中美英日小学生守则比较

正一、中、美、英、日四国小学生守则概述中美英日各国因国情、政治、经济、文化等存在差异,所以小学生守则的内容也大相径庭,现将其小学生守则内容构架展示如下。1.中国小学生守则的内容构架建国以来我国已经先后五次颁布并修订了《小学生守则》,其内容随着时代与社会的进步也在不断丰富。最近一次修订是教育部2004年将《小学生守则》与《中学生守则》合并,于9月1日正式实施。新修订的小学生守则可谓字字     

中美英日小学生守则比较

一、中、美、英、日四国小学生守则概述 中美英日各国因国情、政治、经济、文化等存在差异,所以小学生守则的内容也大相径庭,现将其小学生守则内容构架展示如下。     

海峡两岸法学专业本科课程设置之比较

文章首先介绍了台湾地区和大陆地区的法学专业课程设置的整体概况。在介绍整体概况的基础上,文章从基础法律课程结构和比重、课程的开设顺序、高年级课程的专业化、比较法课程的增设、实务性课程的比重、法律英语的开设方式等六个方面来比较台湾地区和大陆地区的课程设置差异。在比较差异之后,文章第三部分提出了大陆地区借鉴台湾地区课程设置的具体的措施。考虑到师资力量对课程设置发挥实效的影响,文章第四部分提出了解决师资不足和素质不高的两点建议。     

海峡两岸高校生涯辅导比较研究

大陆与台湾高校生涯辅导在基础、密度、专业化程度、发展阶段、指导思想等方面都存在差别。厘清这些差别。对于提高大陆高校的生涯辅导水平。促进大学生充分就业,推进社会专业化分工,都具有重要意义。     

海峡两岸社区教育比较研究

近半个世纪以来,在终身教育理念和思潮的影响下,海峡两岸的社区教育取得迅速的发展。文章通过文献调研,根据公开发表的研究报告、论文、论著等资料,对大陆和台湾地区社区教育的产生背景、发展阶段、理念概念、体制机制、组织架构、内容形式、法制保障等问题进行比较研究。同时分析大陆和台湾地区社区教育的异同点,以及台湾地区社区教育发展对大陆的启示,并就海峡两岸社区教育发展共同关注的相关问题进行探讨。     

海峡两岸老年教育比较研究

海峡两岸老年教育各有特点,对两岸老年教育的发展历程、法规政策、体制机制、课程设计、师资力量、经费来源等问题进行比较研究,有助于促进祖国大陆老年教育发展.     

海峡两岸婚姻冲突法比较研究

对于涉外婚姻冲突法的规定,海峡两岸存在相通之处,即都以“当事人属人法”原则为主,以“最密切联系原则”为辅。同时,两岸的规定也存在差异,主要表现为：其一,在涉外夫妻财产关系的法律适用上,台湾地区的规定采用了“区别制”,而中国大陆为“同一制”;其二,在涉外离婚关系的法律适用上,台湾地区没有采“分割制”,而中国大陆采分割制。其三,在属人法的认定和适用顺序上,台湾地区立法中属人法指“本国法”和“住所地法”,中国大陆的规定中属人法则为“经常居所地法”和“国籍国法”。     

海峡两岸童话创作比较研究

本文着重对海峡两岸的童话创作进行比较研究,认为海峡两岸的儿童文学都深深植根于中华文化的沃土,长期以来,由于受传统文化及民间文学的影响,这一同根同源的文学门类是以一个整体面貌存在的,具有一致性。但是,由于两岸地域风貌、习俗人情的不同,加上几十年的社会背景的不同及其历史原因,出现了某些差异。对于一个民族来说,意识形态是后天形成的,而文化传统具有先天的遗传性。童话本身是没有意识形态的。海峡两岸的童话完全可以求同存异,沿着各自的生命轨迹运行,其一致性毕竟会越来越多,越来越深入。它们将会有更多的机会取长补短,终归走向融合。     

海峡两岸终身教育发展的比较研究

通过海峡两岸与终身教育有关的研究报告、论文、论著等资料的调研、分析与甄别,对两岸终身教育的背景、发展历程、内涵、体制机制、法规政策、发展实践等问题进行了比较研究,分析了海峡两岸终身教育的特色,并就促进大陆终身教育发展的相关重要问题进行探讨.     

