对微博时代公民新闻传播的思考

肇始于美国的"公民新闻"已经在我国生根发芽,随着微博的兴起,公民新闻呈现加速发展的趋势。一方面,微博传播的即时性、互动性促进公民新闻的发展;另一方面,碎片化文本、娱乐性以及舆论煽动性又制约其发展。所以,微博实名制以及公民媒介素养的提高,也许是规范公民新闻的出路。     

微信公众平台对新闻传播产生的正负效应

随着微信应用软件的普及,越来越多的传统媒体开始利用微信公众平台来革新新闻传播的方式和途径.当前的网络信息时代,微信的聚合作用不断滋生出新的新闻传播环境.本文结合微信公众平台的新闻传播特点和传播方式,利用实际案例从正反两个方面分析新闻传播的效应.     

智媒时代新闻传播人才培养的逻辑进路

智能技术催生了一场全新的媒体革命,传播权力的迁移与传播关系的重构是这场变革的显著特征,职业化新闻机构及其从业者的地位受到前所未有的挑战。对于以应用型人才培养为主要目标的高校新闻传播专业而言,当务之急是深刻理解智能传播背后的逻辑,在新的权力架构中推动人才培养模式的全面转型,借此重塑“新闻人”的专业地位与社会价值。具体实践中,应将技术规则融入课程体系,推进教学方法、教学内容和教学组织形式的全面改革;将行业标准引入育人环节,推动培养目标、培养规格和培养质量评价的整体更新;将智能平台纳入协同机制,推动高校课堂、媒体机构和内容分发渠道的资源共享。对技术规则、行业标准与平台价值的强调,本质上就是对智能传播逻辑的认同。     

5G时代对新闻传播的影响与思考

自国家工业和信息化部正式向中国移动、中国联通、中国电信等运营商发放5G商用牌照,标志着中国的5G时代已到来。在科学技术作为生产力发展核心因素的当下,技术上的重大创新,就意味着时代的变革,5G的应用对于新闻传播领域的影响自然是巨大的。本文阐述了5G的基本概念和含义,分析了5G对传统新闻传播生态系统的影响,并提出5G在新闻传播领域中的应用价值。     

融媒体时代提升新闻传播力的思考

在融媒体时代,提升新闻传播力对于新闻机构至关重要。本文从多个角度探讨了如何在融媒体环境中提升新闻传播力的对策思考。通过多媒体内容制作、跨平台传播、强化社交媒体互动、提升信息可视化和加强用户个性化推送等方面的分析,揭示了新闻机构应采取的具体行动。这些对策将帮助新闻机构满足用户需求、扩大影响力、建立信任和促进可持续发展,从而在竞争激烈的媒体行业中脱颖而出。     

户外的新整合传播时代

精准营销与效果传播一直是户外乃至整个广告业常说常新的话题,在新整合传播时代,户外媒体和其他媒体、技术及手段相互交融,出现了一些新的特征,也使户外媒体的效果得到了强化,有了更广阔创意及施展的空间。1.户外媒体的大众传播功能。从踏出家门的那一刻起,我们每个人便置身于户外的媒体环境中。越来     

对当前图片新闻传播的思考

随着信息传播技术的进步和电子媒体的发展与普及,电视和网络等多种现代媒体发展迅速,新闻信息的传播速度更快、范围更广。在各种形态媒体竞争激烈的背景下,报纸这一传统媒体凭什么赢得读者?经过多年的探索与实践,"图文并重、两翼齐飞"的办报思路已为更多的办报人所接受。但是,目前报纸对图片新闻的处理仍存在血腥恐怖、过分渲染等许多     

时政新闻在新媒体时代的传播思考

信息化时代下,各类新兴传播媒体对我国各行各业发展都产生了影响。尤其是对于新闻传播业,新兴社交媒体的出现提高了信息公开化程度,同时也增强了言论自由程度。形形色色的网站新闻与其旗下软件辅助报道,都对传统新闻类出版社带来了不小冲击。基于此,本文将探讨新媒体时代下,新媒体对于时政新闻传播的影响。     

