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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
阿星姐:你好,第二次给你写信了,你教我的方法还真管用,不过现在我又遇到新问题了。初三是关键的一年,我的同学大多请了补习老师,我妈妈也要给我请,但是我家里的情况很困难,我不想看到爸妈那么辛苦,但是又害怕自己落后更让他们失望。我该怎么办啊?  相似文献   

2.
《中学生电脑》2007,(10):45
阿星姐: 你好,我是一名初一的学生,我小学成绩,都是年级前三名,可现在再怎么努力都只在第五到第七名之间徘徊。我父母都是英语老师.他们觉得我不认真,不听话。还说以后会供我和妹妹读大学出国留学,但是这会花很多钱.  相似文献   

3.
《中学生电脑》2007,(11):49
阿星姐: 你好,我是一名普通的中学生,有一件事一直困扰着我,那就是我口头表达的能力很差,心里想说的话老是不能用准确的语言表达出来,而且一说话马上就脸红了,我知道这对我以后的发展会很不利,但是又不知道怎么改正,请您教教我吧。  相似文献   

4.
《中学生电脑》2007,(5):49-49
阿星姐:这件事情在我心里憋了一个学期了,现在终于鼓起勇气说出来。我是一个生活在单亲家庭的孩子,初一的时候妈妈去县城用本来准备买冰箱的钱给我买了一台“好记星”,希望提高我的英语成绩。  相似文献   

5.
对最近出版的一本有机化学教学参考书中的几道涉及基本概念的习题解答进行了讨论,提出了存在的问题和改进建议。  相似文献   

6.
在中学数学教学中,上好习题课对提高教学质量有不可代替的作用.本文从习题解答中的习题选择、解题步骤和培养学生的创造性思维三个方面提出了教学中应注意的几个问题.  相似文献   

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8.
李德荣 《中学生电脑》2007,(2):I0007-I0008
解题是学好物理的重要途径,因而,如何掌握一定的解题方法对同学们来说就很重要了,下面就给大家介绍几种解题妙招。一、模糊目标清晰化例1.用质量为12kg,密度为600kg/m3的实心木模来铸造一个铜铸件,称出该铸件的质量为175kg,请判断该铸件中有无气孔?分析:本题需求的问题是“判断该铸件中有无气孔”,认真分析,很容易发现本题实际上就是判断铜铸件是否实心的问题。我们只要比较该铸件的密度和铜密度的大小,就能求出答案。简解:铜铸件的体积V铜=V木=m木/p木=12kg/600kgm3=0.02m3铸件密度p=m/v铜=175kg/0.02m3=8.75×103kg/m3相似文献   

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10.
《数学教学》2004,(6):48-49,24
  相似文献   

11.
对中学教材《化学反应原理》中的一道习题答案提出异议,认为如果外界条件对正反应速率和逆反应速率的影响出现不一致,则应指明所比较的速率的类型和比较的时间段。同时对原题提出了修改建议。  相似文献   

12.
习题1:在△ABC 中,sinA=5/(13),cosB=3/5,求 cosC 的值(见文[1]第150页第8题).配套的教师用书提供的参考解答为:(56)/(65)和(16)/(65).注意0相似文献   

13.
物理习题的解答应密切联系实际,脱离实际的解答往往易产生错误.  相似文献   

14.
习题的解答过程其实是思维活动的演进过程,习题的解答切入其实就是思维起点的选择。如果思维起点高低选择不当,其表现为习题解答切入点的选择不妥,那么习题解答过程就不能顺畅进行。  相似文献   

15.
解答高中物理习题的方法多种多样,其中等效法在解题中有着广泛的应用.运用等效法可化陌生为熟悉,顺利突破看似难以入手的物理习题,促进学习者解题能力的有效提升.高中物理教学中应认识到等效法的重要作用,通过理论地讲解以及例题地讲解,使学习者掌握不同物理情境运用等效法的具体思路以及相关细节,激活学习者思维,给其以后灵活运用等效法解题,带来有效地指导.  相似文献   

16.
有的解题过程可见明显的漏洞,结论却是对的,这是多处缺漏相互补充造成的"似非而是"现象;有的解题过程表面看起来很严密,结论反而是错的,这是其内部不明处的漏洞对解题造成的"似是而非"现象.这样的解题,值得反思.本文就一道课本习题解答中出现的上述的两种情况进行剖析.  相似文献   

17.
数学课上,李老师在黑板上写了一道题目,同学们解答时,一个个你争我抢地发言,热闹极了。他们都是怎么说的呢?咱们一起来看看吧。  相似文献   

18.
问题型物理习题是指生疏性物理习题,它是问题的一种特殊类型.根据物理问题的定义.提出了问题型物理习题解答的四个特点和认知心理活动模式;分析和阐述了问题型物理习题解答策略中的五个步骤:习题提出,习题分析,习题求解,习题验讨,习题应用;着重讨论了求解阶段的两种模式:尝试错误式和直觉顿悟式.  相似文献   

19.
在调研过程中,发现我们的教师对一些疑难问题还没有真正搞清,以至于在习题教学过程感到犯难。本文摘其几个典型问题作一解答,以期帮助老师们搞好习题教学和提高对试题的认识。  相似文献   

20.
数学解题过程和解题答案的检验是解答数学题的重要环节之一,该环节主要包括两个方面的内容:一是找出不合题意的答案;二是检验解题过程中有无差错或遗漏.前者是解题的必要组成部分,在解答过程中必须具体写出;后者则无须在题解中给出,但从保证解题的正确性方面来说也是必不可少的.因此,熟悉和掌握检验方法,养成检验习惯,[第一段]  相似文献   

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