计算机辅助学位论文撰写研究

学位论文撰写是一项复杂的系统工程,包括选题、开题、实验设计、数据处理、论文撰写、论文检测、论文答辩等步骤。在学位论文撰写过程中,针对各个阶段的要求,有针对性地使用计算机技术辅助学位论文的撰写,不仅可以达到事半功倍的目的,而且能够有效提高学位论文撰写的质量。     

技术教学“五步双向”教学法研究

“五步双向教学法”主要是针对动作结构较为复杂，技术含量较高，教学难度较大，教学时间较长的教学内容。其核心是根据教学内容和技术特点，建立教师学生共同参与配合的教学过程，充分体现教师与学生在教学活动中所表现出的整合主体性，即教育者和受教育者双方的积极性、自主性和创造性的最佳配合和统一，从而在技术学习过程中，最大限度地支配自己的认识——实践活动。     

学位论文中概念论述的详略程度解析

学位论文中概念论述的详略程度是每个作者必须面对的技术性问题。本文从学位论文概念论述存在的主要问题出发,按概略至详细的顺序,建立了学术概念论述详略程度的标准体系,分析了学位论文概念论述详略程度的九个级别,即直接使用、标注引文、论述定义、权威说明、定义释义、对比选用、异义述评、简要论述和全面论述,并按引用概念和创新概念两个类别,分别阐述了其论述详略程度的原则并给出了相应的参考案例,为研究生学位论文写作提供了参考依据。     

汽修专业五步实训法的研究与应用

五步实训教学法主要由"仔细观察、提问解疑、拆装示范、调试训练、总结考核"五个环节组成。其核心目的是充分调动学生学习和训练的积极性、主动性,让学生变被动学习为主动学习。在培养学生实践技能的同时,注重培养学生养成仔细观察事物、善于发现问题的习惯,进而逐步树立科学的思想方法,养成独立分析问题和解决问题的能力     

我国民族传统体育学硕士研究生学位论文研究方法的检视与分析

对全国28所高校61篇民族传统体育学硕士学位论文研究方法进行检视与分析。研究表明,方法学运用特征为：多种方法的综合使用;文献吸纳能力较强;质化研究与量化研究相结合;多学科专业参与植入新方法。方法学运用存在不足表现为：研究方法认识不够清晰;研究方法说明过于简单;研究方法运用存在缺陷;研究方法写作不规范。     

我国部分田径研究生的学位论文选题特征研究

运用文献资料法、数理统计法等研究方法对搜集到的1978年我国恢复招收研究生以来25年全国各地田径方向研究生283篇学位论文进行统计分析.结果表明:田径研究生学位论文的研究对象主要是国内优秀运动员、体育院校学生,国外优秀运动员和儿童、青少年、老年人的研究不足;多种方法交叉使用,研究方法日趋多元化;研究内容呈现出多层次和全方位特性;具体项目中跑、跳、投类研究多,竞走、全能的研究少,接力跑应引起研究重视.     

醒世姻缘传近五年研究综述

2005年至2009年,学术界对《醒世姻缘传》在相关考据研究,思想、内容、人物形象研究,与其他著作比较研究,语言学研究及其他方面都进行了深入、细致地分析与阐释,对于全面的了解和研究《醒世姻缘传》都做出了较大的贡献。这些研究无论是对考证方面的研究,还是对作品内部结构的探讨,都具有重要的参考价值。     

完整教学法在普通高校男生标枪五步交叉技术教学中的运用

运用实验法，对两组受试对象分别采用不同的标枪三步支又投掷教学方法，结果显示，在普通高校普修课教学中，运用完整教学法对在有限的江时内较快掌握投掷技术，调动学生的学习积极性和主动性效果显著。     

国内毛姆研究30年综述——基于1980-2008年研究论文的统计与分析

从20世纪80年代以来,国内毛姆研究论文大量涌现,涉及的研究领域更为宽广,研究方法也更加广泛多样,但仍有待更进一步的深入探讨.纵观国内近30年来的研究论文,对统计数据进行细致分析,以期给研究者提供一些有益的参考.     

