如何做个合格的班主任

做个合格的班主任,建立良好发展的班集体。这就需要班主任——一个班集体的灵魂,倾注拳拳爱心、殷殷深情,激励学生奋发向上,教学生学会求知、学会做人、掌握生活的本领,做学生健康快乐成长的引路人。     

浅谈如何做一个合格的班主任

班主任工作是学校各项教育的根本,我们在改进教学方法的同时,也不应该忽视班主任工作方法的改进。如何建立良好的师生关系是一个值得思考的问题,本文对此做了探讨。     

浅谈如何做一个合格的班主任

【正】班主任既是学校领导实施教学工作及各种活动的助手,也是指引学生向着德、智、体、美全面发展的领航者。作为一个领航者,如果导航出现了问题,那么最终的目的地就会偏离十万八千里。做好班主任工作无论对于提高班级体的凝聚力,还是引导学生端正学习态度,明确学习目的,都具有重要意义。所以,如何做一个合格的班主任,让学生在其领导下...     

如何做合格的班主任

人类进入21世纪,教师的角色正发生着巨大的转变:由传递知识的“搬运工”向教育过程的指导者转变;由单纯的书本知识的复制者向创造力的激发者转变;由专业浅显的教书匠向“百科全书”式的教育家转变;由领导者和管理者向学生的合作者转变。班主任如何提高教育管理的工作艺术性是摆在所有教育工作者面前的突出问题。多年的班主任工作实践中,我逐渐认识到班主任水平高低对教育、教学工作的重要意义,也对如何做新世纪合格的班主任有了一定的认识。班主任首先是教师,应该符合新世纪对教师的基本要求,做“百科全书”型的教育者。今天的教育是终身教…     

如何做合格的班主任

人类进入21世纪，教师的角色正发生着巨大的转变：由传递知识的“搬运工”向教育过程的指导转变；由单纯的书本知识的复制向创造力的激发转变；由专业浅显的教书匠向“百科全书”式的教育家转变；由领导和管理向学生的合作转变。班主任如何提高教育管理的工作艺术性是摆在所有     

合格的班主任如何做

一个优秀的班主任,不仅要有出色的教学能力,还要有较强的管理能力。班主任的道德品质、知识水平、管理能力、责任心等,会直接影响到班级的班风和学风,对学生的学习和成长有着深远的影响。因此,班主任工作比其他老师的工作更加复杂和琐碎。     

浅谈如何做一名合格的班主任

班级是学校系统的细胞,是学校中开展各项活动最基本的基层组织。学生的成长离不开班级,只有把一个班的学生很好地组织起来,才能使这个班的学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。而这个组织者就是班主任。班主任是一个班的核心,是全班学生的领导者、组织者和教育者。在几年的实践中,我得到了以下的几点感悟。     

浅谈如何做一名合格的班主任

班主任是班级的引路人,是学生的指明灯。但班主任的工作琐碎复杂,是需要长期坚持的。对于班主任来说,学生不同,班级不同,情况不同,他们所用的教学方法也得不同。但是无论教学方法如何变化,班主任都要始终保持一颗爱护学生的心,尤其是对待问题学生,更加需要用心。     

浅谈如何做一名合格的班主任

作为班主任对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它教育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。     

新课程背景下做学生喜欢的班主任

<正>如何管理好班级,笔者认为必须做学生喜欢的班主任,从学生的非智力因素入手,用我们的知识和涵养去浸润和影响学生的行为习惯,科学地上好班会课,与学生交流相处要有爱心,更要有细心、耐心。本文就如何做一个学生喜爱的班主任进行简单的分析,望能有助于教育教学实践,提高班级管理的有效性。一、做有知识有涵养的新型班主任大量教学实践经验表明,一个学科教学一流、知识丰富的教师能让学生产生敬佩感,更愿意服从这样的教师的教导和管理。笔者在平时的工作和学习中喜欢阅读经典名著,有时候还和学生一起研究古典名著中的人     

浅谈新课程背景下的班主任工作

新课程的培养目标要求全面贯彻教育方针,推进素质教育,体现时代要求。要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优良传统;培养具有创新精神、实践能力、科学和人文素养的一代新人,因而班主任必须具备新课程所求的基本素质。     

如何做一个合格的班主任

班主任是教师队伍中的中流砥柱,负责班级工作的组织和领导,同时兼顾与家长、社区的沟通工作,肩负着引导中小学生健康成长的重任,是中小学思想教育队伍的重要组成部分,亦是中小学素质教育的骨干力量。学校的基本组成部分就是班级,而班级的掌舵者——班主任则是学校教育的中坚力量,其态度影响学校发展,关系学生的发展与成长,更牵扯无数家庭的生活,所以我们应该时刻感受到责任感和使命感,为教育事业兢兢业业,为祖国的未来出力。     

如何做一个合格的班主任

班主任是班级建设中的核心领导力量,是学生健康成长的引路人,是联系各科任老师的纽带,也是沟通学校、社会和家庭的桥梁。班主任老师是一个班级的灵魂,既要做好学生的引路人,又要做好学生进步的引导者,肩负着促进学     

如何做一个合格的班主任

班主任在学校教育教学中的地位至关重要,班主任工作直接影响学校全盘工作的运转,从而影响学校的教育教学质量。如何做好班主任工作是广大班主任亟待解决的问题,作者从自身实践经验出发,阐述了一些方法。     

浅谈如何做一名合格的小学班主任

在我们对学生的启蒙教育阶段,在学生形成人生观价值观的过程中,一定要把班主任工作放在首位,并且方方面面、时时刻刻的贯穿在每一个孩子成长的过程中.1、教师--从我做起;2、德育--时时处处;3、惩罚--责任教育.     

浅谈如何做一名合格的小学班主任

班主任在班级管理中的作用不言而喻,而一名小学班主任的责任更大。他们在小学生的成长中扮演着重要的角色,担负着学生知识、人生的启蒙者。本文结合作者的实际工作经验就如何当好小学班主任以便更好的开展进行探讨。     

浅谈如何做一名合格的幼儿班班主任

幼儿教育是我国教育体系中最重要的一个环节,好的幼儿教育可以有效地培养幼儿的学习习惯,也可以有效地帮助幼儿成为终身学习型人才。这就要求幼儿园班主任既要做一个让幼儿喜欢且尊重的老师,还要协调好家长的工作,做一个让家长认可的好老师。同时注重学生良好行为习惯的培养,形成良好的班风,建设优秀的班集体,全面促进幼儿发展。     

新课程背景下如何树立班主任的威信

班主任的威信是影响学生发展的重要条件,也是班主任开展好班工作的基础。威信不是要特意去树立的,而是属于那种"于细微之处见精神"的。从一个眼神,一个微笑,一句话语做起,一点点完善自己,一点点把爱洒遍学生的每一个角落,这样,在和风细雨中班主任的威信自然就树立了。