施,在教学方法和手段,教材建设和考核方式等方面给出了一些有效的建议和对策。  相似文献   

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本文EDA技术课程建设的基本思路、建设过程及建设特色进行了探讨.  相似文献   

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培养应用型人才是当前应用型本科教学改革的主要目标。《燃烧学》课程是我校本科专业安全工程开设的一门专业必修课,本文以教学中存在的问题为依据,以应用型、技能型人才为培养目标,结合课程特点和教学实践,从教学思想、教学内容、教学方法、考核方式四个方面探讨《燃烧学》应用型课程建设,培养学生分析、创新、应用知识的能力。  相似文献   

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本文对《功能材料学》的教学改革进行了探索。通过优化教学内容,采用"以学生为中心"的互动教学模式,强调过程考核,激发学生的学习主动性和积极性,提高课程的教学质量和教学效果。  相似文献   

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针对统计学应用型人才培养计划,文章结合鲁东大学《利息理论》课程组在名校工程课程建设中的规划,从课程建设目标、课程建设内容、课程建设手段三方面对《利息理论》课程建设进行了探索。实践证明《利息理论》课程建设对于教学质量、教学效率,教学效果等方面均起到了促进作用。  相似文献   

11.
本文EDA技术课程建设的基本思路、建设过程及建设特色进行了探讨。  相似文献   

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目前中职学校数控专业中,开设的CAD/CAM软件课程大多数为CAXA制造工程师,这款软件相对简单易学,但是学生毕业从事数控加工编程工作时,并不能完全满足行业需求,所以我校在中专三年级开设了《UG应用》这门课。由于UG软件功能强大,对于中职学生的学习难度较大,从教学内容和练习课两个方面进行积极探索与实践,取得了较好的教学效果。  相似文献   

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张琼  郑光财 《职教论坛》2005,(14):43-44
<连锁经营>课程是随着连锁经营发展而产生发展的,当前连锁经营已是我国零售业的主流业态,并正处在大力发展阶段.因此,该课程在企业经营管理类课程中应有广阔的前景.只有不断进行教学改革,完善课程体系,重视实训基地的建设和教师队伍的培养,才能把<连锁经营>建成一门精品课程.  相似文献   

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研究生课程教学改革是研究生教育改革的重要组成部分,建设研究生大类平台课程是保障和提高硕士研究生培养质量的基础环节。在"信息技术及其应用"大类平台课程的建设过程中,整合教学资源和相关课程,注重研究生科研素养和能力的培养,促进了研究型教学学术团队的培育。  相似文献   

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通过对学习物联网应用系统设计课程的学生进行分析,同时对物联网相关企业招聘人才专业技术知识和能力的需求分析,运用项目驱动的形式作为课程载体,整合以智能家居为项目实例的典型物联网应用项目,融合物联网相关技术和知识,如Zigbee协议栈、无线传感网、云计算等等,构建课程教学元素,采用课堂教学做一体化等方法,加强培养学生实战创新的能力,试图探索出一条学生在学习过该课程后,其物联网专业知识和技能接近或达到物联网相关企业专业技术人才目标岗位的能力需求标准。  相似文献   

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《计算机应用基础》成了一门重要的基础课,本文从选择教学内容,确定教学大纲,改进教学手段,改革教学方法等几方面阐述了应如何加强《计算机应用基础》的课程建设。  相似文献   

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系统阐述图论的起源、发展过程及其广泛应用,并指出图论在学习数学中的作用。  相似文献   

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实施“课程思政”是坚持高校的社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,实现三全育人的重要途径。以“课程思政”建设为契机推动园林建筑设计课程改革,立足学科发展与课程特色,通过强化教师育人意识、升级课程教学目标和挖掘思想政治元素三方面着手,以树立文化自信和磨砺工匠精神为主线,打造更有温度、更有态度的专业课教学体系,实现知识传授与价值引领有机融合,达到提高人才培养质量的目的。  相似文献   

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本文介绍了设置《汽车构造》课程教学内容的思路和方法。通过构建富有成效的教学模式提高课程的教学质量,探讨了充分利用教学资源、通过各种教学手段和教学方法对实现课程教学目标的作用。转变教学观念,注重培养学生的实践能力、创新能力。加强师资队伍建设,造就一支高素质的教学团队是实现课程教学目标的重要保证。  相似文献   

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《机械振动》课程具有概念多,内容广,理论深奥、抽象,公式多而复杂,应用灵活多样等特点,对教师授课和学生学习都提出了较高的要求。开设本课程后,在包括教学内容、教学方法、教学手段、教材和实验室建设等方面进行了大量的探索和改革,已建立了比较完善的《机械振动》课程教学和实验教学体系,经多年的教学检验和不断完善,取得了良好的效果。  相似文献   

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