语文第十册

一、“双基”要求1.全面复习巩固汉语拼音知识,提高拼读音节的能力;继续运用汉语拼音帮助识字、正音和学习普通话;掌握隔音符号的用法。2.在阅读和写作中全面复习,巩固所学汉字;学会本册生字;提高按音序、部首、     

语文第十册介绍

新编小学语文课文第十册是供五年级第二学期试用的。五年级第二学期是小学阶段的最后一个学期。根据教学大纲精神,在识字、阅读、作文能力的培养上,应当达到大纲规定的小学语文教学的六项要求。主要的是:要能够理解课文主要内容,概括段落大意和中心思想,具有初步的分析能力,要能够有中心有条理地口述所见所闻,表达自己的思想,能写简短的记叙文,要求思想正确,中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,会用常用的标点符号。     

语文第十册复习建议

语文第十册复习建议内蒙王增佐复习要有总体设想。第十册复习应以课本为主，学生自学为主。重点抓好阅读写作文，同时注意解决基础知识中的疑难问题。大体思路是：围绕读写例后，重温字词句篇。第十册的六篇读写例话是本学期的训练重点。安排复习的，读写例话、阅读与作文...     

语文第十册期末复习题

语文第十册期末复习题内蒙王爱勤一、查字典复习要点：１．巩固音序查字法、部首查字法、数笔画查字法三种查字典的方法；２．要求学生查字典要有一定的速度，准确查找生字的音、形、义。练习题：１．按查字典的要求填空，用“√”号选择恰当的解释。２．按查字典的要求填...     

语文第十册《詹天佑》

教学要求: 1.通过阅读课文和观察插图,认识詹天佑对祖国交通事业做出的卓越贡献;学习他高度的爱国热忱,刻苦工作的坚强意志和一     

语文第十册 《小站》

教学要求:1.自学生字生词;理解转瞬、疾驰、栅栏、逼人而来、一尘不染、点缀、坐落的意思。2.划分课文段落、层次。3.学习本文抓住要点,接方位顺序,把文章一层一层写清楚、具体的方法,仿写《我们的学校》。教学时间:2课时。     

小学语文第十册复习建议

根据大纲要求,期末复习应以一类课文为主,突出篇章结构的训练,突出读写能力的培养,重视解决薄弱环节。现就第十册教材的复习,谈几点意见,供参考。     

小学语文第十册复习建议

一、复习要点: 认识常用汉字110个,能根据汉字的特点分析字的音、形、义,有一定的识字能力。学过的词语懂得意思,能结合语言环境体会词语的感情色彩,大部分会用。培养辨析字词的能力。     

初小语文第十册教学要点

初小课本语文第七册,是一本改编过的课本,大多数的课文是新的,并且选取了当前社会主义建设大跃进的材料。旧有的几篇课文,内容过深或不甚确当的,也作了修改。     

语文第十册总复习建议

随着素质教育的实施,老师们越来越重视研究学生学习的过程,总复习亦应如此。在复习的过程中,帮助学生总结,及时查漏补缺,因材施教,才能达到巩固知识,培养能力的目的。特别是到了高年级,篇的教学成为重点,因此复习时,更应突出篇的训练,为六年级     

小学语文第十册双基提要

本册中看图学文课文、讲读课文和阅读课文的生字,均要求学生在预习过程中通过查字典掌握,教师只对少数生字进行正音、辨形。独立阅读课文中的生字,只要求通过查字典会读,理解它在课文中的意思,不要求掌握。第1课南湖1.掌握“迷蒙、矗立、三三两两、仿造”等词语。找出“矗立”的同义或近义词。说出下面句子中加点的词的词性:中共嘉兴县委为了纪念这段     

小学语文第十册期末测试题

一、基础知识部分１．在大写字母下面写出小写字母。EDFGRTHN２．用“———”标出下面的整体认读音节。yingyuanwazechiyayaoyu３．用“／”标出下面用错的字和音节。憧憬（cōnɡjǐnɡ）入场券（rùchǎnɡjuàn）严俊（yánjùn）权头（quántou）暖和（nuǎnhe）泥桨（níjiānɡ）４．看拼音，写字词。ɡòuyōukuànɡchénɡfá（）思（）虑空（）（）qūjùshīwǔrǔ（）赶（）烈（）工（）５．比一比，再组成词语。瑜（）暇（）坑（）巨（）榆（）瑕（）炕（）臣（）６．写出本学期学过的六个成语。（）（）（）（）（）（）…     

小学语文第十册教学打算

一、教学目的要求：五年级第二学期是小学阶段的最后一个学期，根据教学大纲精神，在识字、阅读、作文能力的培养上，应当达到大纲规定的小学语文教学的六项要求。重点培养读写能力：能够理解     