海峡两岸室内设计专业课程比较研究

自室内设计专业在海峡两岸产生并迅速发展,现已呈现出各自的专业特色。从课程分类、课程关联度和课程内容出发,对两岸4所高校的室内设计专业课程设置进行比较分析,挖掘课程教学特点及原因。基于两岸室内设计专业的课程比对,进一步提出专业课程设置应当注重全面性、突出专业性和内容多元性。     

海峡两岸数学课程标准比较研究

中国大陆与台湾虽然政治、经济制度不同,文化与意识形态的价值取向略有区别,两岸对数学课程改革的规范和要求有较大差异,但两岸又毕竟同宗同源,在传统文化上一脉相承,两岸数学教育的联系却非常密切。分析两岸数学课程标准的异同,对我们的数学课程改革有一定的启示和借鉴意义。     

海峡两岸行政即时强制比较研究

通过对我国行政即时强制之界定、立法模式、方法、监督与救济等方面与台湾地区行政即时强制立法作比较研究,可以从理论上将行政即时强制与一般强制区别开来,按照现代法治原理的要求对行政即时强制进行规范有着重大的理论意义。     

海峡两岸反倾销立法比较研究

海峡两岸人民有着相同的文化,改革开放以来两岸人民的交往日渐繁多,中国大陆成了台商投资的一块热土,两岸的贸易金额大幅度上涨。两地相继加入WTO后,都面临降低关税的迫切要求,反倾销成为保护民族产业的十分重要的手段。两岸反倾销立法存在很大区别,对二者进行比较有助于大陆反倾销立法的完善。     

海峡两岸高校大学生就业指导工作比较研究

从海峡两岸高校就业工作中的政策支持、机构设置、就业指导内容、人员构成以及就业率统计五个方面进行了比较。通过比较我们可以发现海峡两岸高校的就业工作有许多方面可以进行优势互补,应进一步完善师资队伍建设,改革就业率统计系统,利用社会资源延伸服务对象的范围。     

海峡两岸彩票法律制度比较研究

海峡两岸的彩票法律制度具有相同的历史渊源,1949年10月以后,由于经济制度、法治理念的不同,两岸的彩票法律制度走过了不同的发展过程,既有明显差异又有相通之处.该文对祖国大陆和台湾地区的彩票法律制度进行比较研究,旨在为祖国大陆彩票法立法工作提供借鉴.     

海峡两岸妈祖文化政策比较研究

目前,海峡两岸妈祖文化政策现状既有机遇,也有挑战。其机遇在于：闽台妈祖文化发展规划的大力支持,两岸妈祖文化产业细化政策的相继出台;但是海峡两岸妈祖文化政策存在政策不明晰,海峡两岸妈祖文化政策经济推力有待提升,海峡两岸妈祖文化政策人才需求无法满足。由于妈祖文化政策的制定主体参与程度不同,妈祖文化政策的制定环境不同,妈祖文化政策执行方式不同,因此要发挥政府主体功能,完善妈祖文化政策的制定环境,促进妈祖文化政策的落实执行的力度。     

海峡两岸小学师资培育的比较研究

台湾与大陆同根同源,传承着共同的文明。海峡两岸在培养本科层次小学教师方面各有思考、各有侧重、各有所长,探讨两岸小学师资培育的历史与比较现行的小学师资养成、教育实习、资格检定、教师招聘、教师专业成长等情况,对于提升两岸培养本科层次小学教师的水准与质量是十分有益的。     

海峡两岸物业管理比较研究

房地产业高速发展拉动对物业管理的需求,海峡两岸的物业管理都取得了突破性的发展。通过对比两岸物业管理的概念范畴、发展历程、经营形态和法律法规,可以发现台湾的物业管理与大陆同根同源,成长过程相似,提早二十年的产业积累造成了台湾地区物业管理丰富的形态和更大的产业规模,但多头管理阻碍了台湾企业进一步发展。     

海峡两岸行业组织的比较研究

海峡西岸经济区建设从区域决策上升为国家战略,为两岸行业组织深度对接及促进产业交流合作提供了更加广阔的发展空间.文章基于台湾地区与大陆行业组织在发展演变、立法、职能等方面的比较分析,认为两岸行业组织兼具同质同源性和差异性,差异性为大陆行业协会发展带来启示:两岸产业实现深度对接和可持续合作,必须有效发挥行业组织这种民间力量天然的代表和服务职能,通过构建有利两岸行业组织有效对接的良好环境、合作互惠机制以及共生互助机制,层层推进,实现两岸行业组织的平行对接与深度合作.