开放大学建设深度解读应聚焦的五个重点问题

边解读、边探索，是开放大学建设实践模式的重要特征。开放大学的深化探索需要深度的解读。基于项目试点阶段经验的总结，立足于开放大学建设的长远目标，深度解读应聚焦于国家战略、规律遵循、类型创新、新的常态、难题突破这五个主要方面。     

提高认识 转变观念 加快学校后勤服务工作改革的步伐

提高认识转变观念加快学校后勤服务工作改革的步伐郑志英，刘志胜，田秋梅四平大学（原名四平职业大学）是１９８３年经吉林省政府批准、国家教委备案的一所地方性职业大学。几年来，全校师生员工艰苦创业，边办学、边建设，使学校由小到大。学校现在占地１４万平方米，校...     

人文教育 现代大学之基──关于大学人文教育之我感与陋见

本文简扼论述了知识经济对现代大学的要求；指出了知识经济中可能出现的“五精五荒”，而“荒于人文”则为其根源；指出了中国大陆高等教育中“五重五轻”的时弊，而轻视素质（特别是人文素质）则为其实质；分析了“知识、能力、素质”三者的关系，指出了中国优秀的教育传统，即边学习、边思考、边实践，较好地解决了如何升华与内化为素质的问题；指出了办好现代大学，应认识到人文教育是基础，并探讨了人文教育、感情、责任感、人生价值观之间的关系；强调应提高大学文化品位及其所应包含的内容。     

朝鲜高等教育体系的研究

朝鲜民主主义人民共和国的现行高等教育体系主要由全日制高等教育体系和边工作边学习的高等教育体系组成,是经过六十多年的改革和发展而形成的。全日制高等教育形式有两种,大学和专科学校。边工作边学习的高等教育形式主要有工厂大学、农场大学和渔场大学。朝鲜的高等教育因其能够切实保障所有劳动者学习的权利,具有配置合理、机构完善、特色鲜明、成效显著的基本特征,有值得我国高等教育体制改革学习和借鉴之处。     

写生

不久前，我们丽水老年大学绘画班到桃山大桥边的“水晶宫”写生，领略了一次自然之美的诗情画意。     

在校大学生创业利弊

案例 武汉科技学院信息工程专业的应届毕业生谷励（化名）到大学报到时，学费是从姑姑那里借来的钱。进入大学一年级，他就踏上了创业之路，2005年注册成立自己的第一家公司专门做校园商务。边读书边创业，毕业时不仅赚来了宝马、房子，还拥有了自己的培训学校。但是由于忙于创业，同学们说在学校很难见到他的人，用同学们的玩笑话来说：“谁要想见他，都要提前一个月预约。”     

计算机课教学法探析

计算机课教学法探析吉林农业大学李太浩，张秀艳目前，高等学校非计算机专业，把相应计算机知识设置为公共必修课，一般所授内容为“ＢＡ－ＳＩＣ语言”和“数据库管理系统”两门课程．我们在这两门课的教学过程中，边教学边总结，逐步完善教学方法，取得了一些经验．一、...     

从自治到合作——联合国教科文组织关于大学理念的新观点

近来，治理已成为学术界的热点问题，它强调政府的管理应从单边走向多边，即从统治走向治理。治理的理念具有普适性，在大学的管理上同样适用。经典的大学理念强调大学自治、学术自由，认为应由学者行会自己管理自己的事情。现在看来，这种理念不但不可能实现，而且也越来越没有存在的必要。未来的大学在管理方面更多的应强调社会的参与，应致力于建立多方参与的合作伙伴关系。     

在普雷斯顿的日子

来这里的过程是很复杂的。本来先前打算在同内读完高中，边上大学边通过雅思考试后，再直接考入中兰开夏郡大学的商业学院读研。但后来在爸爸的坚持下，改变初衷，在别无选择的情况下，离高中毕业还差一年半，我不得不只身来到这座口岸城市——普雷斯顿。     

高中生留学程序最优化组合

随着高考录取一本、二本及大专最低分数线的划定，高考似乎终于可以画上一个圆满的句号了。但是，一些原本有出国留学打算的学生却感到茫然。有许多人不知是放弃去大学报到还是边读大学边办理留学手续：所以，如何使高中生留学程序达到最优化组合显得尤为重要。     

现代大学教师的“八心”品质

当今世界信息革命风糜全球，网络社会悄然兴起，知识经济扑面而来，知识更新速度加快，知识保鲜期缩短。现代大学教师要有“八心”品质，并在教学过程中要始终如一，持续发展，从不间断，边学边做。才能边教书育人，边在实践中成长。“八心”品质是不可或缺的，即厚德心、求真心、事业心、进取心、责任心、和谐心、至善心和臻关心。     