“五步法”引导大学英语专业学生自主学习《高级英语》课文

在《高级英语》课堂教学中,运用了解背景——通读全文——细读咀嚼——总结回顾——完成作业的＂五步法＂可以逐步培养学生的自学能力,弥补不能将《高级英语》教材中所有美文在课堂上教学的遗憾。     

“五步还原”全程职业模拟教学模式的应用研究——以TD-SCDMA网络规划与优化课程为例

"五步还原"教学模式是指"将实训环境还原为企业工作环境,将教学内容还原为真实工作任务,将实训小组还原为企业项目团队,将实训过程还原为真实工作过程,将学生评价还原为企业360°绩效考核"的全程职业模拟教学模式。该教学模式在国家级示范重点建设专业核心课程的实践教学过程中取得了良好成效。     

体育学硕士研究生科研基本功训练研究——以硕士学位论文撰写为例

简析了研究生学位论文的性质及在高层次人才培养中学术研究基础训练的问题,提出了学位论文研究方法应用的基本功,就学位论文“概念框架”的确定与认识水平、“研究概念”的定义水平和“文献引用”的目的与规范等基本功进行了讨论。认为体育学研究生应加强学术论文写作的基本功训练,涵养科学精神,提升学术素养水平。     

台湾成人教育研究现状分析——基于2009年所有成人教育研究所硕士学位论文的研究

硕士学位论文本身具有很高的研究价值。通过采用内容分析法,以2009年台湾所有成人教育研究所硕士学位论文为研究对象,从论文数量、研究主题、研究方法以及引文情况四个方面对其进行统计分析。结果表明：学术人群队伍壮大;研究主题有待平衡;研究方法丰富多样;引文情况喜忧参半。     

提高研究生学位论文质量的探索研究——以广州美术学院为例

研究生学位论文质量反映了研究生教育水平。加强研究生学位论文质量管理,能有效地提高研究生学位论文质量,是研究生教育质量保障体系的重要措施之一。本文分析了提高研究生学位论文质量的重要性,并以广州美术学院为例,从八方面探讨了如何加强研究生学位论文质量管理、提高研究生学位论文质量的办法及措施。     

全国高师体育科研现状的比较研究——1988年至1996年科研成果分析

高校体育科学研究是完成高校体育目的任务,推进体育全面发展的理论基础。通过１９８８～１９９６ 年全国高等师范院校科研论文集与１９９２ 年奥林匹克科学大会以及１９９６ 年全国第五届大学生运动会学术论文集,从论文的内容、研究方法及研究类型等方面进行比较研究,试图对推动我国高师体育科研工作及提高研究水平提供参考依据     

英语学科教育硕士(两年制)学位论文参考文献研究——以广西师范大学为例

文章以2009届和2010届广西师范大学英语学科教育硕士(两年制)学位论文的参考文献为研究对象,通过定量分析得出的数据,对参考文献的数量、语种、类型以及著录规范进行具体分析,从而对硕士论文撰写的规范化问题提出相关的建议.     

“电子书包”中文研究论文的内容分析研究

电子书包在国内已经走过了十多个年头,为了准确地认识电子书包的研究现状与发展趋势,本文从中国知网(CNKI)检索出了我国有关电子书包研究的学术论文50篇,并从论文数量、研究内容、研究群体和期刊来源四个方面进行内容分析。最后,对在研究中发现的问题进行思考并提出了三点建议,期望能促进我国电子书包研究的发展。     

我国健美操科研论文的研究现状与展望

采用文献资料法和统计分析法对1999-2009年国内公开发表的15种中文体育类核心期刊中关于健美操的科研论文进行分析,发现科研创新意识不强,在今后的科研中应注意减少重复研究,避免资源的浪费;我国健美操科研的前沿性研究不够,健美操运行机制和有关竞技健美操后备人才培养方面的研究是空白。应加强科研的意识,搞好专业人才培养,设法调动健美操专家、学者、优秀教练员和优秀运动员积极投身科研工作,营造浓厚的科研氛围;把握世界健美操的发展趋势,进行创新型的研究;加强体育科研人员与一线教练员的沟通,及时发现问题并找到解决方法,将理论研究与实践运用有机结合起来。     

浅谈物理教学研究论文的选题方法

教学论文的选题,是广大教师经常遇到的问题 笔者根据教学和教研的实际,总结出物理教学研究中的选题方法: 1 善于质疑 2 应用三论 即系统论、信息论和控制论 的观点来研究物理教学