六年制小学语文第十册介绍

一本册有30篇课文,其中看图学文2篇,讲读课文14篇,阅读课文8篇,独立阅读课文6篇,连同读写例话6篇,基础训练8个,按由浅入深,从易到难的原则分8组进行编排,逐步提高学生的语文水平。本册编写注意了以下几点:1.加强政治思想教育,造就一代新人。本册课文大部分采用五年制第八册的课文,少量的第七、九、十册的课文。新选的课文有:《缝纫乌》《夜莺之歌》《山间又响马铃声》《可爱的草塘》《灰     

小学语文第十册教学建议

小学毕业班的语文教学,必须根据大纲要求,紧紧扣住教材,保证新课的授课时间,扎扎实实地把十册教材教好。同时,通盘规划,把过去所学的知识化整为零,恰当地穿插到各项读写训练中去进行复习、巩固.只有这样,才能达到进一步提高学生读写能力的目的,全面完成小学语文教学的任务。     

六年制小学语文第十册教学计划

学情分析本班有学生42人,都是农村子弟。上期期考,80分以上的22人,占52％;60—79分的18人,占43.3％;不及格的2人,占4.7％。班上有良好的学习风气,大都有预习课文的习惯,课堂上思维较活跃,发言面宽,能自觉完成家庭作业。只有个别学生有自卑感,学习劲头不足。从字词基础上看,80％以上的学生能掌握声母、韵母的发音方法,能用音序、部首、数笔画三种方法查字典。能正确区别汉字的笔顺、结构,还能较准确辨析词义。但有少数学生没有达到这个层次,理解和运用词语的能力较差。学生一般还不能熟练地用普通话讨论问题。     

第十册

海上日出犤题旨说明犦1.本题着重培养学生的观察能力和理解能力。说说“作者具体描写了海上日出的几种景象”的练习，要建立在仔细看图和认真学文的前提下。说前，既要指导学生有顺序、有重点地观察事物，更要承上一册课本的重点训练项目，继续学习理解课文重点词句，运用读懂一篇课文的方法，理解主要内容，提高阅读能力。2.这道题是继续培养学生在理解课文主要内容的基础上，概括课文中心思想的能力。在学生对“伟大奇观”的理解过程中，要充分尊重学生的学习主体地位，尊重学生的不同见解，让其大胆地表达见解，阐述理由，参与争论。当然…     

人教版小学语文第十册期末测试题

一、基础知识(一)看拼音写汉字,注意把字写端正。摇tián摇静摇摇qīngmiè摇yì制摇nián稠摇fù摇gài摇zhì摇kǎo(二)给下面带点的字选择正确读音。汲水(jí摇xī)摇摇拎着(jīn摇līn)摇剖开(pōu摇pāo)思忖(cùn摇cǔn)摇摇入场券(quàn摇juàn)摇粗犷(guǎng摇kuáng)(三)修改病句。1.摇“手拉手”活动的开展,增强了同学之间的友谊。2.山川河流把晚霞染得金灿灿的。3.摇优雅的黑颈鹤一只只地不断地飞在湖面上。4摇通过读书活动,我不仅提高了知识,还开阔了眼界。二、积累运用(一)请将下面的句子补充完整,注意写上标点符号。1.子不学,…     

六年制小学语文第十册教材介绍

本册编写注意了以下几点: 1.加强政治思想教育,造就一代新人。本册课文大部分采用五年制第八册的课文,少量的第七、九、十册的课文。新选的课文有:《缝纫鸟》《夜莺之歌》《山间又响马铃声》《可爱的草塘》《灰尘的旅行》《神秘的小坦克》。这些课文反映以下内容:①教育学生热爱党、热爱社会主义祖国,认识党的三中全会以来我国农村发生的深刻变化;②培养学生机智勇敢,遵守纪律和坚韧不拔的精神;③激发学生树立远大的革命理想,从小爱科学,学科学,为四化建设而刻苦学习。 2.加强语文基本功训练,培养能力,发展智力。课文、训练重点、课后作业题和基础训练,注意体现培养自学能力和发展智力。①安排三类课文,培养自学能力。本册八组课文,除第一组和第八组外,其他六组分别围绕着一个训练重点,按讲读课文,阅读课文和独立阅读课文的顺序排列,体现自学能力的训练过程。为突出三类课文的特点,这次编写,独立阅读课文不列课次,不列入考试范围,     

小学语文第十册总复习建议

复习是教学的重要环节。通过复习使学生所学知识系统化,构建新的知识框架。复习课应以训练为主线,引导学生在充分自主训练中巩固知识,培养综合运用语文基础知识的能力。 一、汉语拼音 复习目标：复习巩固汉语拼音,能用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话;能正确分辨易混的韵母,了解隔音符号的用法。 复习题例： １．看拼音写词语和句子。 ｄｉ＇ａｎ ｙｕｏｎ ｚｈｕ　 ｗｅｉ ｘｉｅ ｍｕ ｄｅｎｇ ｋｏｕ ｄａｉ ｔｏｎｇ ｘｕｅ ｍｅｎ ｓｈｏｕ ｌａ ｓｈｏｕ ｊｉｎ　ｒｕ ｅｒ ｓｈｉ ｙｉ ｓｈｉ　ｊｉ ２、在正确的读音下面…