当我失意时

失意是生活中的苦涩咖啡,如果苦涩都没有了,那何谈咖啡之美?所以,失意并不是一件非常坏的事情,要勇敢地面对它,那样才过得有滋有味、有情有调,生活才不亦乐乎!———寥艳军当我失意时,我不会抱怨生活给予了太多的不公,也不会抱怨命运有太多的曲折。我会微笑着去唱生活的歌谣。我知道大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去其雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去其壮观。而人生如果没有了失意,就会变得轻浮,以致于空虚。———陆芳我从没失意过,因为我不把它当作“失意”。———周文珊失意,好比夕阳西下。太阳累了,休息一宿,第二天,它又会精…     

话题作文写作指导

[题目]阅读材料,按要求作文。有三个人在谈人生。甲:如果人生重新来过,我一定要好好设计一番乙:如果人生重新来过,我就不做人了,一定要做一只鸟或做一条鱼,总之要生活在天上或水中,不要再做脚踏实地的地上动物了。丙:啊!我可不想再重来了,好不容易才熬到今     

做一个扎根现实的理想主义者

<正>理想是生活的信念与目标,现实是真实的生活。理想如果脱离现实,人就会处处碰壁,被现实的火焰灼伤。而生活如果没有理想,人生就只剩下苟且。作为一名教师,既要有仰望星空的理想,也要脚踏实地,将教育的理想扎根于现实,兼顾教育理想和教育现实,做一个扎根于现实的理想主义者。     

衡量幸福的新标准

衡量幸福,按照中国人的习惯标准,那就是生活水平。我们常把生活与幸福联系起来,叫“生活幸福”。如果感到日子过得够幸福了,就可以这么叫,如果离幸福二字还有很大的距离,那就不能这么叫。幸福还有一种精神因素,精神达到了一定的满足,够幸福标准了,也叫幸福。     

无悔的选择——特岗教师工作有感

如果有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;如果有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;如果有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的幸福。     

无悔的选择——特岗教师工作有感

如果有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；如果有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；如果有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的幸福。     

教师应该“栽培”自己

读了肖川教授《教师的诗意生活与专业成长》和朱永新教授《过一种幸福而完整的教育生活》两本书，受益匪浅。两本书不约而同地提到了理想这个话题，生活需要理想，教育生活同样需要教育理想。理想产生激情，激情绽放智慧，生发活力，产生动力。的确，要成为一位优秀教师，必须要有教育理想；要“栽培”好学生，教师应该首先“栽培”好自己。     

做有“思想”的教师

人做事,总有自己为什么这样做的想法。人活在自己的想法和做法中。有些教师太忙了,忙得几乎没有了自己的想法。当自己的想法越来越少时,教师就变成了一个“行者”。很多“行者”直到要退休的时候,他们才发现:自己被动地活了一辈子。在“日常生活”中,日常的人总得过日常的生活。日常生活意味着这个人一定要有自己的脑子,有自己的理想,有自己的赞成和不赞成,有自己的满意和不满意,有自己的保卫或者反抗,有自己的参与或者不参与。总而言之,一个“日常人”如果生活在“日常生活”中,他必是一个有“思想”的人。他的行动受他自己     

你的眼泪砸疼了老师的心

当年读师范时,我就向往将来要和我的学生过一种幸福的教育生活,当面对那些残疾孩子,我才懂得幸福的前提是：关爱生命,呵护心灵!     

教研:自由心灵的教学创造

教学是快乐的,如果我们学会抛弃过多的功利化的东西;教师是幸福的,如果我们能用心灵倾听心灵的吟唱;生活是自由的,如果我们能在学生的考试分数和素质发展之间求得一种平衡。因此我们需要用研究的眼光来看待我们的教学生活,这就是教研。教研是朴素的,可以就某个知识点、某个教学设计进行探讨;教研是高贵的,它是教师自由心灵的教学创造。教研需要给教师一定的自由、闲暇,人只有具有了一定的自由和闲暇才会产生智慧的创造。教研活动是一种怎样的生活？作为教师我们又需要一种怎样的理想生活？本文试从生活的视角谈谈自己对教研的理解,让教研走出人们认识的误区,走下高贵的台阶,回归真实的生活世界。     

忠诚于命运——德米安:埃米尔·辛克莱的彷徨少年时

读着黑塞的书,就像在一条闪闪发光的河流里溯游.要那样身临其境,才知道这是怎样一种美,没有人对此能无动于衷."我看到我的青春、我曾做过的梦、我爱过和痴迷过的美好的一切,高歌着从我身旁经过."也许这是为什么他被称作德国浪漫派的最后一位骑士,在他的文字中,理想和激情仍然闪烁着万丈光芒.     

