家园合作共育儿

所谓“家园合作”是指幼儿园和家庭把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动的相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动共同促进儿童的身心发展。虽然,在家庭合作中,幼儿园是处于主导地位,但我们不能忽视家庭教育的重要性。     

家园合作建构幼儿良好的自我意识

自我意识是意识的一种形式,是人对自己本身的意识。在自我意识中,反映着儿童对自己在周围环境中所处地位的理解,反映着儿童评价自己实际行动的能力和对自身内部状态的注意。幼儿期是儿童个性开始实际形成的时期,自我意识的发展是儿童个性形成的重要组成部分。     

浅析家园合作的研究方法

家园合作,在我国这个概念的明确提出是在20世纪90年代,现在这个概念已经被大家认同和接受。就是指能促进儿童发展的主体是幼儿园和家庭,双方要积极主动地相互配合,相互了解,相互支持,充分发挥幼儿园与家庭的双向互动,共同促进儿童的身心发展。①当然,幼儿园和家庭要能发挥各自的优势,充分利用现有资源,尽可能地发挥最大功效,形成教育的合力,促进幼儿的发展。     

探索家园合作有效途径 培养幼儿科学素养

培养幼儿科学素养需要幼儿园与家庭的共同努力与相互配合,通过多种形式搭建家园互动交流平台、共同创设家庭科学教育环境、开展多方位亲子科学活动等途径来促进家长对科学知识的掌握,提升家长的教育观念,有利于对幼儿科学素养的培养。     

家园合作 共促幼儿健康成长

开展新型的家园合作,共同重视孩子素质教育,让孩子在幼儿园度过难忘的快乐时光,需要幼儿、家长、幼儿园相互配合、共同促进,让孩子健康快乐地成长。     

家园合作培养幼儿良好行为习惯研究

幼儿时期形成的行为习惯会对人的一生产生十分重要的影响,幼儿园作为幼儿启蒙教育的主要场所,是促使和培养幼儿形成优良行为习惯的重要手段。但是培养幼儿良好的行为习惯,仅仅依靠幼儿园是难以实现的,由于幼儿受到家庭和幼儿园的共同影响,因此家庭和幼儿园协调统一,共同合作,才是培养幼儿良好行为习惯的重要基础。本文简述了家园合作的概念和重要意义,并对家园合作培养幼儿良好行为习惯的策略和途径进行了研究。     

浅谈建立良好家园关系的意义及途径

良好家园关系是幼儿教师与幼儿家长之间通过沟通交流而建立起来的合作关系,良好家园关系对于幼儿、家长以及教师的发展都具有积极意义,幼儿园与家庭之间应采取多种途径进行有效的合作互动,建立起和谐良好的家园关系,才能更好地搞好幼儿教育工作,从而促进幼儿健康成长。     

家园合作缓解小班幼儿入园焦虑

进入幼儿园生活是孩子成长过程中的一个转折点,对于初入园的幼儿,帮助他们减轻家园分离而造成的焦虑,使新入团的幼儿逐渐适应新环境,信任本班的教师,在新环境中获得安全感,开始有规律的幼儿园学习生活需要幼儿园和家庭共同重视、一致配合才能取得好的效果。     

家园合作 营造和谐教育氛围

作为驻马店市一所规模最大的省级示范幼儿园,为切实提高教育的综合效益,我们依据《纲要》精神为主线,多措并举进行学校、社会、家庭三位一体的教育尝试,积极发挥辐射和科学引领家庭教育的功能,长期坚持家庭教育的实践研究,以家庭教育环境作为基点,把优化亲子关系作为切入点,全力培养幼儿良好的个性品格和健全人格,塑造美好心灵。     

农村合作经济发展思考

农村合作经济的发展对推动农业产业结构调整、农业增效、农民增收具有重要意义。农村合作经济发展,也面临着机遇和挑战。     

浅谈如何发展壮大农村专业合作经济组织

本文提出了农村专业合作经济组织发展壮大的两点建议:一是健全机制、规范管理;二是为农村专业合作经济组织发展营造良好的环境.     

浅谈如何发展壮大农村专业合作经济组织

本文提出了农村专业合作经济组织发展壮大的两点建议：一是健全机制、规范管理；二是为农村专业合作经济组织发展营造良好的环境。     

试论我国农村合作基金会的发展趋势

<正> 农村合作基金会,是继乡镇企业之后,在中困农村改革大潮中涌现出的义一新生事物。中央要求“继续办好农村合作基金会”。怎样才能继续办好?如何全面认识农村合作基金会的性质和走向,探讨它在建立和完善社会主义市场经济体制中的地位和作用,无疑有着重大的理论意义和实践价值。     

试论农村合作金融及其发展

在我国建设社会主义新农村,合作金融具有发展的较大潜力,尤其是农村地区。在市场经济的发展历程中,合作金融不论在发展中国家还是在发达国家,其在农村经济发展中的作用都已经得到了验证。美国、德国、法国、日本、韩国、印度,合作金融都成为一个系,并成为一个国家金融体系中必不可少的一个重要组成部分。详细研究了我国农村合作金融及其发展。     

浅谈幼儿园家园共育的重要性

幼儿因为年龄比较小,其活动场所主要是家庭和幼儿园,这也是他们生活成长的重要环境,因此,他们会被父母以及老师的言行所影响,正如幼儿教育领域的专家陈鹤琴教授所言:对于孩子的教育工作不是单一的工作,不是仅靠学校就能够完成的工作,当然也不可能仅靠家庭就能够完成,两者必须互相配合,这样才能够更好地让孩子健康成长。由此可见,家庭和幼儿园共同对幼儿进行教育,发挥各自的长处和便利性,家园进行密切合作才能够让幼儿教育工作更见成效。     

论我国农村合作经济存在的条件

在一定的产权界定方式下,根据利用规模经济的需要形成了各种经济组织。特定产业中规模经济的大小和特点,决定着经济组织的形式。在农业这一产业中,合作经济组织是利用规模经济的一种最有效的组织形式。它的特点是在不突破农户这一产权界定层次的前提下,利用外部规模经济,以节省交易费用和生产费用。因此,农业中合作经济组织     

浅谈团队精神在农村合作银行中的作用与建设

团队精神是任何一个组织都不可缺少的精髓。强烈的团队精神能够保证金融企业上下精诚团结、目标一致、协同共进。就如航行于大海的巨舰,有智慧舰长的正确指挥,有勇敢船员的协同配合,在这艘巨舰上每一个人都发挥着重要的作用,凝聚     

我国农村合作金融制度研究概述

众多学者对我国农村合作金融的制度进行了卓有成效的研究.试图从农村合作金融的产权制度、治理结构、经营管理制度、制度变异与制度变迁等方面,对近年来的有关研究成果进行梳理,并对需要进一步研究的问题提出建议.