新媒体时代新闻传播理论的创新思考

对新媒体时代带来的内在含义进行分析,总结新媒体时代背景下新闻传播活动的基本特征,提出新媒体时代对新闻传播领域、受众分析等方面的挑战,给予新媒体时代传播理论的创新发展路径和建议。     

新闻传播的美学思考

当人们提出要从政治学或社会学乃至经济学的角度来审视新闻传播时,一般不会引起异议;但是,如果提出要从美学角度来审视新闻传播,情况就不同了。那些持异议者会认为:“新闻的本质特征是真实性,不涉及美与不美的问题。”“如果引入‘美’的范畴来为新闻传播导向,岂不变成粉饰现实,美化客体,搞虚假报道吗?” 上述情况说明了:新闻传播的内涵从整体上说十分丰富,在对它进行深入思考时,可以也应该引入相关学科的不同的学理;新闻传播的内涵与政治学、社会学、经济学之间的联系比较频繁、比较显豁,也比较容易从学理上把握。至于新闻传播与美学的联系则是内在的,对它的认识是需要用学理的逻辑加以透析的。因此,不仅那些不具备一定的美学素养的受众在接受具有美的内蕴的新闻传播时,对其中的审美因素难于辨析和认知,不排除会有某些情感的触动,但难于从美学的角度说清楚,即使一些业内人士亦如此。     

融媒时代对新闻传播教育的思考

面对融媒时代,新闻教育自身的矛盾越发凸显.其表现有:新闻教育理念落后,未能适应新的媒介生态环境,在全球化的时代背景下未能与国际很好地接轨.在新闻人才的培养上,没有与媒体实践很好地融合,使之脱离社会,而且在对人才的培养目标上也是概念模糊不清.在新闻教育的课程设置上,基本上处在“一个新闻言新闻的、相对自我封闭、自我运作的课程构架”,不仅与社会发展不相适应,而且与传媒业的需求相脱节.     

浅谈泛传播时代的新闻传播伦理道德构建

随着社会的不断发展与进步,新闻传播的速度越来越快。人们同样可以迅速获取自己感兴趣的新闻信息。在泛传播时代,新闻传播伦理道德的重要性日益凸显。因此,必须要根据当前实际情况,构建新闻传播伦理道德,促使新闻传播的良好发展。本文首先简要介绍了新闻传播伦理道德,继而从新闻传播者、新闻受众、新闻传播媒介三个方面,探讨了泛传播时代构建新闻传播伦理道德的具体措施,旨在推动我国的新闻传播事业的良好发展。     

数字时代新闻传播的研究

在当今的信息化时代,随着数字化的不断发展,海量数据信息给了受众无穷的选择权。如何在新形势下争取更多的受众,从而在激烈的竞争中保持优势地位,是现代新闻传播行业的重点。本文通过对数字时代新闻传播的概念及特点的阐述,分析现代新闻传播方法和途径的变化发展,及对新闻传播领域的影响,并对如何应对新发展中的问题、规范新闻传播秩序提出了一些建议,以期对健全完善数字时代新闻传播行业提供一些有意义的参考。     

论分众传播对电视媒体的影响——以真人秀为代表的小众化电视节目为例

分众理论最早应用于市场营销领域,而后在大众传播领域大显身手。在中国电视发展史上,分众传播理论更在不同时期扮演着重要角色。如今在三屏合一(电视屏、电脑屏、手机屏)的全媒体时代,观众的审美需求日趋多样化,以时下最火的真人秀节目为例,其背后成功的因素也跟分众传播密不可分。用分众传播的模式精准定位受众、细分受众并灵活应用新媒体进行分众营销,方能达到最优传播之效应。     

试论自媒体新闻传播对传统新闻传播的影响

近年来,互联网技术高速发展,自媒体应运而生,逐渐产生了诸多自媒体平台,这对我国传统新闻传播产生了严重影响。自媒体是应用网络技术展开新闻传播,具有及时、高效的显著特征,新闻传播方式更加多元化。因此,本文阐明自媒体新闻传播特点,以及对传统新闻传播的影响,最后提出自媒体新闻传播与传统新闻传播的融合发展路径。以期为新闻传播工作者提供些许参考性建议。