从听众注意角度论播音主持技巧

听众在进行广播节目的收听时,存在着一种心理过程,那就是注意,这一过程包括了感觉、记忆、想象以及思维等很多方面。同时这种心理过程也为听众对广播节目的持续收听提供了必要保证。本文通过对听众注意心理特点进行分析,提出了提高播音主持技巧的几点建议。     

广播节目主持人对语言艺术的运用

有声语言是主持人进行主持工作的最基本工具,尤其对于广播节目主持人来讲,有声语言是给听众传播信息的唯一表现形式。因此,广播节目主持人在传播信息时不仅要注重语言信息的正确与规范性,更要注意加强语言艺术的美感,吸引听众,并让听众体会身临其境的感觉。广播节目主持人应如何加强对语言艺术的运用,增强节目的吸引力,给观众带来美的享受。     

广播拿什么锁定听众

在媒体竞争日趋激烈的今天,失去受众就意味着丧失了存在的重要基础。广播节目必须主动回应这一客观现实,寻求自己的"市场"定位。广播,要拿什么锁定听众?1.个性化形式。广播节目的生存逻辑是目的逻辑。目的能否达到取决于听众的接受方式、条件和效果。听众的选择性接触、注意、理解、记忆机制在这里起着决定性作用。"交换价值"则取决于广播节目的内容和形式,某种程度上形式要重于内容。广播的听众同时面对着复杂的生活和众多的媒体,大多处于半收听状态或者叫无意     

广播新闻与听众心理

广播节目就是通过听众的听觉获得新闻信息。听众获取新闻信息的感受是检验广播节目质量的尺度。要想办好广播、提高节目质量,就不能不研究听众对新闻需要的心理效应。本文拟对听众在心理上对新闻的需要有哪些特性作出简要分析。     

做好广播谈话类节目的体会

在广播节目形态中．谈话类节目是比较受听众喜爱的一种节目形式。笔者认为,要做好广播谈话类节目,既要对节目的特点了然于胸．又要注意一些在实际操作中的问题。     

论网络对娱乐类广播节目的帮扶作用

娱乐类广播节目以它特有的风格与特点,得到了广大听众的欢迎与亲睐。现代社会人们工作和生活压力很大,娱乐类广播节目可以很好地使人们缓解压力,为人们带来很多的快乐。但是,社会在不断发展,听众的要求也在不断地提高当中,传统意义上的娱乐类广播节目已经难以满足听众的要求,广播节目必须做好创新工作,才能满足听众日益增长的需求。广播节目的经营与发展离不开     

广播音乐节目的样式和创新

在当今各种丰富多彩的广播节目中,广播音乐节目所占据的比重非常大.而新形势下传媒的多样化的特征,决定了要获得广播音乐节目持续健康的发展,就必须重新定位音乐类广播节目,从内容、手段和形式上进行大胆创新,从目标听众的选择出发,创作出符合听众喜欢的新颖的音乐节目,为广大听众带来一场震撼视听的的音乐盛宴.     

电波会友扬天下——记广播友人江苏省委常委、南京市委书记罗志军

以电波结交天下朋友是广播突出的优势之一。在广播近百年的发展进程中,无数听众通过收听广播成为电台的知音,同时也有无数嘉宾通过参与广播节目制作成了电台的朋友。中共江苏省委常委、南京市委书记罗志军就是通过参与中央电台节目制作而成为广播友人的。     

县级台广播节目主持要突出的几个特点

近些年来,主持人节目形式在县级台广播宣传中得到广泛运用和发展,深受听众朋友欢迎,也给广播宣传注入了新的生机和活力。下面,我就根据自己主持节目多年来的实践,谈谈县级台广播节目的主持。     

论主持少儿广播节目的语言风格

广播是以语言为载体,通过播音向听众传递信息的大众传播媒介。在播音实践中,由于节目形式不同,听众对象不同,播音员个性不同,其语言表达的特点也不尽相同。注意把握这些差别,掌握好语言表达的分寸,是办好广播节目、提高播音效果的重要基础。少儿广播节目,其受众是广大少年儿童,这一特定的广播对象,决定了少儿类广播在节目的设置、内容的安排与表现的形式不同于其他广播节目。与之相适应,主持这类节目在语言的基调、表达、修辞和组织上,也具有不同于其他节目的特点,形成独特的语言风格。第一,少儿节目的语言基调,应当是活泼生动的广播节目的…     