开展对外交流促进职业教育发展

北京市求实中学现更名为求实职业学校自１９８９年创办以来，在原李观政校长的领导下，十分重视对外交流工作。先后与日本朝日新闻社、日本城西国际大学、新加坡国际学校建立了友好合作关系。学校从１９９５年开始，已有４批学生在日本朝日新闻社进行为期两年的勤工俭学，边工作边学习，现在已有部分学生完成工作、学习任务，他们有的考入日本大学学习，有的回国在日资公司工作。最早的一批学生张立波、徐吉祯等人，已在日本大学毕业，在日供职。日本城西国际大学于１９９７年与我校建立姊妹校关系，接收我校学生赴日留学，并提供第一年免费…     

人格塑造──大学德育的最终目的

人格塑造──大学德育的最终目的中国矿业大学边和平，施永红人格是人的一切品质的总和。大学德育的最终目的就是塑造完整的人格。美国著名的哲学家、教育家杜威在其《教育中的德育原理》一文中说．要讨论道德教育的问题，首先要区分两个概念，即“道德观念”和“关于道德...     

韩国的职业教育改革

韩国教育委员会（总统咨询机构）在1995年5月提出了第一次教育改革方案，1996年与1997年分别出台了一系列教育改革方案，其中将职业教育改革放在重要地位。此后，韩国教育部采纳了该教育改革方案，并于1996年9月4日制定了“建立新的职业教育培训体制的相关法律法规案”，同时安排了实施计划。一、 建立新的职业教育体制“教育改革方案二”中的职业教育改革，体现了以建立终身学习社会为目的的终身职业教育体制，并从以下四个方面促进这项改革。第一，将封闭的教育转变为开放的志愿教育。高中毕业生可以边工作边学习，升入专科大学、开放大学…     

自由与宽恕:曼德拉传(节选)

曼德拉,1918年出生于非洲部落首领家庭。大学期间,因抵制学校的不合理政策,被勒令退学。此后,他边辛勤工作,边坚持学习,努力开阔眼界。     

一名大学生的店长之路

每年3月,是新疆各高校毕业生开始求职的时间,他们奔波于各类招聘会,四处投放简历,体验着真实的“就业难”。 而此时,与他们同龄的新疆大学学生李臻已成为德克士乌鲁木齐大西门店店长。大学五年中,李臻边上课边工作,从一名普通的快餐店员工成长为一名管理人员。     

教育的0.8哲学

读大学时,最令我发怵的课程是《数论》。教这门课的老师是一位年轻的女教师,刚获硕士学位。她教学有一个特点,就是喜欢边板书边讲     

美丽谎言:少女瞒父打工读书终圆大学梦

13岁农家少女以优异成绩考上重点高中,却因家庭贫困,只能将读书的机会让给了双胞胎妹妹,自己谎称出去打工,实则瞒着父亲边打工边求学,最终考取自己向往的大学。     

借鉴与反思:开放大学转型发展的探索——基于英国开放大学的研修

江苏开放大学已经步入转型发展阶段,围绕"办好开放大学"这一战略任务,江苏开放大学正在边解读边实践,边实践边解读中不断探索前行,然而,要真正成为创新性的大学类型和大学形态,切实向党和政府、社会和公众递交一份满意的答卷,必须认真反思和回答建设开放大学"应当做"什么、"能够做"什么以及"正在做"什么等问题。英国开放大学在国际上久负盛名,其办学理念、体制架构,以及在远程教育中的最新技术和实践应用中的丰富经验,对我们办好开放大学无疑是最好的借鉴。2015年1月,学校组织部分骨干教师、管理干部和技术人员赴英国开放大学参加了为期15天的学习和研修,内容包括:英国开放大学的管理和层级架构;课程建设与管理及课程组人员的分工与配合;英国开放大学的研究与应用;学生支持服务;课程媒体开发;教育技术研究所的运作;辅导讲师的招聘和管理;课程设计和网上教学;视频制作;国家区域办公室职能介绍等专题。在英国开放大学教授、专家、高级讲师以及专业导师的指导下,通过现场教学、小组研讨和实际体验等形式,教师们近距离地体验了英国开放大学的教学策略、教学方法和教学实践,深受启发。他们结合各自的工作实际,反观学校的发展现状,为进一步提升江苏开放大学的办学能力和办学水平,建言献策,从建设怎样的开放大学、开放大学的质量标准、课程的设计与制作、教学平台的开发与建设、学生支持服务,以及教育技术的研究与应用等方面进行深入思考,这些思考对开放大学的转型发展大有裨益,在此奉献给大家,以飨读者。     

婆媳之间

“今年夏天太热了,干脆明天去买空调。”妈妈边吃饭边说道。“安装空调?你只知道享受,应该节省点儿钱供孩子以后上大学,简直不会打算。”奶奶唠