经历成长

大海为什么是蓝色的？人的生命有多长？人类是怎么进化的？雨是怎么形成的？真的有外星人吗？当陈海疆刚成为一名专职自然教师时，常常会对学生的提问感到可笑而又新鲜。然而渐渐的，他的心情无法像开始那样轻松，因为他感觉到在那些可笑问题的背后却隐藏着学生们求知的欲望和奇特的想法。这些给陈海疆带来了压力。     

亲职教育·“幼儿生活课堂”系列(五) 交通工具探秘

人类离不开交通工具。而交通工具永远能引起孩子强烈的好奇心和浓厚的探知欲望：飞机为什么能飞上天？轮船那么重为什么能浮在水面上？汽车为什么要有那么多的灯？火车为什么比汽车跑得快？这些问题都可以成为孩子在生活中主动学习的切入口。那么，我们就由此进入，带领孩子探索充满奥秘的交通工具大世界。一、目标视点1.引导孩子认识各种各样的交通工具，了解它们的名称、外形特点、类别和功能，感受各种交通工具在生活中所起的重要作用。2.启发孩子为交通工具分类，了解其基本结构特点和简单原理，感受各类交通工具在功能、速度和原理上的…     

"空调安装事件"引发的思考

有的时候,我经常问自己：管理是什么？是服务？是沟通？是决策？是细节？还是什么？江苏翔宇教育集团的卢志文先生说：管理就是拿捏欲望.拿捏谁的欲望？怎样拿捏这些欲望？我想,也许下面这个事例可以让我们找到一些答案。     

从哪里来，到哪里去？——“三角形内角和”问题化教学尝试

问题意识是人与生俱来的本能。当小孩子刚刚学会说话，问得最多的可能就是：“这是为什么？”“那又是为什么？”“为什么会这样？”……这些问题一直伴随着他们成长。     

小议文学语言的灵物崇拜

语言本来是人类在劳动中创造出来的一种工具(媒介)，但反过来语言却被认为具有一种主宰人们命运的神秘力量。而这种神秘东西就是语言的灵物崇拜，它是从人类还不能理解自然现象和自然力的本质时开始的。如：天空为什么会闪电打雷？地为什么会震呢？     

第六章 欧姆定律

电与我们的生活息息相关。电路中有了电流．用电器才能工作。电路中为什么会形成电流呢？电路中电流的大小都与什么因素有关？怎样来控制电路中电流的大小，使电更好的为人类服务？同学们，当我们学习了这一章以后．对这些问题就会有一个清楚的认识。让我们一起来开始这一章的学习吧!     

《企鹅的脚为什么不怕冻》：原来科普可以如此有趣

企鹅的脚为什么不怕冻？鱼会放屁吗？人类为什么会有指纹？虽说科学可以解答任何问题，但是这些稀奇古怪的提问，也太让人抓狂了吧。没想到，向来作严肃状的科学家们还真一本正经地解惑答疑起来。     

让学生享受到数学学习的快乐

我们常常会抱怨：＂为什么讲过多遍的知识学生就是记不住？为什么一再强调的地方学生依然出错？＂我想其中一个重要的原因是数学课上除了＂数＂还是＂数＂,少了生活经验,少了学习乐趣,却多了没完没了的讲解,多了枯燥无味的练习。学生厌学是因为没有求知的欲望,或者没有体验过成功的快乐。那么如何让学生对知识产生兴趣,     

看“实话实说”，抓作文教学

中央电视台的“实话实说”节目，为什么能吸引观众？为什么能给观众积极参与的欲望和冲动？它成功的诀窍是什么？我觉得这些问题与中学作文教学有很大关联．它的解答给中学作文教学以有益的启示。     

真实还是虚伪：对作文价值取向的思考

教学案例：在某市语文调研测试题中有这样一道材料作文题：题目是“减少欲望，获得快乐”，呈现的主题材料是“现在，为什么随着物质生活水平的提高，人们反而越来越感觉没有从前快乐了呢？其中最主要的原因就是由于人们的欲望过高所致，欲壑难平啊!如果你能够主动地降低自己的欲望就会感觉快乐了”，意在表达一种“人只有知足才能常乐”的思想。[第一段]     

问：人为什么会做梦？

问：人为什么会做梦？答：心理学家说，梦是人类潜意识的表述。潜意识是你意识的一部分，它会在你未查觉的情况下影响你的行为。旧的记忆就隐藏在你的潜意识之中，大家常有的对食物、保护、爱情等的强烈愿望和需求就是如此。晚上，当清醒的意识处于休息状态时，这些强烈的...     

