论重复囚徒困境博弈中的逻辑选择及其应用

在重复囚徒困境博弈中,同样结构的博弈被反复地进行,参与者的最佳策略选择主要依赖于对手可能采取的策略和他们对抵赖和坦白如何作出选择。有限次重复博弈在决策行动时一般使用逆向归纳法,即从重复博弈的最后一个回合开始往前推理从而决定每一步的选择。在无限次重复博弈中,对于任何一个参与者的欺骗和违约行为,其他参与者总会有机会给予报复。     

项目管理中的"囚徒困境"成因及对策

博弈论是现代经济学中重要的分析理论和研究方法。文章通过对博弈论中经典的基础模型“囚徒困境”博弈模型的分析,结合我国工程项目建设中建设单位和施工单位的现状,提出了监理工程师在保证工程能顺利完成的过程中应采取的策略和措施。     

项目管理中的“囚徒困境”成因及对策

博弈论是现代经济学中重要的分析理论和研究方法。文章通过对博弈论中经典的基础模型“囚徒困境”博弈模型的分析,结合我国工程项目建设中建设单位和施工单位的现状,提出了监理工程师在保证工程能顺利完成的过程中应采取的策略和措施。     

应试教育与“囚徒困境”

运用博弈论的原理,对应试教育的实质作剖析,探究导致这一现象的根源。在实践和观察的基础上,引入赋予明确意义的字母并构造博弈矩阵,用定量分析的方法,深刻地揭示了现象背后的深层次原因。     

囚徒困境与教学期望

名经济学家纳什因提出“纳什均衡”而获得诺贝尔经济学奖。说明均衡的一个有趣的数学问题叫“囚徒困境”：     

盗版的囚徒困境

阐述了盗版对图书市场的冲击,并用博弈思想对出版行业进行了解读,用＂囚徒困境＂理论分析了盗版行为,提出了纳什均衡理论将导致盗版价值链终结。指出盗版的最终结果是没有赢家,应用博弈思想引领选题开发、图书设计到营销回款等所有出版环节,直至均衡,使利益最大化,要开发新技术进行防盗,保持图书市场的良性可持续发展。     

“囚徒困境”与“斗鸡博弈”比较研究

合作行为广泛存在于生物系统与社会系统中,引起越来越多研究者对合作行为的兴趣。"囚徒困境"已经成为社会心理学领域中研究合作行为最多的范式,同样作为博弈论最常用例子的"斗鸡博弈"却少人问津。本文简要介绍了"囚徒困境"范式和"斗鸡博弈"范式,并从矩阵结构和相关研究两方面对两种范式进行系统的比较和分析。     

人事考核中的"囚徒困境"模型

在博弈论中，有一个被人们多次引用的经典案例——“囚徒困境”。在人事考核中，也可运用这种“囚徒困境”模型。针对人事考核中的阻力，为克服偏差，服务于组织的长期发展，可实行对模型加以修正的末位淘汰法，以达成合作策略。     

浅论家庭教育消费中的囚徒困境

当前,中国家庭教育消费中存在不少问题,实质上是囚徒困境的表现,是集体理性和个人理性的冲突。因此,要采取各项积极有效的措施破除这种困境,实现家庭教育消费的科学化。     

"囚徒困境"视角下的德福统一

由于德性与非德性幸福之间既有一致又有冲突,因此需要对两者的统一问题进行探讨。基于博弈论的“囚徒困境”视角的分析,得出德福统一即求福博弈中“囚徒困境”难题的破解可通过无限次重复博弈、公正的社会建制、“德性人”与“理性人”共赢并进这三条途径得以实现。     

图书馆联盟合作中的囚徒困境

以博弈论中的＂囚徒困境＂为工具,分析图书馆联盟建设中的一些不合作因素及其影响,从协议签署、主管部门介入、信任与沟通机制、成本与利益分摊机制等四个方面讨论图书馆联盟合作突破囚徒困境的策略。     

大学生群体中的"囚徒困境"及其克服

文章试图从社会心理学和经济学角度分析当代大学生的思想动态和行为选择，并以博弈论为理论依据，寻求解决大学生群体中存在的一些问题，探寻大学生思想政治教育的新思路、新途径，不断提高大学生思想政治教育的针对性、实效性。     

论新课程实施中的“囚徒困境”

在博弈论视野中,新课程实施遭遇困境是因为课程实施参与者都在博弈规则（教育评价）下谋求自己当前利益的最大化。要改变这种困境就要改变教育评价方式,增加高等教育机会。     

教师轮岗政策的学校间博弈——从“囚徒困境”到合作博弈

利用博弈理论分析教师轮岗政策的学校间博弈,指出个人理性和集体理性的冲突致使学校容易陷入＂囚徒困境＂。从三个方面可以破解这种困境：一是通过奖励改变博弈的收益矩阵,引导学校走向合作博弈;二是通过明确的制度安排,促使学校通过多次博弈走向合作;三是通过惩罚机制将＂囚徒困境＂转为协调博弈,并通过一定的制度措施使协调博弈向多方获益的均衡转变。     

中国足球的“囚徒困境”

中国体育代表团在雅典和北京奥运会上分别取得金牌第二、第一的佳绩．然而中国足球队却在冲击世界杯的征程上屡屡败北,这极大地刺伤着每一个中国球迷,大家都在寻求败北的原因,有人从技术、体能、体制等方面进行剖析,然而却不能令人信服．因为其他的体育项目不时冲金夺银,令对方仰慕之至．笔者通过从经济学和传统文化入手进行探讨,以期求得一剂药方,助中国足球队一臂之力．     

囚徒困境与数学期望

著名经济学家纳什因提出“纳什均衡”而获得诺贝尔经济学奖，在纳什均衡论中有一个有趣的数学问题叫“囚徒困境”。     

中小学学生减负与"囚徒困境博弈"论

中小学学生学习负担过重早已是不争的事实，然而“减负”却受到方方面面的顽强抵制。本文认为目前中小企业学生的减负遭遇囚徒难题；目前中国人均GDP还相当低，高等教育资源供不应求的矛盾短期难以缓解，为争夺稀缺的高等教育资源而进行的过度竞争可能会长期存在，由此而产生的严重后果应该引起得有关部门和社会各界的高度重视。     

高校领导班子建设中的“囚徒困境”及其克服

和谐领导班子一直是人们期盼的目标,但在现实中由于种种原因往往使领导班子陷入囚徒困境,成为领导班子发挥效能的障碍,文章分析了高校领导班子建设中囚徒困境的成因,阐述了走出困境的一般途径。     

主体间性与囚徒困境

通常我们所考虑的“囚徒困境”博弈均为一次性的完全信息的静态博弈。著名学者阿克塞尔罗德所举办并研究的“重复囚徒困境”竞赛。从一方面揭示了在囚徒困境这个博弈中采取怎么样的策略可以使博弈双方从对抗走向合作．但是也潜在的使一次性完全信息静态的囚徒困境博弈从规则上发生了改变——主体间性在博弈参与人中日益显得重要起来。参与博弈的理性人是否能够像人工智能体Agent那样具备主动交互并改变自己策略的能力？如果可以．也许将在囚徒困境这种模型的博弈研究中做出一点贡献。     

电子邮箱的“囚徒困境”

运用博弈论中的“囚徒困境”模型,对电子邮箱的收费与免费进行了分析与讨论,得出了几点收费邮箱网站面对“囚徒困境”的启示。