广西医科大学研究生教育情况调查分析

当今世界的竞争，归根到底是人才的竞争。研究生教育担负着为我国经济发展和社会进步不断输送各方面高层次人才的重要任务。为提高我校研究生教育质量，我们开展了广西医科大学研究生教育情况调查分析。     

实施德育导师制探索研究生思想教育新路

近几年，为了适应国家现代化建设对大量高素质创造型人才的需求，我国的研究生教育得到了迅速发展，研究生招生专业与招生人数大幅巨递增．研究生的采源与培养形式呈现出更多元化趋势。我国研究生教育事业的迅速发展，为２１世纪中国社会主义现代化建设战略目标的实施奠定了十分雄厚的人才基础。但是我们还必须看到，研究生在校人数的大幅度增加和培养形式的多元化．对研究生的思想教育和日常管理也带来了许多新的问题。从总体上看，高校研究生的主流是健康向上的，但由于我国正处于由计划经济向社会主义市场经济转轨的时期，物欲、享乐等腐…     

研究生教育与区域创新：基于2000—2019年中国省域与美国州域面板数据的实证研究

基于对中国省域与美国州域面板数据的分析，本研究发现：美国研究生教育培养规模和累积规模每提高1%，区域创新水平会分别提高0.11%和0.52%；我国这一系数分别为0.26%和0.28%。由于存在一定的积累优势，研究生教育的累积规模的促进作用更加明显。区域创新水平的提高，有赖于各类人才尤其是研究生人才的不断聚集和累积。研究生教育发达的区域，创新水平更受益于研究生教育累积规模的扩大；研究生教育欠发达地区，研究生教育的培养规模和累计规模对区域创新水平的影响差别不大。因此，我国应积极利用研究生教育集聚化的发展规律，进一步匹配当地创新发展需求；积极发展研究生教育，充分发挥高层次人才的积累效应；大力促进地区间研究生人才的流动，优化高层次人力资源配置。     

谈研究生素质和能力的培养

谈研究生素质和能力的培养崔永芳近十几年来，我国研究生教育发展迅速、成绩斐然，培养了大批高层次人才，积累了许多宝贵经验。但是随着经济体制和科技体制改革的深入，对高层次人才的需求仍然十分迫切，研究生教育如何培养和造就面向２１世纪的科技骨干队伍是我们应认真...     

非全日制研究生教育亟待规范和发展

规范和发展我国的非全日制研究生教育是研究生教育发展的必然趋势，它是构建完整的研究生教育体系中所必不可少的重要组成部分。在知识快速更新的新世纪，在我国即将加入WTO组织以及改革开放对人才提出更高要求的今天，早日规范和加快发展我国的非全日制研究生教育，对高层次人才的终身教育、对“产学研”工作的深化、对研究生教育的国际化以及对研究生教育管理体制的改革都具有重要的战略意义。一、非全日制研究生教育制度和体系亟待规范与世界发达国家较成熟的研究生教育体系相比较，我国已初步形成层次结构、学科结构、类型结构、形式…     

研究生就业状况分析及措施

研究生是实施科教兴国战略、实现我国国民经济建设宏伟目标的重要力量。目前，研究生就业工作存在着择业取向功利化、人才结构性浪费、研究生流失等诸多问题，因此，必须对研究生就业工作给予高度重视。学校要加强对研究生的思想政治教育，加强对研究生的就业指导；国家应制定相应的政策，减少研究生流失，减少人才结构性浪费，使人力资源得到合理有效的配置。     

当代研究生心理素质教育的再思考

高素质的人才是我国实施人才强国战略的重要保证,而研究生作为较高层次的人才,加强他们的心理素质教育,对提升其综合素质进而提高我国综合国力意义重大。本文通过对当代研究生心理素质教育的现状及导致研究生出现心理问题的原因进行分析,总结了加强研究生心理素质教育的对策,以期对我国的研究生教育事业及人才强国战略的实施有所裨益。     

评刊摘录

评刊摘录《学位与研究生教育》是伴随着我国学位制度与研究生教育的发展逐步进步的，它记录了我国学位制度与研究生教育前进的脚步，可以看到我国在立足国内培养高层次人才十年所走过的路程。由于每期都组织了全国各单位的经验介绍，对于推动研究生工作起了相互交流的积极...     