“朝夕奔梦” 体验教师的职业幸福

<正>谈到教师的职业幸福,我们很自然就会想到教师的职业理想。因为教师是否有职业幸福感,关键在于是否确立了职业理想。我想,教师的职业理想应该就是享受职业幸福的"教师梦",也就是要"让教师享受教育的幸福,让学生享受幸福的教育"。教师的职业幸福感应该源于自己、源于学生,同时也应该源于阅读。教师的职业幸福应该来源于自己,要带着梦想出发。"如果有梦想,就会有一颗乐观的心,有梦想才会有追求,有追求才会去奋斗,去奋斗才会有成果,而实干终究成就梦想。"这是马云对阿里巴巴集团CEO生涯的体会。我们为人师者要有梦想,这个终极梦想应该是达到"众里寻她千百     

谈人生

世界上有两种人,一种人,虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人眼里,生活就像一场睡眠,如果在他看来,是睡在既温暖又柔和的床铺上,那他便十分心满意足了;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功绩,人就在完成这个功绩中享受到自己的幸福。人的生命,似洪水奔流,不遇到岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。     

生谈人

世界上有两种人,一种人,虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人眼里,生活就像一场睡眠,如果在他看来,是睡在既温暖又柔和的床铺上,那他便十分心满意足了;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功绩,人就在完成这个功绩中享受到自己的幸福。人的生命,似洪水奔流,不遇到岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。     

让理想在校园中试航

季米特洛夫云：“生活不能没有理想。健康的理想,发自内心的理想,来自服务国家和人民利益的理想。”每个人都要有自己的理想,如果没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。我们既然活着,就应该有所追求,有所理想。古往今来,任何一个人的功成或名就,都离不开他们在通往理想道路上的汗水和努力。约翰森如此,爱因斯坦如此,爱迪生也如此。     

高考备考注意三点

生活作息顺其自然对于考生来说,考前的生活第一要符合自然。而每天至少要有8小时以上的睡眠才符合自然。如果复习时眼皮很重,就表示你需要休息,尽量不要靠咖啡、茶,尤其不要凭香烟来提神。其次,要把休息的时间排人你的读书计划内,不要吝啬给自己休息的时间。有些考生争分夺秒,尽量节省时间,这会得不偿失。其实,每天吃过晚饭,看一点电视新闻或翻一     

小学作文教学：“有意思”胜过“有意义”

小学生习作中所要表达的内容最重要的是人心灵的感觉与回忆。如果我们总能发现生活中有意思的镜头、场景，总能被那些有趣的场景给逗乐了，我们便是一个真正卷入生活的人，便是一个热爱生活的人。当我们剥开生活的洋葱，当我们掀开人们的面纱，就一定能发掘到生命底层的律动，一定能披沙拣到金。意义的出场也就水到渠成，顺理成章。世界、生活、人生首先是因为有趣才可爱，才吸引人，才令人留恋的，意义只是一种衍生与后续。     

“无话可写”的破解之策

培养出中国最年轻的专栏作家蒋方舟的母亲、作家尚爱兰女士说:"发现题材,是最最重要的写作才能.如果不能做到这点,那就等于文字的高位截瘫者,他的文学生活不能自理,要靠别人才可以存活;等于是一个高度迟钝者,到处都是食品,根本就看不到哪一种是可以食用的,要别人指定了才知道吃." 这话一语中的,道出了写作中搜寻写作素材的重要性....     

告别快餐生活

快餐,是上世纪九十年代初期登陆中国的用餐理念。顾名思义,便是简洁迅速地完成一顿饭。而快餐生活,则是一种崭新的生活方式,追求高效率,重结果而轻过程,目的性很强的生活方式。过着这样生活的人恐怕连逛街都不想,他们如果要逛街,那必然是带着消费的目的并一定要达到目的。从某种程度上来说,快餐以及快餐生活保持着惊     

不一样的“四味瓶”

生活就像一碗面，如果没有加上味道，就会平淡无味。而我的生活就是因为加上了“苦、辣、酸、甜”这几种调料，才精彩起来呢。就说最近的钢琴比赛吧——