我班的快乐问吧

“这道题目你为什么不做？什么？不会做，不会做你为什么不问老师？如果你不想问老师的话，为什么不去问同学呢？”作为老师的你听到这些话会觉得很耳熟吧，可能你在训斥学生的时候也经常这样说，但最近，我和我们班的任课老师再也不用说这些话了。怎么回事呢？原来我们班多了一个快乐（来）问吧。     

蚂蚁的自述

啪的一声巨响,我的同伴又少了几个。这是怎么回事呢？ 自我介绍一下,我是一只机灵可爱的小蚂蚁．千千万万的蚂蚁大军中的一员。每次搬家,我们注定会减员……为什么呢？这幕后黑手就是人类。     

＂心灵之窗＂的另类表现

我们常说,眼睛是心灵的窗户。可同学们对这扇“窗户”又了解多少呢？为什么我们会流眼泪？为什么眼皮会跳？这些,你都清楚吗？现在,我们一起来了解一下眼睛这扇心灵之窗的另类表现吧。     

童话为什么

“为什么”这三个字应应该是我们使用频率最高的词了,它代表了我们求知的欲望。而童话故事里有各种各样不可思议的事情,你有没有想过为什么会这样？现在就跟着书虫一起找出答案,我们的“为什么”就从世界知名童话《睡美人》开始吧！     

想大问题 写小文章

所谓大问题，就是那些与人类文明的发展密切相关的问题，比如，什么是理想的社会？为什么美国会成为世界上最发达的国家？中国落后的原因何在？人类将面临着一个怎样的未来？我们的思想需要一种“问题意识”。     

保护有益的动物

一、看图导入今天老师给大家带来了几位好朋友（出示三幅插图），喜欢吗？为什么？（自由发言）这些小动物专吃害虫，保护庄稼，为我们人类做出很大贡献，是我们人类的好朋友，所以我们应该———（保护它们）今天我们这节口语交际课的话题就是谈谈保护有益的小动物。（板书课题）二、“动物知识知多少”活动１．引导。课前老师让同学们去搜集有关小动物的知识，你们都了解到还有哪些小动物对我们人类有益呢？现在，我们就来搞一个“动物知识知多少”的活动。２．小组准备。请四人小组商量一下，用你们喜欢的方式把自己知道的小动物知识告诉…     

鸟与人

小鸟问它父亲：“世上最高级的生灵是什么？是我们鸟类吗？”老鸟答道：“不，是人类。”小鸟又问：“人类是什么样的生灵？”“人类……就是那些常向我们巢中投掷石块的生灵。”小鸟恍然大悟：“啊，我知道了！……可是，人类优于我们吗？他们比我们生活得幸福吗？”“他们或许优于我们，却远不如我们生活得幸福！”“为什么他们不如我们幸福？”小鸟不解地问父亲。老鸟答道：“因为在人类心中生长着一根刺，这根刺无时不在刺痛和折磨着他们。他们自己为这根刺起了个名字，管它叫贪婪。”小鸟又问：“贪婪？贪婪是什么意思？爸爸，您知道吗…     

形式美因素在绘画中的运用

当我们走进美术馆，形形色色、光怪陆离的美术作品扑面而来，让人目不暇接的时候，我们不禁会有这样的思考：今天的绘画为什么和过去的不一样？为什么现代的绘画中形象模糊了却更能触动人的心灵？有人说这是形式因素在起作用，是人类对美学的新的需求。那么“形式因素”到底是什么？为何有如此大的力量？对此，笔者略谈形式因素在绘画中的运用。     

对女生同性倾向的关注

目前学校里流行中性风格,不少女生打扮得越来越像男生,女生间交往也出现一些同性亲密的现象,这些是否就是同学间说的＂同性恋＂？为什么会出现这类现象？学校和家庭要怎样看待？我们该为此做些什么？本文对这些问题进行探讨。