提高研究生教育质量的几点思考

高校研究生教育是培养21世纪高层次人才的主要渠道，研究生教育质量的高低将直接影响我国在国际上的竞争实力，从全面质量观角度，分析目前国内研究生教育中存在的突出问题，从而提出了确保研究生教育质量的措施，从而达到提高研究生教育质量的目的。     

以提高质量为重点 加强研究生教育

研究生教育是高等教育的重要组成部分，是我国教育结构中的最高层次，肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任。研究生、特别是博士研究生是我国增强综合国力、增强国际竞争力的重要支撑力量。研究生教育的改革与发展直接关系到21世纪我国第三步战略目标的实现。研究生教育必须全面贯彻落实党中央、国务院召开的改革开放以来的第三次全国教育工作会议精神，推动研究生教育的改革与发展，为建立有一定先导性的、结构合理的、有利于高层次创新人才脱颖而出的、有利于提高研究生全面素质，充满活力与生机的研究生教育体系贡…     

关于我国研究生教育实行收费制度的探讨

研究生教育作为高等教育的最高层次，在培养创新人才、促进经济增长方面发挥着举足轻重的作用。近年来我国研究生教育获得了快速的发展，但与日益增长的需求相比还有很大的差距。本文从理论和现实两方面对我国实行研究生教育收费制度进行了探讨和分析，提出要建立合理的、切实可行的收费制度，促进我国研究生教育的快速发展。     

硕士研究生教育现状与创新教育的探索

结合目前我国研究生教育的实际情况，从研究生的培养目标出发，探索如何有效地利用现有的教育环境资源培养研究生创新人才的可行性方案。     

非全日制研究生教育的规范化管理

非全日制研究生教育是我国研究生教育的一种重要形式。在当前国家建设重点西移的新形势下，如何更多更快培养出高质量高层次人才以满足西部地区对人才的需要，成为西部研究生培养的一个突出的问题。本试通过非全日制研究生教育个案研究，分析探讨如何通过对非全日制研究生教育的规范化管理来保证其培养质量。     

医学研究生党建工作的探讨

当代研究生既是我国科技领域的高级人才，又是我国四化建设的骨干力量，而研究生党员更是这一代人才的中坚。本文就加强改善医学研究生的党建工作试作探讨。一、以理顺体制为抓手，改善党建管理由于医学专业的特殊性，以及研究生教育的导师制因素，研究生学制的培养实行分...     

研究生专业方向调整原则的探讨

研究生专业方向调整原则的探讨李灿辉随着改革开放的深化，我国确立了社会主义市场经济体制，原先建立于计划经济基础上的传统教育模式，必须随之有相应的转变。作为培养高层次人才的研究生教育，面临着新的挑战。因此，根据我国经济建设和社会发展的新需要，调整研究生专...     

对扩大我国研究生教育规模的再思考

对扩大我国研究生教育规模的再思考阎光才唐安国张奎明自１９８１年我国实施学位制度以来，中国的研究生教育得到了空前的发展。据不完全统计：从恢复研究生招考制度的１９７８年到１９９５年，我国自己共培养硕士和博士近３０万人。目前，这些高层次的人才大多已成为我...     

爱国、奋进、创新应当是高层次人才的特征

爱国、奋进、创新应当是高层次人才的特征伍小平研究生是面向２１世纪的高层次人才，更好地培养这类高层次人才，是我国科教兴国战略的重要问题。２１世纪高层次人才，应当具有怎样的素质，已有许多论文讨论它。我仅就这些年来在与研究生的接触中的感受和高层次人才应当具...     

浅谈研究生教育管理

浅谈研究生教育管理梁蕴（福建林学院研究生科）研究生教育是我国教育体系的最高层次的教育。随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和发展，如何努力保证研究生的培养质量，以适应加快改革、扩大开放和加速经济发展对高层次人才的需要，是大家十分关注的问题。研究生的...     

创新型人才培养需求下的硕士研究生选拔机制分析

近年来,我国硕士研究生招生人数逐年上升,数量的提升并没有带来高质量人才的增加,这偏离了我国提出的创新型国家人才培育的目标.本文在实证调研的基础上,通过分析当前我国硕士生选拔机制存在的弊端和不足,对我国培育创新型研究生人才机制以及深化研究生选拔机制改革提出了几点思考和建议.     

普通高校英语学科研究生培养攻略

英语专业作为高校研究生教育的热门学科，在我国实施人才强国战略和提高国际竞争力中具有重要地位。因此，在我国研究生教育规模快速发展以后，如何确保培养质量，是高校英语学科研究生教育必须破解的重大现实课题。