浅谈音响在广播节目中的应用

广播节目是指广播电台所播出内容的基本组织形式和播出形式,是所有听众听觉媒介的重要部分,主要是向听众传播声音符号的信息,所发出的声音辨识是广播节目唯一的传播途径。而音响则是发出声音的关键所在。本文通过分析音响在广播节目应用中所面临的一些问题,突出关于音响技术在广播节目的几点参考意见。     

试论广播主持人节目的情感交流

随着广播节目的改革,主持人节目应运而生,并且以其强大的生命力赢得了越来越多的听众,无论是广播、电视的主持人节目,都把过去那种生硬的、说教的、灌输式的节目风格作为节目改革的一个重点,随之而来是追求与听众“一对一”朋友式的平等交流。特别是新闻性直播节目的开办,听众可以通过热线电话直接参与节目。     

发挥广播优势 在“听”字上下功夫

如何提高科普广播节目的可听性?这是多年来科普工作者一直研究和探讨的重要课题。办好科普广播节目很不容易,要做到听众喜闻乐听,我认为在内容上必须包含听众所熟     

浅谈新媒体环境下广播主持人的新职责

新媒体环境下广播接收设备的多样化丰富了听众的收听方式和参与方式,互联网成为广播信息传播新的重要载体。此背景下广播节目主持人应承担如下新职责:利用新媒体技术丰富节目样式和内容,提高广播节目收听率;利用新媒体平台加强与听众的互动交流,提高听众忠诚度;利用新媒体技术提高主持人知名度,扩大广播节目影响力。     

广播主持人与听众的互动优势

广播的优势在于快速、便捷,广播节目主持人想要在激烈的传媒竞争中立于不败之地,必须突出广播的特性,充分利用广播节目主持人与听众之间的互动优势。一、广播节目主持人利用热线互动的必要性热线互动广播节目主持人大体可分为四类:热线点播类节目主持人、热线采访类节目主持人、热线咨询类节目主持人、热线谈话类节目主持人。1.热线点播类广播节目主持人以娱乐功能为主,点歌、送祝福并且在娱乐中加强了与听众情感的沟通沈阳交通广播FM986的节目自1995年开台以来历经数次改版,但听众热线点歌参与的节目历经数次改版依然保留,并一直深受听众欢迎。     

浅谈地方台广播节目的策划

在缺乏节目研发专业团队的地方广播电台,广播节目主持人除了播音主持工作以外,还承担着节目策划、采编任务。播音主持技巧从根本上来说,是建立在对听众需求深入理解和对主持人自身个性特色的把控上,并结合广播规律和地方特色,从而策划出听众喜闻乐听的广播节目上的。因此,广播节目主持人应以积极的态度对待策划,努力掌握策划的基本要求。本文把策划的原则、基础作为出发点,分析策探讨了广播节目的策划工作。     

科学性,科普节目的根本

近几年来,我有这样的感觉,我们对科普广播节目的形式和趣味性等问题的研究比较重视了,而对科普广播节目的科学性却注意得不够。对此,可能有不同的看法。有的同志可能说科学性的问题早解决了,当前,提高科普节目的质量主要是创新,需要研究采用哪些手段来吸引听众。我认为,科普节目需     

广播如何正确运用手机短信

短信平台的建立使得依靠电话和信件与听众交流的广播节目有了更广阔的天地。听众参与广播节目的短信方式有短信竞猜、短信投票、短信交流等。     

音乐广播节目主持人语言的音乐美

音乐广播节目主持人又被称为电台MC,指从事音乐广播节目的主持、策划与制作等内容的专业工作人员,他们以自身的人格魅力向听众传播音乐,成为众多听众的听觉中心。广播节目与电视节目不同,没有画面,仅传播声音,更加讲究语言与声音的美感,而音乐广播节目更具有节奏感,对语言的要求也更高,所以音乐广播节目主持人的语言必须具有音乐美,本文就此展开讨论。     

农村节目要心系农民

听众是广播的主人。广播如果失去了听众,也就失去了广播的意义。因此,广播节目主持人必须要成为听众的知心朋友,把自己放在与听众平等的位置上,热情地为他们服务。《古槐树下》是河南经济广播电台惟一的农村节目,几年来,由于心系农民,内容丰富,信息量大,受到广大农民朋友的好评,一直保持较高的收听率。我作为这个节目的主持人,在实践中有不少体会。